AG-Treffen 2021/02/17: Theaterwissenschaftliche Sammlung & 3D Viewer Kompakkt, Universität zu Köln

Aktuelles

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• Praxisübersicht Tabelle: Expert:innen sollen aufgelistet werden
• Expert:innen sollen für Fragen zur Verfügung stehen (gegenseitige Unterstützung)
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Social Media

• Youtubevideo des letzten Vortrags: https://ag3d.org/index.php/Protokoll_2021/01/20
• Contentvorschläge gern an uns senden
• Wonder.me Raum eingerichtet für den Ausklang unserer Treffen

Offene Runde

Termine

• Termin Hochschule Mittweida: https://ag3d.org/index.php/Kalender
  • 18.03.2021 Online-Symposium zur 3D-Digitalisierung von Skelettsammlungen
  • Beiträge sind möglich / willkommen
  • Gern zum Thema: Nachhaltigkeit, nachhaltiger Umgang mit Daten
  • An Marleen wenden, um sich anzumelden
  • Stichworte der Veranstaltung: Review-Prozesse, weitere Nutzung von Daten

• Termin Ankündigung: Workshop Digitalisierung in den Geowissenschaften
  • Juni Freiberg (eventuell Präsenz, vermutlich Hybrid), 10. Juni (?)
  • Bald weitere Informationen verfügbar
  • Beiträge sind willkommen
  • Schwerpunkt: Digitale Lehre

Werkstattberichte

• Zu nächstem Mal sind Vorschläge zu weiteren Wertstattberichten willkommen
• sowohl eigene Präsentationsvorschläge als auch Wünsche zu Themen

Werkstattbericht: Enes Türkoğlu

Zur Person & zum Projekt

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• Mitarbeiter der Theaterwissenschaftlichen Sammlung und des Projekts Kompakkt an der Universität zu Köln

Hintergrund der Sammlung

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• Sehr heterogener Bestand
• Begründung der theaterwissenschaftlichen Sammlung in den 1920er Jahren
• Theater ist nicht nur „hohe Kunst“, nicht nur literaturwissenschaftlich interessant
• Materielle Spuren, die von der Performance hinterlassen wurden bilden Bestand der Sammlung

Kompakkt

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• Viewer entstanden aus dem Projekt „Lehre in 3D“
  

zeigt: Bühnenbild 3D-Modell (Screenshot)
zeigt: Foto des Realobjekts

• Zum Realobjekt
  • Modell einer Simultanbühne
  • Alle Requisiten werden zeitgleich gezeigt
  • Publikum läuft mit
  • Objekt ist aus Lehrzwecken auf Grundlage einer Zeichnung entstanden
  • Umsetzung dieses Bühnenkonzeptes musste aus Platzmangel jedoch angepasst werden = Publikum musste realiter auf Tribüne sitzen, anstatt mit zu laufen
  • -> Sicht von Tribüne aus problematisch, da ursprünglich anders konzipiert
• Mit Kompakkt kann das Modell virtuell durchschritten werden
• Realperspektiven können so nachempfunden werden

Verfahren: Photogrammetrie

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• Versuche:
  • Künstliches Licht
  • Vordefinierte Positionen
  • -> Ergebnis unbefriedigend
• Jedes Modell benötigt besondere Aufmerksamkeit
• Kleinteiligkeit muss bedacht werden (Details bei Modellen sind ebenfalls vollrund)
• Bei Fehlern bzw. „Löchern“ im Modell: Alle Fotos müssen neu geschossen werden, isoliertes nachfotografieren ist oft problematisch
  
• Problem: Erfassung von beweglichen Details wie Stoff
• Gute Erfahrungen:
  • Gute Ergebnisse mit der Nutzung von natürlichem Licht
  • Vertrauen auf Agisoft
• Tipp: entweder alle Prozesse extrem genau kontrollieren oder sich sehr auf Agisoft verlassen

Verfahren: Streifenlichtscan

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• Zusammenarbeit mit Rechenzentrum der Universität war herausfordernd:
  • Finanzielle Ressourcen waren begrenzt
  • Wertvoller Sammlungsbestand vs. wertvolle Technik (Austausch/ gegenseitige Ausleihe war schwierig)
• Einen Monat lang war die Sammlung geschlossen, Scanner konnten untergestellt und das Scanvorhaben konnte durchgeführt werden
• Eigenschaften des Scanners smartSCAN-HE: https://www.creativeinfocom.com/pdfs/smartscan-specification-he-r5-c5.pdf
  

Allgemeine Ergebnisse

• Messumfang sehr befriedigend
• Gute Texturen
• Auch leicht glänzende Objekte konnten relativ problemlos erfasst werden (Münzen, Platten, etc.)
  

Problem: Haare erfassen

• Unterschied Photogrammetrie & Streifenlicht
  • Photogrammetrie: zeigt immerhin Bilder von Haaren
  • Streifenlichtscan: keine Daten
    

Problem: Überlappung

• Beispiel Stoff: unmöglich das Objekt beim Drehen nicht zu bewegen
  

Problem: Unerwünschte Scandaten

• Zeitaufwendig Störungen händisch zu entfernen
  

Problem: Rechenkapazität & Software

• Scanner benötigt sehr leistungsstarken Rechner
• Probleme der Speicherung von Messdaten
• Texturformat des Programms selbst ist nicht das beste (sehr große Bilddateien)

Neuer Datentyp: Digitale Sammlung

• verschiedene Forschungsinteressen der Projektpartner:innen:
  • Theaterwissenschaften: Unmittelbare Verbindung Realobjekt & digitales Objekt vorrangig
  • Rechenzentrum: möglichst hochauflösende Objekte vorrangig
• Ziel der dreidimensionalen Digitalisierung ist nicht nur, Objekte optisch präzise zu erfassen, sondern sie auch zu nutzen, um digitale Objekte für geisteswissenschaftliche Forschung verwenden
• Digitale Sammlung ist eine zusätzliche Sammlung

Sammeln, Ordnen und Bewahren

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• Sammeln als systematische „Wirklichkeitserschließung“
• Bewahrung von kulturellen Inhalten
• Über Materialität wird kulturelle Bedeutung transferiert
• Digitale Sammlung: entmaterialisiert und dekontextualisiert die Objekte -> Wirkung?
• Wortschöpfung: Kontextualisat
  • Digitalisat + Kontext des Realobjekts

Kontextualisat in Kompakkt
zeigt Drehbühnenmodell

• Durch ständige Drehung: Filmische Performance Erfahrung des Realobjekts
• kann im Digitalen durch den Viewer imitiert werden
• Annotationen sind ortsgebunden im Modell und können auch Bilder sein (Beispiel: Bilder von Szenen an bestimmten Orten auf der Bühne)
• -> Kombiniert im Kontextualisat

zeigt japanische Hannya-Maske

• Die verschiedenen Perspektiven im Viewer lassen das Objekt performen
• Verschiedene Winkel lassen den Ausdruck der Maske unterschiedlich wirken

Gezeigte Objekte: https://kompakkt.de/compilation/602b9590856eff0a9f4ef7cd

Erfahrungen, Wünsche, Ausblick

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• Rechenkapazität ist ein großes Problem
• Vorschlag: Austausch zwischen Universitäten (Cloudcomputing / Rechengrid)
• Zusammenarbeit mit Scanlaboren = interdisziplinäre Vernetzung

Diskussion

Rechenkapazität

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Maik: Welche Rechenkapazität habt ihr genutzt?

• Enes: Rechenmaschine 32 GB RAM Scandaten über 1GB große Schwierigkeiten
  • 64 GB wären wünschenswert gewesen
  • Vorschlag: Cloudcomputing (bereits gute Erfahrungen beim Pilotprojekt gemacht)
  • Idee für die NFDI: Gemeinsame Rechnenkapazität für Universitäten für 3D-Digitalisierung
  • Was ist unser "Teilchenbeschleuniger"? Wie können wir als Geisteswissenschaftler:innen gemeinsam solche riesigen Projekte stemmen? Bereich 3D **bietet eine interessante Grundlage, um gemeinsam daran zu arbeiten.
• Maik: Autodesk bietet Hochschullizenzen an und rechnet in Cloud.
• Enes: im universitären Kontext teilweise schwierig (Datenschutz, IP)
  • Wir müssen als Wissenschaftler:innen auch selber Technologie gestalten (Referenz auf Manfred Thaller)

Nutzung von Ontologien

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Marleen: Annotationen in natürlicher Sprache, keine Nutzung von Ontologien?

• Enes: Europeana Daten automatisch anzeigen
• Zoe: Annotation bei Kompakkt: multimedialer Inhalt (kann auch ein weiteres 3D Modell sein)
  • Orientierung an bestehende Annotationsstandards:
    • Open Annotation Standard http://www.openannotation.org/
    • Europeana https://pro.europeana.eu/page/annotations
  • „Body“ der Annotation kann Bild, Audiodatei, natürliche Sprache etc. sein
  • Erschließungsdaten kann man so durch freiere Form ergänzen
• Marleen: „Abbild“ der realen Welt + Daten: Was kann der Gewinn sein bei der Kombination von natürlicher Sprache, Beschreibung und wissenschaftlichen Strukturen (Ontologien etc.)?
• Enes: Eine Ontologie der Objekteigenschaften ist in diesem Zusammenhang vorstellbar
  • Spezifische Shader für spezifische Objekteigenschaften sind denkbar

Nutzung von Kompakkt

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Maria: Wie kann man Kompakkt nutzen?

• Enes: Man muss Kompakkt kontaktieren, um Uploads durchführen zu können.
  • Mit einem Account der Universität Köln ist eine Anmeldung ohne Anfrage möglich
  • Aktuell keine Weiterentwicklung von Kompakkt möglich, nur Pflege des aktuellen Standes
  • Betreut vom Institut für Digital Humanities

Objekttyp

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Stephanie: Ist Kompakkt auf einen bestimmten Objekttyp festgelegt? Also z.B. nur Theaterwissenschaften/Geisteswissenschaften? Oder ist es Ziel das universell auszuweiten?

• Enes: Kompakkt ist breit aufgestellt, hat viele Darstellungsmöglichkeiten
  • Bsp.: Motion Capture Daten von Tanz, animierte Objekte können angezeigt werden
  • Animierte Objekte bereits in naturwissenschaftlichen Feldern vorhanden (Biologie, Astronomie)
  • Voranimierte Objekte können im Loop wiedergegeben werden
  • Kompakkt Open Source, kann auch auf eigenen Instanzen installiert werden
  • Weiterentwicklung durch Community willkommen

Weiterentwicklung

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Erika: Ist eine Weiterentwicklung geplant?

• Enes: aktuell nicht geplant, aber weiterhin interessiert daran, sich auszuweiten
• Erika: Welche Tools sind auf Kompakkt möglich – Messung, Mesh anzeigen etc ?.
• Enes: zeigt aktuelle Anzeigemöglichkeiten auf Kompakkt
  • Hintergrundfarben auswählbar
  • Lichteinstellungen auswählbar
  • Pointclouddimensionen einstellen
  • Meshes anzeigen lassen
• Enes: Aktuelles Projekt: Browser 3D Editor
  • Ziel für die Zukunft: Bewegungsmöglichkeiten: Kinetische Objekte
  • aktuell nur fertige Animationen im Loop abspielbar
• Erika: Können andere Projekte mit „angedockt“ werden?
• Enes: Ja, gerne kann der Kontakt mit Ideen aufgenommen werden.

Weiterentwicklung bei Drittmittelprojekten mit Nutzung von Kompakkt

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Martin: Open Source Plattform Kompakkt: Weiterentwicklung ist sehr relevant, sollte auch in Drittmittelprojekten bedacht werden, die Kompakkt nutzen. Beispiel: Wisski

• Enes: Problem: Förderungen gehen davon aus, dass Software irgendwann zu Ende entwickelt ist.
  • Wir müssen entsprechende Anforderungen stellen, um die Modalitäten der Förderungen anpassen zu können
  • Förderungen fördern vor allem neue Projekte, anstatt bestehende Software zu fördern
  • Wunsch: Manifest für Weiterentwicklungen von Software in den Geisteswissenschaften
  • Wunsch: IIIF für 3D

Schluss & Ausblick

• 17.03.2021: Werkstattbericht Stephanie Köhnk
  • Beginn der Digitalisierung, erste Überlegungen