Quelltext der Seite AG-Treffen 2021/10/20: 3D am Museum der Universität Tübingen

[[Kategorie:Protokolle 2021|03]]
==Neue Mitglieder==
* Patrick Dinger <br>
* Rebecca Schirone

==Offene Runde==

===Tassen-Benchmark===
* '''To Dos:'''
** Wikiseite für das Benchmark-Projekt anlegen
* '''Vorschlag:'''
** Können alle das gleiche Objekt verwenden, denn der Erfahrung nach ist die Vergleichbarkeit schwierig, wenn es verschiedene Tassen sind.
* '''Martin:''' Grundsätzlich gilt: Porzellantasse, rund, glänzende Oberfläche
* '''Claus:''' Vorschlag: Tassenmodelle verwenden, die überall zu erwerben sind (Naunana, Butlers etc.)

===Junges Forum===
* '''Martin:''' 
** Workshopreihe Junges Forum findet einmal jährlich statt
** fördert Nachwuchswissenschaftler:innen, um sich über ihre Sammlungs- und Objektbezogene Forschung auszutauschen
** Thema: Digitale Dingwelten
** 3D-Themen
** Nina Kunze: 3D-Digitalisat der St. Georgskapelle in Passau 
** https://wp-lehre.uni-passau.de/kulturgut3d/2018/09/01/3d-photogrammetrie-modell-der-st-georgskapelle-in-der-veste-oberhaus/
** enger, dunkler Kirchenraum
** Relektion der 3D-Technik
** Mareike Gaubitz: Puppets 4.0
** virtuelles Museum - VR Installation
** "Problem" von VR: Platz und Brille
** Rebecca Schirone: VEterinätmedizin FU Berlin
** 3D-Scans und -Modelle von anatomischen Präparaten
** Frank Bauer: Computer Grafik FAU Erlangen
** Vortrag in der AG3D? 
** Realtime Scans - Animation von 3D-Modellen - VR ohne Brille

* '''Thomas:''' 
** Hinweise auf Scanner, die auch auf Farbe reagieren? Farbe direkt mit aufnehmen
* ''' Rebecca:''' Handscanner: Artec Leo & Artec Space Spider
* '''Thomas:''' Aber Artec messen die Farbe nicht kalibriert, Farbe sollte punktgenau gemessen werden
* '''Claus:''' In der neuen Version von ArtecStudio kann man photogrammetrische Aufnahmen kombinieren
* '''Maria & Martin:''' Mailingliste?

==Werkstattbericht==
Fabienne Huguenin & David Kühner, Museum der Universität Tübingen: MUT <br>
===Video===
<youtube>https://www.youtube.com/watch?v=E8ULd1sAVaU</youtube>

===3D am MUT===
* Bis 2019 gab es 3 Digitalformate
* e-Museum 
* 2018 Ergänzung durch 3D-Museum und 360°-Ausstellungen
* Die meisten Objekte stammen aus dem Museum Alte Kulturen
* '''Verfahren:''' Für 3D Objekte wurde Photogrammetrie genutzt
* Das Objekt auf Sketchfab wird dann per iFrame auf der Website eingebunden
* nicht nur Objekte, sondern auch Raum- und Landschaftsscans werden so zugänglich gemacht
* '''Verfahren:''' Für Landschaftsscans wird das Verfahren mit Laserscan genutzt
* '''Lizenz:''' Objekte laufen unter CC Lizenz
* '''Nutzung:''' Objekte / Räume können auch mit VR Brille angeschaut werden <br>

'''2018 Realisierung eines größeren VR Projekts:''' 
* Schlosshof wurde nachgebaut (mit Unreal Engine https://www.unrealengine.com/en-US/)
* 3D Scans sollten in VR Umgebung gezeigt werden

'''2019 360° Ausstellung:'''
* Szenographien der Ausstellungen können übermittelt werden
* inhaltliche Erweiterungen sind ebenfalls digital möglich
* per iFrame kann Sketchfab in die Ausstellung mit eingebunden werden
* '''Problem:''' Abhängigkeit der Projekte von einzelnen Mitarbeiter:innen und Kooperationsstrukturen an MUT/Uni <br>

===2020 Analyse der Situation===
* '''Problematik:''' Projektgebundenheit - 3D muss immer wieder neu gerechtfertigt, finanziert & Stellen besetzt werden
* Keine konkrete Stelle für Digitalisierung
* Digitalisierung wird "nebenher" geführt <br>

===Lösungsansatz=== 
* Mehrwert der Projekte weiter kommunizieren
* Wissen / Erfahrungen von Projekten sollten auch nach Projektlaufzeit weiter angewandt werden
* Entschluss: dauerhafte Strukturen im Hintergrund aufbauen, während weiterhin Projekte und Kooperationen laufen
* 3D-Digitalisierung bietet sich besonders an, da Mehrwert für verschiedene Bereiche gegeben ist (vier Bereiche, siehe Folie)

'''Tübingens Dreieck der Spannungsverhältnisse bei der 3D-Digitalisierung:'''
[[Datei:Bildschirmfoto 2021-11-17 um 15.06.26.png|600px|thumb|right| Dreieck der Spannungsverhältnisse]]
* Qualität
* Budget/Personal
* Aufwand <br>
* -> '''Effizienz:''' Photogrammetrie wurde durch Lichtscanner ersetzt (höhere Effizienz) <br>

'''Ein Netzwerk innerhalb der Universität ist notwendig:'''
* Kooperationen benötigen einen großen Vorlauf
* es gibt viele Akteur:innen an der Universität, die 3D-digitalisieren und Geräte/Infrastruktur haben, ohne es bekannt zu machen; uninintern ist das oft nicht bekannt
* '''Projekt:''' "Dental Things": Nutzung von 3D-Modellen, hierdurch wurden die 3D-Digitalisierungsmöglichkeiten der Zahnmedizin deutlich
* Nutzung von speziellen und spezifischen Scannern aus der Zahnmedizin
* Ergebnisse sind nicht optimal: Bei Moulagen wurden beispielsweise die Oberflächenstrukturen schlecht abgebildet
* Ceramil Scanner für (Gips)-Zahnprothesen (?) ebenso eingeschränkte Qualität: auch hier wurden die Texturen schlecht abgebildet
* '''Con:''' Spezialisierte Scanner (Medizin) sind in ihrer Leistung begrenzt bzw. setzen den Fokus auf bestimmte Einsatzzwecke
* '''Pro:''' Geräte sind immer aktuell, Scanner sind schnell, einfach zu bedienen <br>

===Aufbau eines Netzwerks===
* Auflistung, wo Scanner etc. stehen
* Aber auch: Geräte müssen getestet / Leistung dokumentiert werden
* Überlegungen: 
** Fragebogen für die Institute & Expert:innen
** spezifische Objekte ausgewählt, die dem Vergleich dienen <br>

'''Vergleichender Scan mit Artec Space Spider und verschiedenen Objekten'''
* kleine Probleme in der Oberfläche, aber wenige
* Rondell: problematisch
* Urzeitpferdchen (das Maskottchen des MUT): schneller Scan, Qualitätsverlust im Gegensatz zur Photogrammetrie offensichtlich, aber: sehr schnell -> je nach '''Nutzung / Ziel''' kann das womöglich ausreichen <br>

===Zukunftsplanung===
* Nachhaltigkeit der aufgebauten Strukturen
* Kompetenzen im Haus, wie an der Uni generell müssen gesammelt werden und zugänglich bleiben <br>

'''Inhalte des Fragebogens'''
* Informationen zum Scanner
* Wo ist was?
* Wird ein Termin benötigt? Wie viel Zeit wird benötigt?
* Fallen Kosten an?
* Welche Expertise ist vorhanden?
* Benutzer:innenfreundlichkeit
* Zweck des Scans
* verschiedene Nutzungsszenarien erfordern verschiedene Modellformen / Vorgehensweisen
* Größe
* Bewegung des Objektes
* Materialität
* (bei Schwierigkeiten können durch das Netzwerk Alternativen angeboten werden)
* '''Fehlversuche: Wichtig! Aus Fehlern kann man lernen!'''

* -> Eine Liste ist überdies hilfreich für '''Drittmittelanträge''' <br>

'''Zukünftige Projekte'''
* Weitere Arbeit an "Dental Things"
* Troiaprojekt (12 Objekte) https://kuula.co/share/collection/7kHtf
* SFB-Projekt Becoming Human: immersive VR-Ausstellung (Stärkung der Wissenschaftskommunikation)
* Browserbasierte begehbare Ausstellung <br>

==Diskussion==

'''Martin:''' super Idee: was existiert eigentlich an der Universität für 3D-Digitalisierung? Infrastrukturell sehr guter Ansatz. Teilweise sind Kooperationsinteressen sehr hoch. Frage: Ist das vielleicht etwas für die Lehre? <br>
'''David:''' Eine Kooperation  mit dem Digital Humanities Master existiert; MuSa Problem: zu großen Teilen Geisteswissenschaftler:innen: Problem: Geringe Kenntnis von Technik. Versuche: Vom Vermittlungsformat bis hin zum Scan <br>
'''Thomas Kaiser: ''' Bericht aus Hamburg: Infrastruktur wird in der Lehre genutzt und Digitalisate werden unmittelbar wissenschaftlich genutzt, Studierende müssen mehr eingebunden werden <br>
'''Robert:''' Wie bist du an die Studierenden gekommen, die im Seminar mitmachen? <br>
'''David:''' Schwierig ist der Wille für Zusatzleistungen, wenn man sich etwas nicht weiter anrechnen lassen kann (insbesondere für die technische Seite) <br>
'''Robert:''' An Fabienne: Wie wollt ihr die nachhaltigen Strukturen aufbauen? <br>
'''Fabienne:'''
* erstmal pragmatisch: Der Fragebogen
* Ziel: Einen Digitalordner mit verschiedenen Strukturen anlegen
* Logins müssen weiter vermittelt werden (das zählt eigentlich zu den Basics und ist doch zu oft nicht umgesetzt)
* Erstellung einer Art Katalog
* Perspektivisch: Eine zentrale Anlaufstelle wäre wünschenswert -> Digitalisierung und zusammenhängende Stellen sollten nicht nur auf Projektbasis laufen <br>
   
===Sonstiges===

Termine 
* Ab 24.11. immer ab '''11 Uhr'''
* 24.11. Thomas Kaiser
* 15.12. Claus