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	<title>AG3D - Benutzerbeiträge [de]</title>
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		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/06/14:_Photogrammetrie&amp;diff=1667</id>
		<title>AG-Treffen 2023/06/14: Photogrammetrie</title>
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		<updated>2023-07-13T11:52:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;Folien:&#039;&#039;&#039; [https://ag3d.org/dokumente/20230614_folien.pdf Elias, Melanie]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Link zu Tools: https://tu-dresden.de/bu/umwelt/geo/ipf/photogrammetrie/studium/materialien/software#ck_SFM&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
hier fehlen aber zumindest aber OpenSFM und OpenDroneMap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AG3D interaktives Protokoll • https://ag3d.org/&lt;br /&gt;
2023/06/14, 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Neue Mitglieder===&lt;br /&gt;
Felix Horn,  Bayerische Staatsbibliothek, bavarikon 3D&lt;br /&gt;
Hasan Cobdak, Bayerische Staatsbibliothek, bavarikon 3D&lt;br /&gt;
Kristian Peters, Landesarchiv NRW&lt;br /&gt;
Melanie Elias, Lehrstuhl für Photogrammetrie, TU Dresden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Begrüßung &amp;amp; Informationen zur AG3D==&lt;br /&gt;
Links &amp;amp; Ressourcen:&lt;br /&gt;
*Wiki: &amp;lt;https://ag3d.org&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Mailingliste abonnieren: &amp;lt;https://www.listserv.dfn.de/sympa/subscribe/ag3d&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Protokolle: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Protokolle&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Videos: &amp;lt;https://www.youtube.com/channel/UCgacyn-2vUVvVG3tySHpovA&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Tassen-Benchmark: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Tassenbenchmark&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Miro-Board: &amp;lt;https://miro.com/app/board/o9J_l-VOz-g=/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Offene Runde==&lt;br /&gt;
===Sammlungstagung Bonn=== &lt;br /&gt;
*AG3D wird mit einem Poster teilnehmen&lt;br /&gt;
*Brainstorming: &lt;br /&gt;
**Workshop / Barcamp&lt;br /&gt;
**Nächste Sitzung: Brainstorming für Sammlungstagung?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Barcamp NFDI4C 3D=== &lt;br /&gt;
*05.07. 10-16 Uhr &lt;br /&gt;
*https://barcamps.eu/4Culture-Barcamp-2023/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Werkstattbericht==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Melanie Elias&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Was ist Photogrammetrie===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Themenbereiche&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Nahbereich&lt;br /&gt;
*Luftbild&lt;br /&gt;
*Terrestrisches Laserscanning&lt;br /&gt;
*Flugzeug-Laserscanning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Was macht die Photogrammetrie?===&lt;br /&gt;
*Datenaufnahme&lt;br /&gt;
*Verarbeitung&lt;br /&gt;
*3D-Punktwolken&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Nach der Messung: &lt;br /&gt;
*Messergebnisse werden weitergegeben und interdisziplinär aufgearbeitet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Messprinzip ToF (Time-of-Flight)&lt;br /&gt;
**Vorteile: 1 Sensor, hohe Reichweite&lt;br /&gt;
**Nachteile: limitierte Genauigkeit und Auflösung, teure Profi-Geräte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Triangulation===&lt;br /&gt;
*Passive Sensoren (mind. 2 Kameras)&lt;br /&gt;
*„Klassische Photogrammetrie&amp;quot;: Messung diskreter Punkte (Auswahl von beispielsweise Gebäudeecken)&lt;br /&gt;
*SfM (Structure-from-Motion): Erzeugung von irregulären Punktwolken&lt;br /&gt;
*Aktiver Sensor: Punkt-, Linien-, Flächenverfahren&lt;br /&gt;
*Linie: Laserbasierte Systeme&lt;br /&gt;
*Fläche: Flächenbasierte Systeme: Streifenlichtprojektion&lt;br /&gt;
*-&amp;gt; Textur kann mit erfasst werden&lt;br /&gt;
*hauptsächlich für kleinere Objekte&lt;br /&gt;
*sehr genaues Messverfahren&lt;br /&gt;
*[zeigt Vergleich: SfM Photoscan Metashape vs. Weißlichtscan AICON Smartscan]&lt;br /&gt;
*[Folie: Überblick]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Beispiel SfM===&lt;br /&gt;
*Ikone: kann nicht weg bewegt werden&lt;br /&gt;
*Ziel 3D Scan: Risse vorhanden? Entwicklung sichtbar?&lt;br /&gt;
*Anforderungen an die Kamerabilder&lt;br /&gt;
*Wichtig: Hohe Schärfentiefe! (möglichst hohe Zahl der Blende -&amp;gt; kleinstmögliche Öffnung)&lt;br /&gt;
*Brennweite: Abhängig von der Situation / dem Objekt: kürzere - mittlere Brennweite, um alles zu erfassen: 20-50mm&lt;br /&gt;
*Detailaufnahmen (eventuell mit Makroobjektiv) 50-&amp;quot;x&amp;quot;mm&lt;br /&gt;
*Anforderung an die Aufnahmesituation: Worst Case Szenarios&lt;br /&gt;
*Beleuchtungsunterschiede&lt;br /&gt;
*Schärfenprobleme&lt;br /&gt;
*Bewegliche Interessenspunkte&lt;br /&gt;
*Merkmalspunkte erkennen und zuordnen: &lt;br /&gt;
*Orientierung am Grauwert [...]&lt;br /&gt;
*Rekonstruktion der Aufnahmegeometrie&lt;br /&gt;
*Bestimmung der relativen Kamerapositionen anhand der zugeordneten Merkmalspunkte: Folgebildanschluss&lt;br /&gt;
*Ergebnis: Dünne Punktwolke&lt;br /&gt;
*Dense Matching&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===TroubleShooting===&lt;br /&gt;
*Problem: Extrem lückenhaftes Modell&lt;br /&gt;
*Grund: wahrscheinlich homogen- oder wenig texturiertes Modell oder zu wenig Überlappungen&lt;br /&gt;
*Lösung: Modell texturieren (Beleuchtung / Farbe)&lt;br /&gt;
*Lösung: &amp;quot;eigene&amp;quot; Merkmalspunkte setzen (Metashape Marker)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Problem: Einzelne Bilder können nicht orientiert werden&lt;br /&gt;
*Grund: a) EXIF-Informationen evtl. aus Bild entfernt durch Vorverarbeitung b) Bildüberlappung zu gering&lt;br /&gt;
*Lösung: a) EXIF-Infos händisch im Dialog &amp;quot;Kamera-Kalibrierung&amp;quot; eingeben b) nachträgliche Aufnahmen von fehlenden Überlappungen aufnehmen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Problem: Fehler in 3D Punktwolke&lt;br /&gt;
*Grund: ggf. falsch orientierte / verwackelte Bilder &lt;br /&gt;
*Lösung: diese Bilder entfernen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fragerunde==&lt;br /&gt;
Marcus: Bei Agisoft Metashape gibt es auch die Möglichkeit ein Depth-Of-Field Masking durchzuführen. Vielleicht kann Melanie noch was dazu erklären.&lt;br /&gt;
Melanie: Vermutung: Depth.Of-Field funktioniert vermutlich vor allem mit Kontrasten (hoher Kontrast wird als Schärfe verstanden)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Michael: Focus stacking: Helicon funktioniert gut bei einfacher Geometrie, Problem bei komplexerer Geometrie: Helicon kann die Position der Kamera nicht berechnen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jacob: Frage zu dünnen Punktwolken im Metashape. Eigene Problematik: Arbeit mit Fell: Dünne Punktwolke funktioniert gut, Problempunkt ist der Schritt danach. Dichte Punktwolke kann nicht gut erstellt werden. Gibt es eine Möglichkeit, die dünne Punktwolke anders zu verarbeiten? &lt;br /&gt;
Melanie: Dünn funktioniert vermutlich, da an den Haarendpunkten vermutlich überschneidende Punkte gefunden werden. Dichte Punktwolke: Flächenansatz: Patches sind vermutlich sehr ählich und resultiert im Chaos. Testung verschiedener Verfahren. Bei Metashape: Keine Möglichkeit, auf die Größe der Patches einzuwirken. Bei Fell wären größere Fenster vermutlich besser, da weniger Ähnlichkeiten. &lt;br /&gt;
Low-Mid-High?&lt;br /&gt;
Jacob: Objekt: Hut. Versuch, die Textur mit Blender nachzumodellieren mit Kamerarekonstruktion in Blender&lt;br /&gt;
Melanie: Metashape: Tiefeninformationen aus orientierten Bildern. Möglicherweise implementiert Metashape NERFs&lt;br /&gt;
Jacob: Würde ein Streifenlichscanner besser funktionieren?&lt;br /&gt;
Melanie: Ja, das würde definitiv besser funktionieren. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Felix: Kameraeinstellungen, ISO - Rauschen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Marcus: Depth-Maps funktionert bei ihnen sehr gut. Geht meistens sogar schneller. Anmerkung zum Fell: Bisher noch nicht gut hinbekommen, denkbar wäre eine Kombination aus einem Oberflächenmodel mit Fotofrafie der Textur des Fells. / Problem mit der Veränderung des Hintergrundes bei Photogrammetrie -&amp;gt; Masken von Metashape nutzen und Bilder maskieren, Masken über Photoshop können in Metashape reingeladen werden&lt;br /&gt;
Melanie: Formatfüllend fotografieren, einzelne Änderungen im Hintergrund sidn unproblematisch, sich verändernde Markerpunkte sind schwierig&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jacob: Depth Maps haben nicht funktioniert. Polfiltern - guter Ansatz bei reflektierenden Flächen?&lt;br /&gt;
Marcus: Polfilter vor Lichtquelle &amp;amp; Objektiv funktionieren, Beleuchtung muss aber entsprechend angepasst werden&lt;br /&gt;
Anna: Polfilter für Ringlicht selbst 3D gedruckt &amp;amp; Objektivpolfilter&lt;br /&gt;
Claus: Verschiedene Materialien reflektieren unterschiedlich stark -&amp;gt; Schwierigkeiten mit dem Weißabgliech, Materialien werden verschieden abgedunkelt, Texturen sind nichtmehr so, wie man sie gern hätte&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
Werkstattbericht zur Beleuchtung wäre gut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anna: Problem Fotos mit unterschiedlichen Brennweiten: Wie kann man das gut matchen? Sortierung in verschiedene Stapel? Wie ist das Vorgehen gut? &lt;br /&gt;
Melanie: Spannender Punkt, im Programm müssen diese aber eingepflegt werden. Überürufung: Von Stapelzuordnung von Metashape. Wenn alle Bilder in einem Stapel sind und falsch deklariert sind, rechte Mousetaste und dann auf &amp;quot;Split Group&amp;quot; und dann manuell raussuchen, welche Bilder auf einen Stapel kommen sollen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sonstiges===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nächste Termine:&lt;br /&gt;
14.06.2023  10:00 Uhr Photogrammetrie&lt;br /&gt;
12.07.2023  10:00 Uhr - Thema offen&lt;br /&gt;
09.08.2023  10:00 Uhr - Louise Tharandt: 3DHOP&lt;br /&gt;
13.09.2023   10:00 Uhr - Dorothe Zimmermann, Roberta Spano: 3D-Digitalisierung an der ETH-Bibliothek&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
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		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/06/14:_Photogrammetrie&amp;diff=1666</id>
		<title>AG-Treffen 2023/06/14: Photogrammetrie</title>
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		<updated>2023-07-13T11:47:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;Folien:&#039;&#039;&#039; [https://ag3d.org/dokumente/20230614_folien.pdf Elias, Melanie]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Link zu Tools: https://tu-dresden.de/bu/umwelt/geo/ipf/photogrammetrie/studium/materialien/software#ck_SFM&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
hier fehlen aber zumindest aber OpenSFM und OpenDroneMap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AG3D interaktives Protokoll • https://ag3d.org/&lt;br /&gt;
2023/06/14, 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Neue Mitglieder===&lt;br /&gt;
Felix Horn,  Bayerische Staatsbibliothek, bavarikon 3D&lt;br /&gt;
Hasan Cobdak, Bayerische Staatsbibliothek, bavarikon 3D&lt;br /&gt;
Kristian Peters, Landesarchiv NRW&lt;br /&gt;
Melanie Elias, Lehrstuhl für Photogrammetrie, TU Dresden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Begrüßung &amp;amp; Informationen zur AG3D===&lt;br /&gt;
Links &amp;amp; Ressourcen:&lt;br /&gt;
Wiki: &amp;lt;https://ag3d.org&amp;gt;&lt;br /&gt;
Mailingliste abonnieren: &amp;lt;https://www.listserv.dfn.de/sympa/subscribe/ag3d&amp;gt;&lt;br /&gt;
Protokolle: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Protokolle&amp;gt;&lt;br /&gt;
Videos: &amp;lt;https://www.youtube.com/channel/UCgacyn-2vUVvVG3tySHpovA&amp;gt;&lt;br /&gt;
Tassen-Benchmark: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Tassenbenchmark&amp;gt;&lt;br /&gt;
Miro-Board: &amp;lt;https://miro.com/app/board/o9J_l-VOz-g=/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Offene Runde===&lt;br /&gt;
Sammlungstagung Bonn &lt;br /&gt;
AG3D wird mit einem Poster teilnehmen&lt;br /&gt;
Brainstorming: &lt;br /&gt;
Workshop / Barcamp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nächste Sitzung: Brainstorming für Sammlungstagung?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Barcamp NFDI4C 3D &lt;br /&gt;
05.07. 10-16 Uhr &lt;br /&gt;
https://barcamps.eu/4Culture-Barcamp-2023/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Werkstattbericht===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Melanie Elias&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was ist Photogrammetrie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Themenbereiche&lt;br /&gt;
Nahbereich&lt;br /&gt;
Luftbild&lt;br /&gt;
Terrestrisches Laserscanning&lt;br /&gt;
Flugzeug-Laserscanning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was macht Ph?&lt;br /&gt;
Datenaufnahme&lt;br /&gt;
Verarbeitung&lt;br /&gt;
3D-Punktwolken&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach der Messung: &lt;br /&gt;
Messergebnisse werden weitergegeben und interdisziplinär aufgearbeitet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Messprinzip ToF (Time-of-Flight)&lt;br /&gt;
Vorteile: 1 Sensor, hohe Reichweite&lt;br /&gt;
Nachteile: limitierte Genauigkeit und Auflösung, teure Profi-Geräte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Triangulation&lt;br /&gt;
Passive Sensoren (mind. 2 Kameras)&lt;br /&gt;
„Klassische Photogrammetrie&amp;quot;: Messung diskreter Punkte (Auswahl von beispielsweise Gebäudeecken)&lt;br /&gt;
SfM (Structure-from-Motion): Erzeugung von irregulären Punktwolken&lt;br /&gt;
Aktiver Sensor: Punkt-, Linien-, Flächenverfahren&lt;br /&gt;
Linie: Laserbasierte Systeme&lt;br /&gt;
Fläche: Flächenbasierte Systeme: Streifenlichtprojektion&lt;br /&gt;
-&amp;gt; Textur kann mit erfasst werden&lt;br /&gt;
hauptsächlich für kleinere Objekte&lt;br /&gt;
sehr genaues Messverfahren&lt;br /&gt;
[zeigt Vergleich: SfM Photoscan Metashape vs. Weißlichtscan AICON Smartscan]&lt;br /&gt;
[Folie: Überblick]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beispiel SfM&lt;br /&gt;
Ikone: kann nicht weg bewegt werden&lt;br /&gt;
Ziel 3D Scan: Risse vorhanden? Entwicklung sichtbar?&lt;br /&gt;
Anforderungen an die Kamerabilder&lt;br /&gt;
Wichtig: Hohe Schärfentiefe! (möglichst hohe Zahl der Blende -&amp;gt; kleinstmögliche Öffnung)&lt;br /&gt;
Brennweite: Abhängig von der Situation / dem Objekt: kürzere - mittlere Brennweite, um alles zu erfassen: 20-50mm&lt;br /&gt;
Detailaufnahmen (eventuell mit Makroobjektiv) 50-&amp;quot;x&amp;quot;mm&lt;br /&gt;
Anforderung an die Aufnahmesituation: Worst Case Szenarios&lt;br /&gt;
Beleuchtungsunterschiede&lt;br /&gt;
Schärfenprobleme&lt;br /&gt;
Bewegliche Interessenspunkte&lt;br /&gt;
Merkmalspunkte erkennen und zuordnen: &lt;br /&gt;
Orientierung am Grauwert [...]&lt;br /&gt;
Rekonstruktion der Aufnahmegeometrie&lt;br /&gt;
Bestimmung der relativen Kamerapositionen anhand der zugeordneten Merkmalspunkte: Folgebildanschluss&lt;br /&gt;
Ergebnis: Dünne Punktwolke&lt;br /&gt;
Dense Matching&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TroubleShooting&lt;br /&gt;
Problem: Extrem lückenhaftes Modell&lt;br /&gt;
Grund: wahrscheinlich homogen- oder wenig texturiertes Modell oder zu wenig Überlappungen&lt;br /&gt;
Lösung: Modell texturieren (Beleuchtung / Farbe)&lt;br /&gt;
Lösung: &amp;quot;eigene&amp;quot; Merkmalspunkte setzen (Metashape Marker)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Problem: Einzelne Bilder können nicht orientiert werden&lt;br /&gt;
Grund: a) EXIF-Informationen evtl. aus Bild entfernt durch Vorverarbeitung b) Bildüberlappung zu gering&lt;br /&gt;
Lösung: a) EXIF-Infos händisch im Dialog &amp;quot;Kamera-Kalibrierung&amp;quot; eingeben b) nachträgliche Aufnahmen von fehlenden Überlappungen aufnehmen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Problem: Fehler in 3D Punktwolke&lt;br /&gt;
Grund: ggf. falsch orientierte / verwackelte Bilder &lt;br /&gt;
Lösung: diese Bilder entfernen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Fragerunde===&lt;br /&gt;
Marcus: Bei Agisoft Metashape gibt es auch die Möglichkeit ein Depth-Of-Field Masking durchzuführen. Vielleicht kann Melanie noch was dazu erklären.&lt;br /&gt;
Melanie: Vermutung: Depth.Of-Field funktioniert vermutlich vor allem mit Kontrasten (hoher Kontrast wird als Schärfe verstanden)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Michael: Focus stacking: Helicon funktioniert gut bei einfacher Geometrie, Problem bei komplexerer Geometrie: Helicon kann die Position der Kamera nicht berechnen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jacob: Frage zu dünnen Punktwolken im Metashape. Eigene Problematik: Arbeit mit Fell: Dünne Punktwolke funktioniert gut, Problempunkt ist der Schritt danach. Dichte Punktwolke kann nicht gut erstellt werden. Gibt es eine Möglichkeit, die dünne Punktwolke anders zu verarbeiten? &lt;br /&gt;
Melanie: Dünn funktioniert vermutlich, da an den Haarendpunkten vermutlich überschneidende Punkte gefunden werden. Dichte Punktwolke: Flächenansatz: Patches sind vermutlich sehr ählich und resultiert im Chaos. Testung verschiedener Verfahren. Bei Metashape: Keine Möglichkeit, auf die Größe der Patches einzuwirken. Bei Fell wären größere Fenster vermutlich besser, da weniger Ähnlichkeiten. &lt;br /&gt;
Low-Mid-High?&lt;br /&gt;
Jacob: Objekt: Hut. Versuch, die Textur mit Blender nachzumodellieren mit Kamerarekonstruktion in Blender&lt;br /&gt;
Melanie: Metashape: Tiefeninformationen aus orientierten Bildern. Möglicherweise implementiert Metashape NERFs&lt;br /&gt;
Jacob: Würde ein Streifenlichscanner besser funktionieren?&lt;br /&gt;
Melanie: Ja, das würde definitiv besser funktionieren. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Felix: Kameraeinstellungen, ISO - Rauschen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Marcus: Depth-Maps funktionert bei ihnen sehr gut. Geht meistens sogar schneller. Anmerkung zum Fell: Bisher noch nicht gut hinbekommen, denkbar wäre eine Kombination aus einem Oberflächenmodel mit Fotofrafie der Textur des Fells. / Problem mit der Veränderung des Hintergrundes bei Photogrammetrie -&amp;gt; Masken von Metashape nutzen und Bilder maskieren, Masken über Photoshop können in Metashape reingeladen werden&lt;br /&gt;
Melanie: Formatfüllend fotografieren, einzelne Änderungen im Hintergrund sidn unproblematisch, sich verändernde Markerpunkte sind schwierig&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jacob: Depth Maps haben nicht funktioniert. Polfiltern - guter Ansatz bei reflektierenden Flächen?&lt;br /&gt;
Marcus: Polfilter vor Lichtquelle &amp;amp; Objektiv funktionieren, Beleuchtung muss aber entsprechend angepasst werden&lt;br /&gt;
Anna: Polfilter für Ringlicht selbst 3D gedruckt &amp;amp; Objektivpolfilter&lt;br /&gt;
Claus: Verschiedene Materialien reflektieren unterschiedlich stark -&amp;gt; Schwierigkeiten mit dem Weißabgliech, Materialien werden verschieden abgedunkelt, Texturen sind nichtmehr so, wie man sie gern hätte&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
Werkstattbericht zur Beleuchtung wäre gut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anna: Problem Fotos mit unterschiedlichen Brennweiten: Wie kann man das gut matchen? Sortierung in verschiedene Stapel? Wie ist das Vorgehen gut? &lt;br /&gt;
Melanie: Spannender Punkt, im Programm müssen diese aber eingepflegt werden. Überürufung: Von Stapelzuordnung von Metashape. Wenn alle Bilder in einem Stapel sind und falsch deklariert sind, rechte Mousetaste und dann auf &amp;quot;Split Group&amp;quot; und dann manuell raussuchen, welche Bilder auf einen Stapel kommen sollen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sonstiges===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nächste Termine:&lt;br /&gt;
14.06.2023  10:00 Uhr Photogrammetrie&lt;br /&gt;
12.07.2023  10:00 Uhr - Thema offen&lt;br /&gt;
09.08.2023  10:00 Uhr - Louise Tharandt: 3DHOP&lt;br /&gt;
13.09.2023   10:00 Uhr - Dorothe Zimmermann, Roberta Spano: 3D-Digitalisierung an der ETH-Bibliothek&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
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&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;Folien:&#039;&#039;&#039; [https://ag3d.org/dokumente/20230614_folien.pdf Elias, Melanie]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Link zu Tools: https://tu-dresden.de/bu/umwelt/geo/ipf/photogrammetrie/studium/materialien/software#ck_SFM&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
hier fehlen aber zumindest aber OpenSFM und OpenDroneMap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AG3D interaktives Protokoll • https://ag3d.org/&lt;br /&gt;
2023/06/14, 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Neue Mitglieder===&lt;br /&gt;
Felix Horn,  Bayerische Staatsbibliothek, bavarikon 3D&lt;br /&gt;
Hasan Cobdak, Bayerische Staatsbibliothek, bavarikon 3D&lt;br /&gt;
Kristian Peters, Landesarchiv NRW&lt;br /&gt;
Melanie Elias, Lehrstuhl für Photogrammetrie, TU Dresden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Begrüßung &amp;amp; Informationen zur AG3D===&lt;br /&gt;
Links &amp;amp; Ressourcen:&lt;br /&gt;
Wiki: &amp;lt;https://ag3d.org&amp;gt;&lt;br /&gt;
Mailingliste abonnieren: &amp;lt;https://www.listserv.dfn.de/sympa/subscribe/ag3d&amp;gt;&lt;br /&gt;
Protokolle: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Protokolle&amp;gt;&lt;br /&gt;
Videos: &amp;lt;https://www.youtube.com/channel/UCgacyn-2vUVvVG3tySHpovA&amp;gt;&lt;br /&gt;
Tassen-Benchmark: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Tassenbenchmark&amp;gt;&lt;br /&gt;
Miro-Board: &amp;lt;https://miro.com/app/board/o9J_l-VOz-g=/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Offene Runde===&lt;br /&gt;
Sammlungstagung Bonn &lt;br /&gt;
AG3D wird mit einem Poster teilnehmen&lt;br /&gt;
Brainstorming: &lt;br /&gt;
    Workshop / Barcamp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nächste Sitzung: Brainstorming für Sammlungstagung?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Barcamp NFDI4C 3D &lt;br /&gt;
05.07. 10-16 Uhr &lt;br /&gt;
https://barcamps.eu/4Culture-Barcamp-2023/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Werkstattbericht===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Melanie Elias&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was ist Photogrammetrie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Themenbereiche&lt;br /&gt;
Nahbereich&lt;br /&gt;
Luftbild&lt;br /&gt;
Terrestrisches Laserscanning&lt;br /&gt;
Flugzeug-Laserscanning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was macht Ph?&lt;br /&gt;
Datenaufnahme&lt;br /&gt;
Verarbeitung&lt;br /&gt;
3D-Punktwolken&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach der Messung: &lt;br /&gt;
Messergebnisse werden weitergegeben und interdisziplinär aufgearbeitet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Messprinzip ToF (Time-of-Flight)&lt;br /&gt;
Vorteile: 1 Sensor, hohe Reichweite&lt;br /&gt;
Nachteile: limitierte Genauigkeit und Auflösung, teure Profi-Geräte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Triangulation&lt;br /&gt;
Passive Sensoren (mind. 2 Kameras)&lt;br /&gt;
„Klassische Photogrammetrie&amp;quot;: Messung diskreter Punkte (Auswahl von beispielsweise Gebäudeecken)&lt;br /&gt;
SfM (Structure-from-Motion): Erzeugung von irregulären Punktwolken&lt;br /&gt;
Aktiver Sensor: Punkt-, Linien-, Flächenverfahren&lt;br /&gt;
Linie: Laserbasierte Systeme&lt;br /&gt;
Fläche: Flächenbasierte Systeme: Streifenlichtprojektion&lt;br /&gt;
-&amp;gt; Textur kann mit erfasst werden&lt;br /&gt;
hauptsächlich für kleinere Objekte&lt;br /&gt;
sehr genaues Messverfahren&lt;br /&gt;
[zeigt Vergleich: SfM Photoscan Metashape vs. Weißlichtscan AICON Smartscan]&lt;br /&gt;
[Folie: Überblick]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beispiel SfM&lt;br /&gt;
Ikone: kann nicht weg bewegt werden&lt;br /&gt;
Ziel 3D Scan: Risse vorhanden? Entwicklung sichtbar?&lt;br /&gt;
Anforderungen an die Kamerabilder&lt;br /&gt;
Wichtig: Hohe Schärfentiefe! (möglichst hohe Zahl der Blende -&amp;gt; kleinstmögliche Öffnung)&lt;br /&gt;
Brennweite: Abhängig von der Situation / dem Objekt: kürzere - mittlere Brennweite, um alles zu erfassen: 20-50mm&lt;br /&gt;
Detailaufnahmen (eventuell mit Makroobjektiv) 50-&amp;quot;x&amp;quot;mm&lt;br /&gt;
Anforderung an die Aufnahmesituation: Worst Case Szenarios&lt;br /&gt;
Beleuchtungsunterschiede&lt;br /&gt;
Schärfenprobleme&lt;br /&gt;
Bewegliche Interessenspunkte&lt;br /&gt;
Merkmalspunkte erkennen und zuordnen: &lt;br /&gt;
Orientierung am Grauwert [...]&lt;br /&gt;
Rekonstruktion der Aufnahmegeometrie&lt;br /&gt;
Bestimmung der relativen Kamerapositionen anhand der zugeordneten Merkmalspunkte: Folgebildanschluss&lt;br /&gt;
Ergebnis: Dünne Punktwolke&lt;br /&gt;
Dense Matching&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TroubleShooting&lt;br /&gt;
Problem: Extrem lückenhaftes Modell&lt;br /&gt;
Grund: wahrscheinlich homogen- oder wenig texturiertes Modell oder zu wenig Überlappungen&lt;br /&gt;
Lösung: Modell texturieren (Beleuchtung / Farbe)&lt;br /&gt;
Lösung: &amp;quot;eigene&amp;quot; Merkmalspunkte setzen (Metashape Marker)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Problem: Einzelne Bilder können nicht orientiert werden&lt;br /&gt;
Grund: a) EXIF-Informationen evtl. aus Bild entfernt durch Vorverarbeitung b) Bildüberlappung zu gering&lt;br /&gt;
Lösung: a) EXIF-Infos händisch im Dialog &amp;quot;Kamera-Kalibrierung&amp;quot; eingeben b) nachträgliche Aufnahmen von fehlenden Überlappungen aufnehmen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Problem: Fehler in 3D Punktwolke&lt;br /&gt;
Grund: ggf. falsch orientierte / verwackelte Bilder &lt;br /&gt;
Lösung: diese Bilder entfernen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Fragerunde===&lt;br /&gt;
Marcus: Bei Agisoft Metashape gibt es auch die Möglichkeit ein Depth-Of-Field Masking durchzuführen. Vielleicht kann Melanie noch was dazu erklären.&lt;br /&gt;
Melanie: Vermutung: Depth.Of-Field funktioniert vermutlich vor allem mit Kontrasten (hoher Kontrast wird als Schärfe verstanden)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Michael: Focus stacking: Helicon funktioniert gut bei einfacher Geometrie, Problem bei komplexerer Geometrie: Helicon kann die Position der Kamera nicht berechnen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jacob: Frage zu dünnen Punktwolken im Metashape. Eigene Problematik: Arbeit mit Fell: Dünne Punktwolke funktioniert gut, Problempunkt ist der Schritt danach. Dichte Punktwolke kann nicht gut erstellt werden. Gibt es eine Möglichkeit, die dünne Punktwolke anders zu verarbeiten? &lt;br /&gt;
Melanie: Dünn funktioniert vermutlich, da an den Haarendpunkten vermutlich überschneidende Punkte gefunden werden. Dichte Punktwolke: Flächenansatz: Patches sind vermutlich sehr ählich und resultiert im Chaos. Testung verschiedener Verfahren. Bei Metashape: Keine Möglichkeit, auf die Größe der Patches einzuwirken. Bei Fell wären größere Fenster vermutlich besser, da weniger Ähnlichkeiten. &lt;br /&gt;
Low-Mid-High?&lt;br /&gt;
Jacob: Objekt: Hut. Versuch, die Textur mit Blender nachzumodellieren mit Kamerarekonstruktion in Blender&lt;br /&gt;
Melanie: Metashape: Tiefeninformationen aus orientierten Bildern. Möglicherweise implementiert Metashape NERFs&lt;br /&gt;
Jacob: Würde ein Streifenlichscanner besser funktionieren?&lt;br /&gt;
Melanie: Ja, das würde definitiv besser funktionieren. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Felix: Kameraeinstellungen, ISO - Rauschen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Marcus: Depth-Maps funktionert bei ihnen sehr gut. Geht meistens sogar schneller. Anmerkung zum Fell: Bisher noch nicht gut hinbekommen, denkbar wäre eine Kombination aus einem Oberflächenmodel mit Fotofrafie der Textur des Fells. / Problem mit der Veränderung des Hintergrundes bei Photogrammetrie -&amp;gt; Masken von Metashape nutzen und Bilder maskieren, Masken über Photoshop können in Metashape reingeladen werden&lt;br /&gt;
Melanie: Formatfüllend fotografieren, einzelne Änderungen im Hintergrund sidn unproblematisch, sich verändernde Markerpunkte sind schwierig&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jacob: Depth Maps haben nicht funktioniert. Polfiltern - guter Ansatz bei reflektierenden Flächen?&lt;br /&gt;
Marcus: Polfilter vor Lichtquelle &amp;amp; Objektiv funktionieren, Beleuchtung muss aber entsprechend angepasst werden&lt;br /&gt;
Anna: Polfilter für Ringlicht selbst 3D gedruckt &amp;amp; Objektivpolfilter&lt;br /&gt;
Claus: Verschiedene Materialien reflektieren unterschiedlich stark -&amp;gt; Schwierigkeiten mit dem Weißabgliech, Materialien werden verschieden abgedunkelt, Texturen sind nichtmehr so, wie man sie gern hätte&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
Werkstattbericht zur Beleuchtung wäre gut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anna: Problem Fotos mit unterschiedlichen Brennweiten: Wie kann man das gut matchen? Sortierung in verschiedene Stapel? Wie ist das Vorgehen gut? &lt;br /&gt;
Melanie: Spannender Punkt, im Programm müssen diese aber eingepflegt werden. Überürufung: Von Stapelzuordnung von Metashape. Wenn alle Bilder in einem Stapel sind und falsch deklariert sind, rechte Mousetaste und dann auf &amp;quot;Split Group&amp;quot; und dann manuell raussuchen, welche Bilder auf einen Stapel kommen sollen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sonstiges===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nächste Termine:&lt;br /&gt;
14.06.2023  10:00 Uhr Photogrammetrie&lt;br /&gt;
12.07.2023  10:00 Uhr - Thema offen&lt;br /&gt;
09.08.2023  10:00 Uhr - Louise Tharandt: 3DHOP&lt;br /&gt;
13.09.2023   10:00 Uhr - Dorothe Zimmermann, Roberta Spano: 3D-Digitalisierung an der ETH-Bibliothek&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/05/10:_Blender&amp;diff=1658</id>
		<title>AG-Treffen 2023/05/10: Blender</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/05/10:_Blender&amp;diff=1658"/>
		<updated>2023-06-29T12:18:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: /* Offene Runde */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;AG3D interaktives Protokoll&lt;br /&gt;
2023/05/10, 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Begrüßung &amp;amp; Informationen zur AG3D==&lt;br /&gt;
*Links &amp;amp; Ressourcen:&lt;br /&gt;
*Wiki: &amp;lt;https://ag3d.org&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Mailingliste abonnieren: &amp;lt;https://www.listserv.dfn.de/sympa/subscribe/ag3d&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Protokolle: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Protokolle&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Videos: &amp;lt;https://www.youtube.com/channel/UCgacyn-2vUVvVG3tySHpovA&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Tassen-Benchmark: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Tassenbenchmark&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Miro-Board: &amp;lt;https://miro.com/app/board/o9J_l-VOz-g=/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Offene Runde==&lt;br /&gt;
Termine&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;BHT Freiberg&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
*https://blogs.hrz.tu-freiberg.de/bht/fk7/&lt;br /&gt;
*https://blogs.hrz.tu-freiberg.de/bht/anmeldung/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Makerspace SLUB zwei Workshops&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hinweis Berenike: &#039;&#039;&#039;Workshop University of London / Reihe&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
*(Berenike versendet den Link über den Verteiler) &lt;br /&gt;
*-&amp;gt; Link zur Veranstaltung der University of London &amp;quot;What I need is not what I get: Using and reusing 3D models of archaeological artefacts for research and conservation&amp;quot;&lt;br /&gt;
*https://www.sas.ac.uk/events/what-i-need-not-what-i-get-using-and-reusing-3d-models-archaeological-artefacts-research-and&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Werkstattbericht==&lt;br /&gt;
&amp;lt;youtube&amp;gt;https://www.youtube.com/watch?v=GtGnmMSuJkc&amp;amp;ab_channel=AG3D-Netzwerk&amp;lt;/youtube&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Berenike Rensinghoff&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Palais Beauharanais Paris&lt;br /&gt;
*1713 erbaut&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Badezimmer&lt;br /&gt;
*kaum Restaurierungsarbeiten bis auf Bodensicherung&lt;br /&gt;
*2020/2021 Überlegungen zu Restaurierungsarbeiten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Ziel der Rekonstruktion&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Raum restaurieren&lt;br /&gt;
*(digitale) Zugänglichkeit&lt;br /&gt;
*-&amp;gt; Transport des Raumgefühls&lt;br /&gt;
*Zeichnung -&amp;gt; Modell &lt;br /&gt;
*Raum komplett verspiegelt, Scannen mit Laserscanner nicht möglich&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Blender 2.93&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* BlenderKit Add-On&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vorgehen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Drei Modelle: 2021, 1814, 1817&lt;br /&gt;
*Grundmodell: Wände, Decken, Boden -&amp;gt; Basis für weitere Modelle&lt;br /&gt;
*Blumenbeete, Wasserhähne, Möbel ausgelassen auch aufgrund von Rechenkapazität &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Rekonstruktion&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*360° Bilder funktionieren teilweise besser als Modelle in verschiedenen Viewern zugänglich zu machen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Blendereinführung [Demo]==&lt;br /&gt;
*Spiegel funktionieren nur im Rendering&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dativius-Victor-Bogen&lt;br /&gt;
*Nachbau auf Grundlage einer Zeichnung&lt;br /&gt;
*Bisher komplette Nachbauten, keine Scans / Modelle&lt;br /&gt;
*Start immer mit Cube&lt;br /&gt;
*Um in Übung zu bleiben: Modellieren mit Zielen, die nicht nur wissenschaftlich motiviert sein müssen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fragerunde==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Robert: Zusammenhang des 360° Fotos und Blender&lt;br /&gt;
*Berenike: Blender berechnet das 360° Foto -&amp;gt; Kugelpanorama -&amp;gt; aus Blender gerendert &lt;br /&gt;
*Robert: Schatten?&lt;br /&gt;
*Berenike: Sonne imitiert als Lichtquelle, die durch ein Fenster scheint&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jacob Franke: Blender: vorteilhaft, dass Scripte selbst geschrieben werden können. Nützlich besonders bei Texturdarstellungen -&amp;gt; Script kann Projektionen der Texturen aus Metashape importieren&lt;br /&gt;
*Berenikes Arbeit (nicht optimal präsentiert, wegen Viewerproblemen / fehlender Kompatibilität): https://dfk-paris.org/de/page/masterarbeit-digitales-3d-modell-des-palais-beauharnais-2915.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Anna Greger: Viewer in Website einbinden / Website erstellen? Three.js&lt;br /&gt;
*Louise: hat 3DHOP verwendet, geht auch auf GitHub (https://3duewelsteene.github.io/)&lt;br /&gt;
*Anna: Mögliches Rückgreifen auf Game Engines? Unity / Unreal Engine? -&amp;gt; Mögliches Hindernis Grafikkarte -&amp;gt; Game Engines bieten schlankere Möglichkeit, 3D Modelle zu präsentieren&lt;br /&gt;
*Berenike: Versuch, eigenen 3D Viewer zu bauen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Louise: Nutzung von Blender: Add-Ons bauen? Wäre es sinnvoll Add-Ons für fachspezifische Fragen zu bauen? Gibt es dazu Ideen?&lt;br /&gt;
*Berenike: Sehr sinnvolle Idee!&lt;br /&gt;
*Jacob: Add-Ons sind gut machbar, gut dokumentiert&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Idee: 3D Wiki: Sammelpool für sinnvolle Blender Add-Ons&lt;br /&gt;
*BlenderKit: https://www.blenderkit.com/ (für Materialien und Objekte)&lt;br /&gt;
*Geo-Referenzierung: https://laptopanalyst.com/georeferencing-in-blender-2-8-creating-landscapes-in-3d-using-free-geodata/ zusammen mit https://github.com/domlysz/BlenderGIS&lt;br /&gt;
*fSpy: https://fspy.io/ (Kameraposition aus einem Foto herausnehmen und in Blender nachbilden)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Robert: &lt;br /&gt;
*Mathematische Modelle: Blender wird genutzt X3D und in x3dom einbinden. &lt;br /&gt;
*Frage an Jacob: Texturen: Zusammenbringen von gescantem Modell und Photogrammetrie? Schwierigkeiten der Zusammenführung -&amp;gt; vorig erwähntes Add-On dafür nutzbar?&lt;br /&gt;
*Jacob: War die ursprüngliche Suche, solch ein Add-On wäre sehr nützlich (Texturen von Photogrammetrien auf Scans projizieren) -&amp;gt; Deckungsgleichheit schwierig. Add-On exportiert nicht nur Modell, sondern auch Kameraposition aus Metashape in Blender &lt;br /&gt;
*Robert: Arbeit mit Passmarken&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jessica: &lt;br /&gt;
*Artec: Neuste Version Fotos können in Artec direkt geladen werden &lt;br /&gt;
*Erfahrungen in Animation mit Blender: https://sketchfab.com/3d-models/bronzeplastik-in-form-von-gestein-4a07bc03c36e4bf0b2ab037160a242d4&lt;br /&gt;
*https://sketchfab.com/3d-models/bergmannische-buchkassette-670edc0fa6e44f8eb8c5e04d18d428f0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Robert: Ein Modell zu einem anderen Morphen?&lt;br /&gt;
*Berenike: Funktioniert bei komplett gebauten Objekten auf jeden Fall. Allerdings keine Erfahrung mit Scans. &lt;br /&gt;
*Animation genutzt zur Raffung von Stoff. &lt;br /&gt;
*Anna: Modifier können auch vieles bewirken&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Blender-Tutorial-Liste von Berenike: &lt;br /&gt;
*Alle Tutorials, die ich damals genutzt habe: https://www.youtube.com/playlist?list=PLJCryJj7Xh5Ah1LeScQxPmbtK79SqwSpk&lt;br /&gt;
*https://youtu.be/h3PIlhh9ruw&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Anna: Agisoft Metashape – gibt es die Möglichkeit zu einem Austausch? &lt;br /&gt;
*Robert: Ulrich Alpers? - Könnte prinzipiell, aber zeitlich gerade schwierig&lt;br /&gt;
*Was machst du, Anna, mit Metashape?&lt;br /&gt;
*Anna: Photogrammetrie - gibt es Tricks bei Einstellungsmöglichkeiten für die Standardversion? &lt;br /&gt;
*Louise fragt nach Wiki-Link für Nutzung von Metashape&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sonstiges==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Nächste Termine:&lt;br /&gt;
*14.06. 10:00 Uhr Photogrammetrie&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/05/10:_Blender&amp;diff=1657</id>
		<title>AG-Treffen 2023/05/10: Blender</title>
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		<updated>2023-06-29T12:13:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: /* Werkstattbericht */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;AG3D interaktives Protokoll&lt;br /&gt;
2023/05/10, 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Begrüßung &amp;amp; Informationen zur AG3D==&lt;br /&gt;
*Links &amp;amp; Ressourcen:&lt;br /&gt;
*Wiki: &amp;lt;https://ag3d.org&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Mailingliste abonnieren: &amp;lt;https://www.listserv.dfn.de/sympa/subscribe/ag3d&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Protokolle: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Protokolle&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Videos: &amp;lt;https://www.youtube.com/channel/UCgacyn-2vUVvVG3tySHpovA&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Tassen-Benchmark: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Tassenbenchmark&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Miro-Board: &amp;lt;https://miro.com/app/board/o9J_l-VOz-g=/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Offene Runde==&lt;br /&gt;
Termine&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;BHT Freiberg&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
*https://blogs.hrz.tu-freiberg.de/bht/fk7/&lt;br /&gt;
*https://blogs.hrz.tu-freiberg.de/bht/anmeldung/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Makerspace SLUB zwei Workshops&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hinweis Berenike: &#039;&#039;&#039;Workshop University of London / Reihe&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
*(Berenike versendet den Link über den Verteiler) &lt;br /&gt;
*-&amp;gt; Link zur Veranstaltung der University of London &amp;quot;What I need is not what I get: Using and reusing 3D models of archaeological artefacts for research and conservation&amp;quot;&lt;br /&gt;
*https://www.sas.ac.uk/events/what-i-need-not-what-i-get-using-and-reusing-3d-models-archaeological-artefacts-research-and&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Werkstattbericht==&lt;br /&gt;
&amp;lt;youtube&amp;gt;https://www.youtube.com/watch?v=GtGnmMSuJkc&amp;amp;ab_channel=AG3D-Netzwerk&amp;lt;/youtube&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Berenike Rensinghoff&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Palais Beauharanais Paris&lt;br /&gt;
*1713 erbaut&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Badezimmer&lt;br /&gt;
*kaum Restaurierungsarbeiten bis auf Bodensicherung&lt;br /&gt;
*2020/2021 Überlegungen zu Restaurierungsarbeiten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Ziel der Rekonstruktion&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Raum restaurieren&lt;br /&gt;
*(digitale) Zugänglichkeit&lt;br /&gt;
*-&amp;gt; Transport des Raumgefühls&lt;br /&gt;
*Zeichnung -&amp;gt; Modell &lt;br /&gt;
*Raum komplett verspiegelt, Scannen mit Laserscanner nicht möglich&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Blender 2.93&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* BlenderKit Add-On&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vorgehen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Drei Modelle: 2021, 1814, 1817&lt;br /&gt;
*Grundmodell: Wände, Decken, Boden -&amp;gt; Basis für weitere Modelle&lt;br /&gt;
*Blumenbeete, Wasserhähne, Möbel ausgelassen auch aufgrund von Rechenkapazität &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Rekonstruktion&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*360° Bilder funktionieren teilweise besser als Modelle in verschiedenen Viewern zugänglich zu machen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Blendereinführung [Demo]==&lt;br /&gt;
*Spiegel funktionieren nur im Rendering&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dativius-Victor-Bogen&lt;br /&gt;
*Nachbau auf Grundlage einer Zeichnung&lt;br /&gt;
*Bisher komplette Nachbauten, keine Scans / Modelle&lt;br /&gt;
*Start immer mit Cube&lt;br /&gt;
*Um in Übung zu bleiben: Modellieren mit Zielen, die nicht nur wissenschaftlich motiviert sein müssen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fragerunde==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Robert: Zusammenhang des 360° Fotos und Blender&lt;br /&gt;
*Berenike: Blender berechnet das 360° Foto -&amp;gt; Kugelpanorama -&amp;gt; aus Blender gerendert &lt;br /&gt;
*Robert: Schatten?&lt;br /&gt;
*Berenike: Sonne imitiert als Lichtquelle, die durch ein Fenster scheint&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jacob Franke: Blender: vorteilhaft, dass Scripte selbst geschrieben werden können. Nützlich besonders bei Texturdarstellungen -&amp;gt; Script kann Projektionen der Texturen aus Metashape importieren&lt;br /&gt;
*Berenikes Arbeit (nicht optimal präsentiert, wegen Viewerproblemen / fehlender Kompatibilität): https://dfk-paris.org/de/page/masterarbeit-digitales-3d-modell-des-palais-beauharnais-2915.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Anna Greger: Viewer in Website einbinden / Website erstellen? Three.js&lt;br /&gt;
*Louise: hat 3DHOP verwendet, geht auch auf GitHub (https://3duewelsteene.github.io/)&lt;br /&gt;
*Anna: Mögliches Rückgreifen auf Game Engines? Unity / Unreal Engine? -&amp;gt; Mögliches Hindernis Grafikkarte -&amp;gt; Game Engines bieten schlankere Möglichkeit, 3D Modelle zu präsentieren&lt;br /&gt;
*Berenike: Versuch, eigenen 3D Viewer zu bauen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Louise: Nutzung von Blender: Add-Ons bauen? Wäre es sinnvoll Add-Ons für fachspezifische Fragen zu bauen? Gibt es dazu Ideen?&lt;br /&gt;
*Berenike: Sehr sinnvolle Idee!&lt;br /&gt;
*Jacob: Add-Ons sind gut machbar, gut dokumentiert&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Idee: 3D Wiki: Sammelpool für sinnvolle Blender Add-Ons&lt;br /&gt;
*BlenderKit: https://www.blenderkit.com/ (für Materialien und Objekte)&lt;br /&gt;
*Geo-Referenzierung: https://laptopanalyst.com/georeferencing-in-blender-2-8-creating-landscapes-in-3d-using-free-geodata/ zusammen mit https://github.com/domlysz/BlenderGIS&lt;br /&gt;
*fSpy: https://fspy.io/ (Kameraposition aus einem Foto herausnehmen und in Blender nachbilden)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Robert: &lt;br /&gt;
*Mathematische Modelle: Blender wird genutzt X3D und in x3dom einbinden. &lt;br /&gt;
*Frage an Jacob: Texturen: Zusammenbringen von gescantem Modell und Photogrammetrie? Schwierigkeiten der Zusammenführung -&amp;gt; vorig erwähntes Add-On dafür nutzbar?&lt;br /&gt;
*Jacob: War die ursprüngliche Suche, solch ein Add-On wäre sehr nützlich (Texturen von Photogrammetrien auf Scans projizieren) -&amp;gt; Deckungsgleichheit schwierig. Add-On exportiert nicht nur Modell, sondern auch Kameraposition aus Metashape in Blender &lt;br /&gt;
*Robert: Arbeit mit Passmarken&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jessica: &lt;br /&gt;
*Artec: Neuste Version Fotos können in Artec direkt geladen werden &lt;br /&gt;
*Erfahrungen in Animation mit Blender: https://sketchfab.com/3d-models/bronzeplastik-in-form-von-gestein-4a07bc03c36e4bf0b2ab037160a242d4&lt;br /&gt;
*https://sketchfab.com/3d-models/bergmannische-buchkassette-670edc0fa6e44f8eb8c5e04d18d428f0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Robert: Ein Modell zu einem anderen Morphen?&lt;br /&gt;
*Berenike: Funktioniert bei komplett gebauten Objekten auf jeden Fall. Allerdings keine Erfahrung mit Scans. &lt;br /&gt;
*Animation genutzt zur Raffung von Stoff. &lt;br /&gt;
*Anna: Modifier können auch vieles bewirken&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Blender-Tutorial-Liste von Berenike: &lt;br /&gt;
*Alle Tutorials, die ich damals genutzt habe: https://www.youtube.com/playlist?list=PLJCryJj7Xh5Ah1LeScQxPmbtK79SqwSpk&lt;br /&gt;
*https://youtu.be/h3PIlhh9ruw&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Anna: Agisoft Metashape – gibt es die Möglichkeit zu einem Austausch? &lt;br /&gt;
*Robert: Ulrich Alpers? - Könnte prinzipiell, aber zeitlich gerade schwierig&lt;br /&gt;
*Was machst du, Anna, mit Metashape?&lt;br /&gt;
*Anna: Photogrammetrie - gibt es Tricks bei Einstellungsmöglichkeiten für die Standardversion? &lt;br /&gt;
*Louise fragt nach Wiki-Link für Nutzung von Metashape&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sonstiges==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Nächste Termine:&lt;br /&gt;
*14.06. 10:00 Uhr Photogrammetrie&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/05/10:_Blender&amp;diff=1656</id>
		<title>AG-Treffen 2023/05/10: Blender</title>
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		<updated>2023-06-29T12:12:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;AG3D interaktives Protokoll&lt;br /&gt;
2023/05/10, 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Begrüßung &amp;amp; Informationen zur AG3D==&lt;br /&gt;
*Links &amp;amp; Ressourcen:&lt;br /&gt;
*Wiki: &amp;lt;https://ag3d.org&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Mailingliste abonnieren: &amp;lt;https://www.listserv.dfn.de/sympa/subscribe/ag3d&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Protokolle: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Protokolle&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Videos: &amp;lt;https://www.youtube.com/channel/UCgacyn-2vUVvVG3tySHpovA&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Tassen-Benchmark: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Tassenbenchmark&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Miro-Board: &amp;lt;https://miro.com/app/board/o9J_l-VOz-g=/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Offene Runde==&lt;br /&gt;
Termine&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;BHT Freiberg&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
*https://blogs.hrz.tu-freiberg.de/bht/fk7/&lt;br /&gt;
*https://blogs.hrz.tu-freiberg.de/bht/anmeldung/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Makerspace SLUB zwei Workshops&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hinweis Berenike: &#039;&#039;&#039;Workshop University of London / Reihe&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
*(Berenike versendet den Link über den Verteiler) &lt;br /&gt;
*-&amp;gt; Link zur Veranstaltung der University of London &amp;quot;What I need is not what I get: Using and reusing 3D models of archaeological artefacts for research and conservation&amp;quot;&lt;br /&gt;
*https://www.sas.ac.uk/events/what-i-need-not-what-i-get-using-and-reusing-3d-models-archaeological-artefacts-research-and&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Werkstattbericht==&lt;br /&gt;
Berenike Rensinghoff&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Palais Beauharanais Paris&lt;br /&gt;
*1713 erbaut&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Badezimmer&lt;br /&gt;
*kaum Restaurierungsarbeiten bis auf Bodensicherung&lt;br /&gt;
*2020/2021 Überlegungen zu Restaurierungsarbeiten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Ziel der Rekonstruktion&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Raum restaurieren&lt;br /&gt;
*(digitale) Zugänglichkeit&lt;br /&gt;
*-&amp;gt; Transport des Raumgefühls&lt;br /&gt;
*Zeichnung -&amp;gt; Modell &lt;br /&gt;
*Raum komplett verspiegelt, Scannen mit Laserscanner nicht möglich&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Blender 2.93&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* BlenderKit Add-On&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vorgehen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Drei Modelle: 2021, 1814, 1817&lt;br /&gt;
*Grundmodell: Wände, Decken, Boden -&amp;gt; Basis für weitere Modelle&lt;br /&gt;
*Blumenbeete, Wasserhähne, Möbel ausgelassen auch aufgrund von Rechenkapazität &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Rekonstruktion&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*360° Bilder funktionieren teilweise besser als Modelle in verschiedenen Viewern zugänglich zu machen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Blendereinführung [Demo]==&lt;br /&gt;
*Spiegel funktionieren nur im Rendering&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dativius-Victor-Bogen&lt;br /&gt;
*Nachbau auf Grundlage einer Zeichnung&lt;br /&gt;
*Bisher komplette Nachbauten, keine Scans / Modelle&lt;br /&gt;
*Start immer mit Cube&lt;br /&gt;
*Um in Übung zu bleiben: Modellieren mit Zielen, die nicht nur wissenschaftlich motiviert sein müssen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fragerunde==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Robert: Zusammenhang des 360° Fotos und Blender&lt;br /&gt;
*Berenike: Blender berechnet das 360° Foto -&amp;gt; Kugelpanorama -&amp;gt; aus Blender gerendert &lt;br /&gt;
*Robert: Schatten?&lt;br /&gt;
*Berenike: Sonne imitiert als Lichtquelle, die durch ein Fenster scheint&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jacob Franke: Blender: vorteilhaft, dass Scripte selbst geschrieben werden können. Nützlich besonders bei Texturdarstellungen -&amp;gt; Script kann Projektionen der Texturen aus Metashape importieren&lt;br /&gt;
*Berenikes Arbeit (nicht optimal präsentiert, wegen Viewerproblemen / fehlender Kompatibilität): https://dfk-paris.org/de/page/masterarbeit-digitales-3d-modell-des-palais-beauharnais-2915.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Anna Greger: Viewer in Website einbinden / Website erstellen? Three.js&lt;br /&gt;
*Louise: hat 3DHOP verwendet, geht auch auf GitHub (https://3duewelsteene.github.io/)&lt;br /&gt;
*Anna: Mögliches Rückgreifen auf Game Engines? Unity / Unreal Engine? -&amp;gt; Mögliches Hindernis Grafikkarte -&amp;gt; Game Engines bieten schlankere Möglichkeit, 3D Modelle zu präsentieren&lt;br /&gt;
*Berenike: Versuch, eigenen 3D Viewer zu bauen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Louise: Nutzung von Blender: Add-Ons bauen? Wäre es sinnvoll Add-Ons für fachspezifische Fragen zu bauen? Gibt es dazu Ideen?&lt;br /&gt;
*Berenike: Sehr sinnvolle Idee!&lt;br /&gt;
*Jacob: Add-Ons sind gut machbar, gut dokumentiert&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Idee: 3D Wiki: Sammelpool für sinnvolle Blender Add-Ons&lt;br /&gt;
*BlenderKit: https://www.blenderkit.com/ (für Materialien und Objekte)&lt;br /&gt;
*Geo-Referenzierung: https://laptopanalyst.com/georeferencing-in-blender-2-8-creating-landscapes-in-3d-using-free-geodata/ zusammen mit https://github.com/domlysz/BlenderGIS&lt;br /&gt;
*fSpy: https://fspy.io/ (Kameraposition aus einem Foto herausnehmen und in Blender nachbilden)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Robert: &lt;br /&gt;
*Mathematische Modelle: Blender wird genutzt X3D und in x3dom einbinden. &lt;br /&gt;
*Frage an Jacob: Texturen: Zusammenbringen von gescantem Modell und Photogrammetrie? Schwierigkeiten der Zusammenführung -&amp;gt; vorig erwähntes Add-On dafür nutzbar?&lt;br /&gt;
*Jacob: War die ursprüngliche Suche, solch ein Add-On wäre sehr nützlich (Texturen von Photogrammetrien auf Scans projizieren) -&amp;gt; Deckungsgleichheit schwierig. Add-On exportiert nicht nur Modell, sondern auch Kameraposition aus Metashape in Blender &lt;br /&gt;
*Robert: Arbeit mit Passmarken&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jessica: &lt;br /&gt;
*Artec: Neuste Version Fotos können in Artec direkt geladen werden &lt;br /&gt;
*Erfahrungen in Animation mit Blender: https://sketchfab.com/3d-models/bronzeplastik-in-form-von-gestein-4a07bc03c36e4bf0b2ab037160a242d4&lt;br /&gt;
*https://sketchfab.com/3d-models/bergmannische-buchkassette-670edc0fa6e44f8eb8c5e04d18d428f0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Robert: Ein Modell zu einem anderen Morphen?&lt;br /&gt;
*Berenike: Funktioniert bei komplett gebauten Objekten auf jeden Fall. Allerdings keine Erfahrung mit Scans. &lt;br /&gt;
*Animation genutzt zur Raffung von Stoff. &lt;br /&gt;
*Anna: Modifier können auch vieles bewirken&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Blender-Tutorial-Liste von Berenike: &lt;br /&gt;
*Alle Tutorials, die ich damals genutzt habe: https://www.youtube.com/playlist?list=PLJCryJj7Xh5Ah1LeScQxPmbtK79SqwSpk&lt;br /&gt;
*https://youtu.be/h3PIlhh9ruw&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Anna: Agisoft Metashape – gibt es die Möglichkeit zu einem Austausch? &lt;br /&gt;
*Robert: Ulrich Alpers? - Könnte prinzipiell, aber zeitlich gerade schwierig&lt;br /&gt;
*Was machst du, Anna, mit Metashape?&lt;br /&gt;
*Anna: Photogrammetrie - gibt es Tricks bei Einstellungsmöglichkeiten für die Standardversion? &lt;br /&gt;
*Louise fragt nach Wiki-Link für Nutzung von Metashape&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sonstiges==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Nächste Termine:&lt;br /&gt;
*14.06. 10:00 Uhr Photogrammetrie&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/05/10:_Blender&amp;diff=1655</id>
		<title>AG-Treffen 2023/05/10: Blender</title>
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		<updated>2023-06-29T11:06:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;AG3D interaktives Protokoll&lt;br /&gt;
2023/05/10, 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Begrüßung &amp;amp; Informationen zur AG3D==&lt;br /&gt;
*Links &amp;amp; Ressourcen:&lt;br /&gt;
*Wiki: &amp;lt;https://ag3d.org&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Mailingliste abonnieren: &amp;lt;https://www.listserv.dfn.de/sympa/subscribe/ag3d&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Protokolle: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Protokolle&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Videos: &amp;lt;https://www.youtube.com/channel/UCgacyn-2vUVvVG3tySHpovA&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Tassen-Benchmark: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Tassenbenchmark&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Miro-Board: &amp;lt;https://miro.com/app/board/o9J_l-VOz-g=/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Offene Runde==&lt;br /&gt;
Termine&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;BHT Freiberg&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
*https://blogs.hrz.tu-freiberg.de/bht/fk7/&lt;br /&gt;
*https://blogs.hrz.tu-freiberg.de/bht/anmeldung/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Makerspace SLUB zwei Workshops&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hinweis Berenike: &#039;&#039;&#039;Workshop University of London / Reihe&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
*(Berenike versendet den Link über den Verteiler) &lt;br /&gt;
*-&amp;gt; Link zur Veranstaltung der University of London &amp;quot;What I need is not what I get: Using and reusing 3D models of archaeological artefacts for research and conservation&amp;quot;&lt;br /&gt;
*https://www.sas.ac.uk/events/what-i-need-not-what-i-get-using-and-reusing-3d-models-archaeological-artefacts-research-and&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werkstattbericht&lt;br /&gt;
Berenike Rensinghoff&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Palais Beauharanais Paris&lt;br /&gt;
- 1713 erbaut&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Badezimmer&lt;br /&gt;
- kaum Restaurierungsarbeiten bis auf Bodensicherung&lt;br /&gt;
- 2020/2021 Überlegungen zu Restaurierungsarbeiten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ziel der Rekonstruktion&lt;br /&gt;
- Raum restaurieren&lt;br /&gt;
- (digitale) Zugänglichkeit&lt;br /&gt;
-&amp;gt; Transport des Raumgefühls&lt;br /&gt;
- Zeichnung -&amp;gt; Modell &lt;br /&gt;
Raum komplett verspiegelt, Scannen mit Laserscanner nicht möglich&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Blender 2.93&lt;br /&gt;
- BlenderKit Add-On&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vorgehen&lt;br /&gt;
- Drei Modelle: 2021, 1814, 1817&lt;br /&gt;
- Grundmodell: Wände, Decken, Boden -&amp;gt; Basis für weitere Modelle&lt;br /&gt;
- Blumenbeete, Wasserhähne, Möbel ausgelassen auch aufgrund von Rechenkapazität &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rekonstruktion&lt;br /&gt;
- 360° Bilder funktionieren teilweise besser als Modelle in verschiedenen Viewern zugänglich zu machen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fragen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robert: &lt;br /&gt;
    Zusammenhang des 360° Fotos und Blender&lt;br /&gt;
Berenike:&lt;br /&gt;
    Blender berechnet das 360° Foto -&amp;gt; Kugelpanorama -&amp;gt; aus Blender gerendert &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robert: &lt;br /&gt;
    Schatten?&lt;br /&gt;
Berenike: &lt;br /&gt;
    Sonne imitiert als Lichtquelle, die durch ein Fenster scheint&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Spiegel funktionieren nur im Rendering&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dativius-Victor-Bogen&lt;br /&gt;
- Nachbau auf Grundlage einer Zeichnung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Bisher komplette Nachbauten, keine Scans / Modelle&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Start immer mit Cube&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Um in Übung zu bleiben: Modellieren mit Zielen, die nicht nur wissenschaftlich motiviert sein müssen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fragen&lt;br /&gt;
Jacob Franke: Blender: vorteilhaft, dass Scripte selbst geschrieben werden können. Nützlich besonders bei Texturdarstellungen -&amp;gt; Script kann Projektionen der Texturen aus Metashape importieren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Berenikes Arbeit (nicht optimal präsentiert, wegen Viewerproblemen / fehlender Kompatibilität): https://dfk-paris.org/de/page/masterarbeit-digitales-3d-modell-des-palais-beauharnais-2915.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anna Greger: Viewer in Website einbinden / Website erstellen? Three.js&lt;br /&gt;
Louise: hat 3DHOP verwendet, geht auch auf GitHub (https://3duewelsteene.github.io/)&lt;br /&gt;
Anna: Mögliches Rückgreifen auf Game Engines? Unity / Unreal Engine? -&amp;gt; Mögliches Hindernis Grafikkarte -&amp;gt; Game Engines bieten schlankere Möglichkeit, 3D Modelle zu präsentieren&lt;br /&gt;
Berenike: Versuch, eigenen 3D Viewer zu bauen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Louise: Nutzung von Blender: Add-Ons bauen? Wäre es sinnvoll Add-Ons für fachspezifische Fragen zu bauen? Gibt es dazu Ideen?&lt;br /&gt;
Berenike: Sehr sinnvolle Idee!&lt;br /&gt;
Jacob: Add-Ons sind gut machbar, gut dokumentiert&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Idee: 3D Wiki: Sammelpool für sinnvolle Blender Add-Ons&lt;br /&gt;
BlenderKit: https://www.blenderkit.com/ (für Materialien und Objekte)&lt;br /&gt;
Geo-Referenzierung: https://laptopanalyst.com/georeferencing-in-blender-2-8-creating-landscapes-in-3d-using-free-geodata/ zusammen mit https://github.com/domlysz/BlenderGIS&lt;br /&gt;
fSpy: https://fspy.io/ (Kameraposition aus einem Foto herausnehmen und in Blender nachbilden)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robert: &lt;br /&gt;
    Mathematische Modelle: Blender wird genutzt X3D und in x3dom einbinden. &lt;br /&gt;
    Frage an Jacob: Texturen: Zusammenbringen von gescantem Modell und Photogrammetrie? Schwierigkeiten der Zusammenführung -&amp;gt; vorig erwähntes Add-On dafür nutzbar?&lt;br /&gt;
    Jacob: War die ursprüngliche Suche, solch ein Add-On wäre sehr nützlich (Texturen von Photogrammetrien auf Scans projizieren) -&amp;gt; Deckungsgleichheit schwierig. Add-On exportiert nicht nur Modell, sondern auch Kameraposition aus Metashape in Blender &lt;br /&gt;
Robert: Arbeit mit Passmarken&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jessica: &lt;br /&gt;
    Artec: Neuste Version Fotos können in Artec direkt geladen werden &lt;br /&gt;
    Erfahrungen in Animation mit Blender: https://sketchfab.com/3d-models/bronzeplastik-in-form-von-gestein-4a07bc03c36e4bf0b2ab037160a242d4&lt;br /&gt;
    https://sketchfab.com/3d-models/bergmannische-buchkassette-670edc0fa6e44f8eb8c5e04d18d428f0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robert: Ein Modell zu einem anderen Morphen?&lt;br /&gt;
Berenike: Funktioniert bei komplett gebauten Objekten auf jeden Fall. Allerdings keine Erfahrung mit Scans. &lt;br /&gt;
Animation genutzt zur Raffung von Stoff. &lt;br /&gt;
Anna: Modifier können auch vieles bewirken&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Blender-Tutorial-Liste von Berenike: &lt;br /&gt;
    Alle Tutorials, die ich damals genutzt habe: https://www.youtube.com/playlist?list=PLJCryJj7Xh5Ah1LeScQxPmbtK79SqwSpk&lt;br /&gt;
    https://youtu.be/h3PIlhh9ruw&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fragerunde&lt;br /&gt;
=========&lt;br /&gt;
Anna: Agisoft Metashape – gibt es die Möglichkeit zu einem Austausch? &lt;br /&gt;
Robert: Ulrich Alpers? - Könnte prinzipiell, aber zeitlich gerade schwierig&lt;br /&gt;
Was machst du, Anna, mit Metashape?&lt;br /&gt;
Anna: Photogrammetrie - gibt es Tricks bei Einstellungsmöglichkeiten für die Standardversion? &lt;br /&gt;
Louise fragt nach Wiki-Link für Nutzung von Metashape&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sonstiges&lt;br /&gt;
========&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nächste Termine:&lt;br /&gt;
14.06. 10:00 Uhr Photogrammetrie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chat&lt;br /&gt;
====&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=Startseite&amp;diff=1654</id>
		<title>Startseite</title>
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		<updated>2023-06-29T10:49:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;wrapper&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;description-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;Über die AG3D&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
Unter der AG3D versteht sich ein Netzwerk, bei welchem das Thema „3D-Digitalisierung“ im Fokus steht. Werkstattberichte von Teilnehmenden, die 3D-Digitalisierungsprojekte durchgeführt haben oder gerade durchführen, bilden die Basis von Informationssammlungen, die als Hilfestellung für zukünftige Projekte fungieren können.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Geschichte_der_AG3D|zur Geschichte der AG3D]]&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;description-box-blue&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;youtube width=&amp;quot;600&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot;&amp;gt;https://www.youtube.com/watch?v=_AQPNYdrV1g&amp;lt;/youtube&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-inverted&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span class=&amp;quot;plainlinks&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;[https://www.youtube.com/watch?v=_AQPNYdrV1g|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#020a73&amp;quot;&amp;gt;Hier geht&#039;s zum Youtube-Kanal der AG3D!&amp;lt;/span&amp;gt;]&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
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    &amp;lt;div class=&amp;quot;text-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;AG3D: Ausblick und Rückblick&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;wrapper&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;invisible-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&#039;&#039;&#039;Kommende Termine&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;12.07.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;10:00 Uhr&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|&#039;&#039;Thema offen&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;09.08.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;10:00 Uhr&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|Louise Tharandt: 3DHOP&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;13.09.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;10:00 Uhr&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|Dorothe Zimmermann, Roberta Spano: 3D-Digitalisierung an der ETH-Bibliothek&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;invisible-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;border-left:solid 0px;border-right:solid 0px;border-top:solid 0px;border-bottom:solid 0px; width:100%; padding-top:5px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vergangene Termine&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;14.06.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|Melanie Elias (TU Dresden): Einblick in Photogrammetrie&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;10.05.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|Berenike Rensinghoff (MCDCI): Einblick in Blender&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;12.04.2023&#039;&#039;&#039;  &lt;br /&gt;
|[[AG-Treffen 2023/04/12|Frank Bauer (FAU Erlangen-Nürnberg): Visual Computing]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;15.03.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|[[AG-Treffen 2023/03/15|Philipp Thiele: 3D-Druck]] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;15.02.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|[[AG-Treffen 2023/02/15|Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie?]] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;25.01.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|[[AG-Treffen 2023/01/25|Hubert Mara (GigaMesh)]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;07.12.2022&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|[[AG-Treffen 2022/12/07|Jörg Heseler (SLUB)]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;[[Protokolle|Zu den Protokollen weiterer Sitzungen...]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;wrapper&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;stacked-main-box-container&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;main-box stacked-main-box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle&amp;quot;&amp;gt;[[Kalender]]&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;stacked-main-box-container&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;main-box stacked-main-box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle&amp;quot;&amp;gt;[[Mitglieder]]&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;stacked-main-box-container&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;main-box stacked-main-box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle&amp;quot;&amp;gt;[[Projekte]]&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;stacked-main-box-container&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;main-box stacked-main-box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle&amp;quot;&amp;gt;[[Kategorien]]&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;Ansprechpartner:innen der AG3D&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;border-left:solid 0px;border-right:solid 0px;border-top:solid 0px;border-bottom:solid 0px; width:100%; padding-top:5px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Maria Niklaus&lt;br /&gt;
|Universität Stuttgart&lt;br /&gt;
|http://www.gyrolog.de &lt;br /&gt;
|maria.niklaus@hi.uni-stuttgart.de&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Robert Päßler&lt;br /&gt;
|Technische Universität Dresden&lt;br /&gt;
|https://mathematical-models.org&lt;br /&gt;
|robert.paessler@tu-dresden.de&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Martin Stricker&lt;br /&gt;
|Humboldt-Universität zu Berlin&lt;br /&gt;
|https://portal.wissenschaftliche-sammlungen.de&lt;br /&gt;
|martin.stricker@hu-berlin.de&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Léonie Cujé&lt;br /&gt;
|Humboldt-Universität zu Berlin&lt;br /&gt;
|https://portal.wissenschaftliche-sammlungen.de&lt;br /&gt;
|leonie.cuje@hu-berlin.de&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;Sonstiges&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;border-left:solid 0px;border-right:solid 0px;border-top:solid 0px;border-bottom:solid 0px; width:100%; padding-top:5px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Fördermöglichkeiten:&#039;&#039;&#039; Siehe [https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/foerdermoeglichkeiten/ Website der Koordinierungsstelle für wissenschaftliche Universitätssammlungen in Deutschland]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039; Publikation:&#039;&#039;&#039; [https://ag3d.org/images/0/0b/Henkensiefken_3D-Digitalisierung_WIP_che06.pdf Henkensiefken, Claus: 3D-Digitalisierung im Museum]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/04/12:_Von_der_3D_Rekonstruktion_bis_zur_digitalen_Vermittlung&amp;diff=1653</id>
		<title>AG-Treffen 2023/04/12: Von der 3D Rekonstruktion bis zur digitalen Vermittlung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/04/12:_Von_der_3D_Rekonstruktion_bis_zur_digitalen_Vermittlung&amp;diff=1653"/>
		<updated>2023-06-29T10:48:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: /* Werkstattbericht */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;AG3D interaktives Protokoll&lt;br /&gt;
2023/04/12, 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Neue Mitglieder==&lt;br /&gt;
*Sarah von Hagen, ULB Darmstadt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Begrüßung &amp;amp; Informationen zur AG3D==&lt;br /&gt;
*Links &amp;amp; Ressourcen:&lt;br /&gt;
*Wiki: &amp;lt;https://ag3d.org&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Mailingliste abonnieren: &amp;lt;https://www.listserv.dfn.de/sympa/subscribe/ag3d&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Protokolle: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Protokolle&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Videos: &amp;lt;https://www.youtube.com/channel/UCgacyn-2vUVvVG3tySHpovA&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Tassen-Benchmark: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Tassenbenchmark&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Miro-Board: &amp;lt;https://miro.com/app/board/o9J_l-VOz-g=/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Offene Runde==&lt;br /&gt;
*UCLAB Potsdam: geschlossener Workshop zur Testung, was Museen im Bereich 3D selbst machen können (Photogrammetrie &amp;amp; Artec Leo) - Sabine könnte sich eine Vorstellung der Ergebnisse vorstellen&lt;br /&gt;
*Ideen für künftige Werkstattberichte: &lt;br /&gt;
*Michael Stache&lt;br /&gt;
*Rebecca Schirone (Blender Workshop) &lt;br /&gt;
*3D über Ultraschall (Frank Bauer könnte Kollegen fragen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Werkstattbericht==&lt;br /&gt;
*Frank Bauer (Universität Erlangen-Nürnberg): Von der 3D Rekonstruktion bis zur digitalen Vermittlung)&lt;br /&gt;
*forschender Lehrstuhl in Erlangen&lt;br /&gt;
*Computer Grafik &amp;amp; Computer Vision&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;youtube&amp;gt;https://www.youtube.com/watch?v=byKrTGgi3Os&amp;amp;ab_channel=AG3D-Netzwerk&amp;lt;/youtube&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Gipsabdrucksammlung===&lt;br /&gt;
*Verfahren: Photogrammetrie&lt;br /&gt;
*Hardwarekosten bis 1000 Euro &lt;br /&gt;
*Kinect: Farbinformationen &amp;amp; Tiefeninformationen (infrarot)&lt;br /&gt;
*Hauptproblem: Qualität&lt;br /&gt;
*Voxel Hashing -&amp;gt; Echtzeit (in Echtzeit nur Vorschau)&lt;br /&gt;
*Bewegliche Elemente werden überschrieben&lt;br /&gt;
*-&amp;gt; sehr schnelle Erfassungsmethode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Probleme===&lt;br /&gt;
*Verzerrungen &lt;br /&gt;
*nicht georeferenziert &lt;br /&gt;
*tagsüber während starkem Sonnenlicht: Tiefeninformationen mittels infrarot nicht möglich&lt;br /&gt;
*Scan wie Helix verzerrt&lt;br /&gt;
*Nachbearbeitung auf der Basis einzelner Georeferenzen (Punkte)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Image-based rendering===&lt;br /&gt;
*Photogrammetrie: an Auflösung wird immer verloren&lt;br /&gt;
*Bildbasiert: Auflösung der Kamera wird beibehalten &lt;br /&gt;
*Ergebnis: Kein 3D Modell, kein Mesh&lt;br /&gt;
*Zwischenposen werden ohne Löcher mittels Machine Learning realistisch ausgefüllt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Vermessung von Brillengläsern===&lt;br /&gt;
*Transparenz: Photogrammetrie funktioniert nicht&lt;br /&gt;
*Lösungsansatz: Reflektogrammetrie&lt;br /&gt;
*-&amp;gt; Strahlenverfolgung anhand der Laser Reflexion an der hintergespannten Mattscheibe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===VR &amp;amp; AR===&lt;br /&gt;
*Oculus: Problem: zwei Szenen rendern&lt;br /&gt;
*Voraussetzung: Schärfe von optischen Eindrücken ist variabel -&amp;gt; Grundlage: Augenbewegung/ Fokus, Stellen im Bereich des periphären Sehens werden mit foveated rendering ausgegeben, fokussierte Stellen mit regular rendering&lt;br /&gt;
*https://lookingglassfactory.com/looking-glass-portrait&lt;br /&gt;
*interessant: bewegte Inhalte&lt;br /&gt;
*Renderingvorgang: Lang und teuer, wenn komplett gerendered&lt;br /&gt;
*aktuelle Arbeit an: ausgewähltem Rendering &amp;amp; Volumen Rendering&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Projection Mapping===&lt;br /&gt;
*interaktives projection mapping&lt;br /&gt;
*Kinect: Object tracking im Raum&lt;br /&gt;
*Forschungsansatz: mit einfachen Mitteln erfassen, wie sich Dinge im Raum bewegen&lt;br /&gt;
*verschiedene Projektoren: Überlagerungen -&amp;gt; Software muss diese verrechnen können&lt;br /&gt;
*Material, das Chrom simuliert + Reflektionen von umgebenden Objekten&lt;br /&gt;
*Schatten können korrigiert werden&lt;br /&gt;
*funktioniert auf beliebigen Oberflächen (auch Gesichtsgeometrie kann während der Bewegung gemapt werden)&lt;br /&gt;
*Oftmals Problem bei 3D Erfassung: Statisches Erfassen von eigentlich beweglichen Objekten/ Subjekten&lt;br /&gt;
*Mapping von kleinem Modell (wird bemalt) auf große Statue -&amp;gt; einfacher als Bearbeitung mit Laserpointer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Live Rekonstruktion eines Gesichts&lt;br /&gt;
*2D Video + Live 3D Informationen darüber gelegt&lt;br /&gt;
*Motion Capture: Mimik kann auf andere Gesichter übertragen werden (in Echtzeit) &lt;br /&gt;
*-&amp;gt; Reenactment / Deepfake&lt;br /&gt;
*Nutzung in VR&lt;br /&gt;
*Kamera zur Erfassung der Augen in Headset&lt;br /&gt;
*Vorher: schnelle Erfassung des Gesichts -&amp;gt; 3D Ansicht des Kopfes ohne Headset&lt;br /&gt;
*Bildforensik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fragerunde==&lt;br /&gt;
*Jacob: image based rendering: Open Source?&lt;br /&gt;
*Frank gibt Robert den Link weiter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jacob: Reflektogrammetrie&lt;br /&gt;
*Frank: Brillengläser: Ergebnis Freifläche -&amp;gt; Nutzen: Dioptrien Abgleich&lt;br /&gt;
*Jacob: Einschlüsse in Steinen?&lt;br /&gt;
*Frank: Problem: Reflektion sowohl der Ober- als auch Unterseite: Einschluss schwierig, da irgendwo innerhalb, zu wenig Wissen über den Einschluss, um Reflektion einordnen zu können, könnte man ausprobieren&lt;br /&gt;
*Bei der Scan-Technik muss man vorher die ungefähre Geometrie kennen, um die exakte Geometrie zu erhalten, was bei optischen Linsen der Fall ist, nicht aber bei Bruchstellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sarah: IBR nicht ganz, aber ähnlich zu NeRF? Es gibt Meinungen, dass NeRFs Photogrammetrie künftig ersetzen, was ist deine Meinung dazu?&lt;br /&gt;
*Frank: IBR: Punktwolke; längerfristig Verbessern / nicht unbedingt Ersetzen von Photogrammetrie wahrscheinlich&lt;br /&gt;
*Sarah: Auflösung der 3D Modelle in Viewern teilweise nicht gut genug, daher sind Alternativen auf Bildbasis (mit maximaler Auflösung) evtl. besser&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Maik: Software?&lt;br /&gt;
*Frank: Listet Software auf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jacob: Gibt es auch Möglichkeiten, in photogrammetrischen Verfahren Reflektionen nicht als Fehler, sondern als Information zu erfassen?&lt;br /&gt;
*Frank: Reflektion stört die Rekonstruktion. Ableitung von Materialeigenschaften mittels verschiedener Lichteinfälle (spezielles Equipment wird benötigt)&lt;br /&gt;
*In der Photogrammetrie können die Punkte [der Einzelbilder] in zwei Cluster unterteilt werden, einen reflektierenden und einen diffusen. Die diffusen dienen der Geometrie, die anderen zusätzlich der Materialität.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Clarissa: Ich würde gerne mehr zur Bildforensik hören. Welche Ansätze, neben dem Betrachten der Beleuchtung, gibt es, um zukünftige Fälschungen zu identifizieren?&lt;br /&gt;
*Frank: Unterscheidung: Photoshop vs. reales Foto; maschinengeneriertes Bild vs. reales / gephotoshopptes Foto. Projekt: Erkennung von leichter Hautfärbung (Blutfluss im Gesicht), AI bislang nicht in der Lage, diese Blutverteilung adäquat darzustellen&lt;br /&gt;
*Mikrobewegungen: (vor einem Jahr) Herausforderung für AI&lt;br /&gt;
*Tendenz: Analyse der Verhaltensmuster (bei Videos)&lt;br /&gt;
*Meta: trainiertes Netzwerk, um genutzte Software zur Bildgenese zu erkennen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sonstiges==&lt;br /&gt;
*Nächster Termin: &lt;br /&gt;
*10.05. 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
*14.06. 10:00 Uhr&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
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		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/04/12:_Von_der_3D_Rekonstruktion_bis_zur_digitalen_Vermittlung&amp;diff=1652</id>
		<title>AG-Treffen 2023/04/12: Von der 3D Rekonstruktion bis zur digitalen Vermittlung</title>
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		<updated>2023-06-29T10:48:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;AG3D interaktives Protokoll&lt;br /&gt;
2023/04/12, 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Neue Mitglieder==&lt;br /&gt;
*Sarah von Hagen, ULB Darmstadt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Begrüßung &amp;amp; Informationen zur AG3D==&lt;br /&gt;
*Links &amp;amp; Ressourcen:&lt;br /&gt;
*Wiki: &amp;lt;https://ag3d.org&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Mailingliste abonnieren: &amp;lt;https://www.listserv.dfn.de/sympa/subscribe/ag3d&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Protokolle: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Protokolle&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Videos: &amp;lt;https://www.youtube.com/channel/UCgacyn-2vUVvVG3tySHpovA&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Tassen-Benchmark: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Tassenbenchmark&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Miro-Board: &amp;lt;https://miro.com/app/board/o9J_l-VOz-g=/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Offene Runde==&lt;br /&gt;
*UCLAB Potsdam: geschlossener Workshop zur Testung, was Museen im Bereich 3D selbst machen können (Photogrammetrie &amp;amp; Artec Leo) - Sabine könnte sich eine Vorstellung der Ergebnisse vorstellen&lt;br /&gt;
*Ideen für künftige Werkstattberichte: &lt;br /&gt;
*Michael Stache&lt;br /&gt;
*Rebecca Schirone (Blender Workshop) &lt;br /&gt;
*3D über Ultraschall (Frank Bauer könnte Kollegen fragen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Werkstattbericht==&lt;br /&gt;
*Frank Bauer (Universität Erlangen-Nürnberg): Von der 3D Rekonstruktion bis zur digitalen Vermittlung)&lt;br /&gt;
*forschender Lehrstuhl in Erlangen&lt;br /&gt;
*Computer Grafik &amp;amp; Computer Vision&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;youtube&amp;gt;https://www.youtube.com/watch?v=byKrTGgi3Os&amp;amp;ab_channel=AG3D-Netzwerk&amp;lt;/youtube&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Gipsabdrucksammlung===&lt;br /&gt;
*Verfahren: Photogrammetrie&lt;br /&gt;
*Hardwarekosten bis 1000 Euro &lt;br /&gt;
*Kinect: Farbinformationen &amp;amp; Tiefeninformationen (infrarot)&lt;br /&gt;
*Hauptproblem: Qualität&lt;br /&gt;
*Voxel Hashing -&amp;gt; Echtzeit (in Echtzeit nur Vorschau)&lt;br /&gt;
*Bewegliche Elemente werden überschrieben&lt;br /&gt;
*-&amp;gt; sehr schnelle Erfassungsmethode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Probleme===&lt;br /&gt;
*Verzerrungen &lt;br /&gt;
*nicht georeferenziert &lt;br /&gt;
*tagsüber während starkem Sonnenlicht: Tiefeninformationen mittels infrarot nicht möglich&lt;br /&gt;
*Scan wie Helix verzerrt&lt;br /&gt;
*Nachbearbeitung auf der Basis einzelner Georeferenzen (Punkte)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Image-based rendering===&lt;br /&gt;
*Photogrammetrie: an Auflösung wird immer verloren&lt;br /&gt;
*Bildbasiert: Auflösung der Kamera wird beibehalten &lt;br /&gt;
*Ergebnis: Kein 3D Modell, kein Mesh&lt;br /&gt;
*Zwischenposen werden ohne Löcher mittels Machine Learning realistisch ausgefüllt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Vermessung von Brillengläsern===&lt;br /&gt;
*Transparenz: Photogrammetrie funktioniert nicht&lt;br /&gt;
*Lösungsansatz: Reflektogrammetrie&lt;br /&gt;
*-&amp;gt; Strahlenverfolgung anhand der Laser Reflexion an der hintergespannten Mattscheibe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===VR &amp;amp; AR===&lt;br /&gt;
*Oculus: Problem: zwei Szenen rendern&lt;br /&gt;
*Voraussetzung: Schärfe von optischen Eindrücken ist variabel -&amp;gt; Grundlage: Augenbewegung/ Fokus, Stellen im Bereich des periphären Sehens werden mit foveated rendering ausgegeben, fokussierte Stellen mit regular rendering&lt;br /&gt;
*https://lookingglassfactory.com/looking-glass-portrait&lt;br /&gt;
*interessant: bewegte Inhalte&lt;br /&gt;
*Renderingvorgang: Lang und teuer, wenn komplett gerendered&lt;br /&gt;
*aktuelle Arbeit an: ausgewähltem Rendering &amp;amp; Volumen Rendering&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Projection Mapping===&lt;br /&gt;
*interaktives projection mapping&lt;br /&gt;
*Kinect: Object tracking im Raum&lt;br /&gt;
*Forschungsansatz: mit einfachen Mitteln erfassen, wie sich Dinge im Raum bewegen&lt;br /&gt;
*verschiedene Projektoren: Überlagerungen -&amp;gt; Software muss diese verrechnen können&lt;br /&gt;
*Material, das Chrom simuliert + Reflektionen von umgebenden Objekten&lt;br /&gt;
*Schatten können korrigiert werden&lt;br /&gt;
*funktioniert auf beliebigen Oberflächen (auch Gesichtsgeometrie kann während der Bewegung gemapt werden)&lt;br /&gt;
*Oftmals Problem bei 3D Erfassung: Statisches Erfassen von eigentlich beweglichen Objekten/ Subjekten&lt;br /&gt;
*Mapping von kleinem Modell (wird bemalt) auf große Statue -&amp;gt; einfacher als Bearbeitung mit Laserpointer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Live Rekonstruktion eines Gesichts&lt;br /&gt;
*2D Video + Live 3D Informationen darüber gelegt&lt;br /&gt;
*Motion Capture: Mimik kann auf andere Gesichter übertragen werden (in Echtzeit) &lt;br /&gt;
*-&amp;gt; Reenactment / Deepfake&lt;br /&gt;
*Nutzung in VR&lt;br /&gt;
*Kamera zur Erfassung der Augen in Headset&lt;br /&gt;
*Vorher: schnelle Erfassung des Gesichts -&amp;gt; 3D Ansicht des Kopfes ohne Headset&lt;br /&gt;
*Bildforensik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fragerunde==&lt;br /&gt;
*Jacob: image based rendering: Open Source?&lt;br /&gt;
*Frank gibt Robert den Link weiter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jacob: Reflektogrammetrie&lt;br /&gt;
*Frank: Brillengläser: Ergebnis Freifläche -&amp;gt; Nutzen: Dioptrien Abgleich&lt;br /&gt;
*Jacob: Einschlüsse in Steinen?&lt;br /&gt;
*Frank: Problem: Reflektion sowohl der Ober- als auch Unterseite: Einschluss schwierig, da irgendwo innerhalb, zu wenig Wissen über den Einschluss, um Reflektion einordnen zu können, könnte man ausprobieren&lt;br /&gt;
*Bei der Scan-Technik muss man vorher die ungefähre Geometrie kennen, um die exakte Geometrie zu erhalten, was bei optischen Linsen der Fall ist, nicht aber bei Bruchstellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sarah: IBR nicht ganz, aber ähnlich zu NeRF? Es gibt Meinungen, dass NeRFs Photogrammetrie künftig ersetzen, was ist deine Meinung dazu?&lt;br /&gt;
*Frank: IBR: Punktwolke; längerfristig Verbessern / nicht unbedingt Ersetzen von Photogrammetrie wahrscheinlich&lt;br /&gt;
*Sarah: Auflösung der 3D Modelle in Viewern teilweise nicht gut genug, daher sind Alternativen auf Bildbasis (mit maximaler Auflösung) evtl. besser&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Maik: Software?&lt;br /&gt;
*Frank: Listet Software auf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jacob: Gibt es auch Möglichkeiten, in photogrammetrischen Verfahren Reflektionen nicht als Fehler, sondern als Information zu erfassen?&lt;br /&gt;
*Frank: Reflektion stört die Rekonstruktion. Ableitung von Materialeigenschaften mittels verschiedener Lichteinfälle (spezielles Equipment wird benötigt)&lt;br /&gt;
*In der Photogrammetrie können die Punkte [der Einzelbilder] in zwei Cluster unterteilt werden, einen reflektierenden und einen diffusen. Die diffusen dienen der Geometrie, die anderen zusätzlich der Materialität.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Clarissa: Ich würde gerne mehr zur Bildforensik hören. Welche Ansätze, neben dem Betrachten der Beleuchtung, gibt es, um zukünftige Fälschungen zu identifizieren?&lt;br /&gt;
*Frank: Unterscheidung: Photoshop vs. reales Foto; maschinengeneriertes Bild vs. reales / gephotoshopptes Foto. Projekt: Erkennung von leichter Hautfärbung (Blutfluss im Gesicht), AI bislang nicht in der Lage, diese Blutverteilung adäquat darzustellen&lt;br /&gt;
*Mikrobewegungen: (vor einem Jahr) Herausforderung für AI&lt;br /&gt;
*Tendenz: Analyse der Verhaltensmuster (bei Videos)&lt;br /&gt;
*Meta: trainiertes Netzwerk, um genutzte Software zur Bildgenese zu erkennen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sonstiges==&lt;br /&gt;
*Nächster Termin: &lt;br /&gt;
*10.05. 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
*14.06. 10:00 Uhr&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/04/12:_Von_der_3D_Rekonstruktion_bis_zur_digitalen_Vermittlung&amp;diff=1651</id>
		<title>AG-Treffen 2023/04/12: Von der 3D Rekonstruktion bis zur digitalen Vermittlung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/04/12:_Von_der_3D_Rekonstruktion_bis_zur_digitalen_Vermittlung&amp;diff=1651"/>
		<updated>2023-06-29T10:46:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: /* Fragerunde */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;AG3D interaktives Protokoll • https://ag3d.org/&lt;br /&gt;
2023/04/12, 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Neue Mitglieder==&lt;br /&gt;
*Sarah von Hagen, ULB Darmstadt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Begrüßung &amp;amp; Informationen zur AG3D==&lt;br /&gt;
*Links &amp;amp; Ressourcen:&lt;br /&gt;
*Wiki: &amp;lt;https://ag3d.org&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Mailingliste abonnieren: &amp;lt;https://www.listserv.dfn.de/sympa/subscribe/ag3d&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Protokolle: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Protokolle&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Videos: &amp;lt;https://www.youtube.com/channel/UCgacyn-2vUVvVG3tySHpovA&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Tassen-Benchmark: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Tassenbenchmark&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Miro-Board: &amp;lt;https://miro.com/app/board/o9J_l-VOz-g=/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Offene Runde==&lt;br /&gt;
*UCLAB Potsdam: geschlossener Workshop zur Testung, was Museen im Bereich 3D selbst machen können (Photogrammetrie &amp;amp; Artec Leo) - Sabine könnte sich eine Vorstellung der Ergebnisse vorstellen&lt;br /&gt;
*Ideen für künftige Werkstattberichte: &lt;br /&gt;
*Michael Stache&lt;br /&gt;
*Rebecca Schirone (Blender Workshop) &lt;br /&gt;
*3D über Ultraschall (Frank Bauer könnte Kollegen fragen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Werkstattbericht==&lt;br /&gt;
*Frank Bauer (Universität Erlangen-Nürnberg): Von der 3D Rekonstruktion bis zur digitalen Vermittlung)&lt;br /&gt;
*forschender Lehrstuhl in Erlangen&lt;br /&gt;
*Computer Grafik &amp;amp; Computer Vision&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Gipsabdrucksammlung===&lt;br /&gt;
*Verfahren: Photogrammetrie&lt;br /&gt;
*Hardwarekosten bis 1000 Euro &lt;br /&gt;
*Kinect: Farbinformationen &amp;amp; Tiefeninformationen (infrarot)&lt;br /&gt;
*Hauptproblem: Qualität&lt;br /&gt;
*Voxel Hashing -&amp;gt; Echtzeit (in Echtzeit nur Vorschau)&lt;br /&gt;
*Bewegliche Elemente werden überschrieben&lt;br /&gt;
*-&amp;gt; sehr schnelle Erfassungsmethode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Probleme===&lt;br /&gt;
*Verzerrungen &lt;br /&gt;
*nicht georeferenziert &lt;br /&gt;
*tagsüber während starkem Sonnenlicht: Tiefeninformationen mittels infrarot nicht möglich&lt;br /&gt;
*Scan wie Helix verzerrt&lt;br /&gt;
*Nachbearbeitung auf der Basis einzelner Georeferenzen (Punkte)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Image-based rendering===&lt;br /&gt;
*Photogrammetrie: an Auflösung wird immer verloren&lt;br /&gt;
*Bildbasiert: Auflösung der Kamera wird beibehalten &lt;br /&gt;
*Ergebnis: Kein 3D Modell, kein Mesh&lt;br /&gt;
*Zwischenposen werden ohne Löcher mittels Machine Learning realistisch ausgefüllt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Vermessung von Brillengläsern===&lt;br /&gt;
*Transparenz: Photogrammetrie funktioniert nicht&lt;br /&gt;
*Lösungsansatz: Reflektogrammetrie&lt;br /&gt;
*-&amp;gt; Strahlenverfolgung anhand der Laser Reflexion an der hintergespannten Mattscheibe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===VR &amp;amp; AR===&lt;br /&gt;
*Oculus: Problem: zwei Szenen rendern&lt;br /&gt;
*Voraussetzung: Schärfe von optischen Eindrücken ist variabel -&amp;gt; Grundlage: Augenbewegung/ Fokus, Stellen im Bereich des periphären Sehens werden mit foveated rendering ausgegeben, fokussierte Stellen mit regular rendering&lt;br /&gt;
*https://lookingglassfactory.com/looking-glass-portrait&lt;br /&gt;
*interessant: bewegte Inhalte&lt;br /&gt;
*Renderingvorgang: Lang und teuer, wenn komplett gerendered&lt;br /&gt;
*aktuelle Arbeit an: ausgewähltem Rendering &amp;amp; Volumen Rendering&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Projection Mapping===&lt;br /&gt;
*interaktives projection mapping&lt;br /&gt;
*Kinect: Object tracking im Raum&lt;br /&gt;
*Forschungsansatz: mit einfachen Mitteln erfassen, wie sich Dinge im Raum bewegen&lt;br /&gt;
*verschiedene Projektoren: Überlagerungen -&amp;gt; Software muss diese verrechnen können&lt;br /&gt;
*Material, das Chrom simuliert + Reflektionen von umgebenden Objekten&lt;br /&gt;
*Schatten können korrigiert werden&lt;br /&gt;
*funktioniert auf beliebigen Oberflächen (auch Gesichtsgeometrie kann während der Bewegung gemapt werden)&lt;br /&gt;
*Oftmals Problem bei 3D Erfassung: Statisches Erfassen von eigentlich beweglichen Objekten/ Subjekten&lt;br /&gt;
*Mapping von kleinem Modell (wird bemalt) auf große Statue -&amp;gt; einfacher als Bearbeitung mit Laserpointer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Live Rekonstruktion eines Gesichts&lt;br /&gt;
*2D Video + Live 3D Informationen darüber gelegt&lt;br /&gt;
*Motion Capture: Mimik kann auf andere Gesichter übertragen werden (in Echtzeit) &lt;br /&gt;
*-&amp;gt; Reenactment / Deepfake&lt;br /&gt;
*Nutzung in VR&lt;br /&gt;
*Kamera zur Erfassung der Augen in Headset&lt;br /&gt;
*Vorher: schnelle Erfassung des Gesichts -&amp;gt; 3D Ansicht des Kopfes ohne Headset&lt;br /&gt;
*Bildforensik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fragerunde==&lt;br /&gt;
*Jacob: image based rendering: Open Source?&lt;br /&gt;
*Frank gibt Robert den Link weiter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jacob: Reflektogrammetrie&lt;br /&gt;
*Frank: Brillengläser: Ergebnis Freifläche -&amp;gt; Nutzen: Dioptrien Abgleich&lt;br /&gt;
*Jacob: Einschlüsse in Steinen?&lt;br /&gt;
*Frank: Problem: Reflektion sowohl der Ober- als auch Unterseite: Einschluss schwierig, da irgendwo innerhalb, zu wenig Wissen über den Einschluss, um Reflektion einordnen zu können, könnte man ausprobieren&lt;br /&gt;
*Bei der Scan-Technik muss man vorher die ungefähre Geometrie kennen, um die exakte Geometrie zu erhalten, was bei optischen Linsen der Fall ist, nicht aber bei Bruchstellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sarah: IBR nicht ganz, aber ähnlich zu NeRF? Es gibt Meinungen, dass NeRFs Photogrammetrie künftig ersetzen, was ist deine Meinung dazu?&lt;br /&gt;
*Frank: IBR: Punktwolke; längerfristig Verbessern / nicht unbedingt Ersetzen von Photogrammetrie wahrscheinlich&lt;br /&gt;
*Sarah: Auflösung der 3D Modelle in Viewern teilweise nicht gut genug, daher sind Alternativen auf Bildbasis (mit maximaler Auflösung) evtl. besser&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Maik: Software?&lt;br /&gt;
*Frank: Listet Software auf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jacob: Gibt es auch Möglichkeiten, in photogrammetrischen Verfahren Reflektionen nicht als Fehler, sondern als Information zu erfassen?&lt;br /&gt;
*Frank: Reflektion stört die Rekonstruktion. Ableitung von Materialeigenschaften mittels verschiedener Lichteinfälle (spezielles Equipment wird benötigt)&lt;br /&gt;
*In der Photogrammetrie können die Punkte [der Einzelbilder] in zwei Cluster unterteilt werden, einen reflektierenden und einen diffusen. Die diffusen dienen der Geometrie, die anderen zusätzlich der Materialität.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Clarissa: Ich würde gerne mehr zur Bildforensik hören. Welche Ansätze, neben dem Betrachten der Beleuchtung, gibt es, um zukünftige Fälschungen zu identifizieren?&lt;br /&gt;
*Frank: Unterscheidung: Photoshop vs. reales Foto; maschinengeneriertes Bild vs. reales / gephotoshopptes Foto. Projekt: Erkennung von leichter Hautfärbung (Blutfluss im Gesicht), AI bislang nicht in der Lage, diese Blutverteilung adäquat darzustellen&lt;br /&gt;
*Mikrobewegungen: (vor einem Jahr) Herausforderung für AI&lt;br /&gt;
*Tendenz: Analyse der Verhaltensmuster (bei Videos)&lt;br /&gt;
*Meta: trainiertes Netzwerk, um genutzte Software zur Bildgenese zu erkennen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sonstiges==&lt;br /&gt;
*Nächster Termin: &lt;br /&gt;
*10.05. 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
*14.06. 10:00 Uhr&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
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		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/04/12:_Von_der_3D_Rekonstruktion_bis_zur_digitalen_Vermittlung&amp;diff=1650</id>
		<title>AG-Treffen 2023/04/12: Von der 3D Rekonstruktion bis zur digitalen Vermittlung</title>
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		<updated>2023-06-29T10:46:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;AG3D interaktives Protokoll • https://ag3d.org/&lt;br /&gt;
2023/04/12, 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Neue Mitglieder==&lt;br /&gt;
*Sarah von Hagen, ULB Darmstadt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Begrüßung &amp;amp; Informationen zur AG3D==&lt;br /&gt;
*Links &amp;amp; Ressourcen:&lt;br /&gt;
*Wiki: &amp;lt;https://ag3d.org&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Mailingliste abonnieren: &amp;lt;https://www.listserv.dfn.de/sympa/subscribe/ag3d&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Protokolle: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Protokolle&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Videos: &amp;lt;https://www.youtube.com/channel/UCgacyn-2vUVvVG3tySHpovA&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Tassen-Benchmark: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Tassenbenchmark&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Miro-Board: &amp;lt;https://miro.com/app/board/o9J_l-VOz-g=/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Offene Runde==&lt;br /&gt;
*UCLAB Potsdam: geschlossener Workshop zur Testung, was Museen im Bereich 3D selbst machen können (Photogrammetrie &amp;amp; Artec Leo) - Sabine könnte sich eine Vorstellung der Ergebnisse vorstellen&lt;br /&gt;
*Ideen für künftige Werkstattberichte: &lt;br /&gt;
*Michael Stache&lt;br /&gt;
*Rebecca Schirone (Blender Workshop) &lt;br /&gt;
*3D über Ultraschall (Frank Bauer könnte Kollegen fragen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Werkstattbericht==&lt;br /&gt;
*Frank Bauer (Universität Erlangen-Nürnberg): Von der 3D Rekonstruktion bis zur digitalen Vermittlung)&lt;br /&gt;
*forschender Lehrstuhl in Erlangen&lt;br /&gt;
*Computer Grafik &amp;amp; Computer Vision&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Gipsabdrucksammlung===&lt;br /&gt;
*Verfahren: Photogrammetrie&lt;br /&gt;
*Hardwarekosten bis 1000 Euro &lt;br /&gt;
*Kinect: Farbinformationen &amp;amp; Tiefeninformationen (infrarot)&lt;br /&gt;
*Hauptproblem: Qualität&lt;br /&gt;
*Voxel Hashing -&amp;gt; Echtzeit (in Echtzeit nur Vorschau)&lt;br /&gt;
*Bewegliche Elemente werden überschrieben&lt;br /&gt;
*-&amp;gt; sehr schnelle Erfassungsmethode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Probleme===&lt;br /&gt;
*Verzerrungen &lt;br /&gt;
*nicht georeferenziert &lt;br /&gt;
*tagsüber während starkem Sonnenlicht: Tiefeninformationen mittels infrarot nicht möglich&lt;br /&gt;
*Scan wie Helix verzerrt&lt;br /&gt;
*Nachbearbeitung auf der Basis einzelner Georeferenzen (Punkte)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Image-based rendering===&lt;br /&gt;
*Photogrammetrie: an Auflösung wird immer verloren&lt;br /&gt;
*Bildbasiert: Auflösung der Kamera wird beibehalten &lt;br /&gt;
*Ergebnis: Kein 3D Modell, kein Mesh&lt;br /&gt;
*Zwischenposen werden ohne Löcher mittels Machine Learning realistisch ausgefüllt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Vermessung von Brillengläsern===&lt;br /&gt;
*Transparenz: Photogrammetrie funktioniert nicht&lt;br /&gt;
*Lösungsansatz: Reflektogrammetrie&lt;br /&gt;
*-&amp;gt; Strahlenverfolgung anhand der Laser Reflexion an der hintergespannten Mattscheibe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===VR &amp;amp; AR===&lt;br /&gt;
*Oculus: Problem: zwei Szenen rendern&lt;br /&gt;
*Voraussetzung: Schärfe von optischen Eindrücken ist variabel -&amp;gt; Grundlage: Augenbewegung/ Fokus, Stellen im Bereich des periphären Sehens werden mit foveated rendering ausgegeben, fokussierte Stellen mit regular rendering&lt;br /&gt;
*https://lookingglassfactory.com/looking-glass-portrait&lt;br /&gt;
*interessant: bewegte Inhalte&lt;br /&gt;
*Renderingvorgang: Lang und teuer, wenn komplett gerendered&lt;br /&gt;
*aktuelle Arbeit an: ausgewähltem Rendering &amp;amp; Volumen Rendering&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Projection Mapping===&lt;br /&gt;
*interaktives projection mapping&lt;br /&gt;
*Kinect: Object tracking im Raum&lt;br /&gt;
*Forschungsansatz: mit einfachen Mitteln erfassen, wie sich Dinge im Raum bewegen&lt;br /&gt;
*verschiedene Projektoren: Überlagerungen -&amp;gt; Software muss diese verrechnen können&lt;br /&gt;
*Material, das Chrom simuliert + Reflektionen von umgebenden Objekten&lt;br /&gt;
*Schatten können korrigiert werden&lt;br /&gt;
*funktioniert auf beliebigen Oberflächen (auch Gesichtsgeometrie kann während der Bewegung gemapt werden)&lt;br /&gt;
*Oftmals Problem bei 3D Erfassung: Statisches Erfassen von eigentlich beweglichen Objekten/ Subjekten&lt;br /&gt;
*Mapping von kleinem Modell (wird bemalt) auf große Statue -&amp;gt; einfacher als Bearbeitung mit Laserpointer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Live Rekonstruktion eines Gesichts&lt;br /&gt;
*2D Video + Live 3D Informationen darüber gelegt&lt;br /&gt;
*Motion Capture: Mimik kann auf andere Gesichter übertragen werden (in Echtzeit) &lt;br /&gt;
*-&amp;gt; Reenactment / Deepfake&lt;br /&gt;
*Nutzung in VR&lt;br /&gt;
*Kamera zur Erfassung der Augen in Headset&lt;br /&gt;
*Vorher: schnelle Erfassung des Gesichts -&amp;gt; 3D Ansicht des Kopfes ohne Headset&lt;br /&gt;
*Bildforensik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fragerunde==&lt;br /&gt;
*Jacob: image based rendering: Open Source?&lt;br /&gt;
*Frank gibt Robert den Link weiter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jacob: Reflektogrammetrie&lt;br /&gt;
*Frank: Brillengläser: Ergebnis Freifläche -&amp;gt; Nutzen: Dioptrien Abgleich&lt;br /&gt;
*Jacob: Einschlüsse in Steinen?&lt;br /&gt;
*Frank: Problem: Reflektion sowohl der Ober- als auch Unterseite: Einschluss schwierig, da irgendwo innerhalb, zu wenig Wissen über den Einschluss, um Reflektion einordnen zu können, könnte man ausprobieren&lt;br /&gt;
Bei der Scan-Technik muss man vorher die ungefähre Geometrie kennen, um die exakte Geometrie zu erhalten, was bei optischen Linsen der Fall ist, nicht aber bei Bruchstellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sarah: IBR nicht ganz, aber ähnlich zu NeRF? Es gibt Meinungen, dass NeRFs Photogrammetrie künftig ersetzen, was ist deine Meinung dazu?&lt;br /&gt;
*Frank: IBR: Punktwolke; längerfristig Verbessern / nicht unbedingt Ersetzen von Photogrammetrie wahrscheinlich&lt;br /&gt;
*Sarah: Auflösung der 3D Modelle in Viewern teilweise nicht gut genug, daher sind Alternativen auf Bildbasis (mit maximaler Auflösung) evtl. besser&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Maik: Software?&lt;br /&gt;
*Frank: Listet Software auf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jacob: Gibt es auch Möglichkeiten, in photogrammetrischen Verfahren Reflektionen nicht als Fehler, sondern als Information zu erfassen?&lt;br /&gt;
*Frank: Reflektion stört die Rekonstruktion. Ableitung von Materialeigenschaften mittels verschiedener Lichteinfälle (spezielles Equipment wird benötigt)&lt;br /&gt;
*In der Photogrammetrie können die Punkte [der Einzelbilder] in zwei Cluster unterteilt werden, einen reflektierenden und einen diffusen. Die diffusen dienen der Geometrie, die anderen zusätzlich der Materialität.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Clarissa: Ich würde gerne mehr zur Bildforensik hören. Welche Ansätze, neben dem Betrachten der Beleuchtung, gibt es, um zukünftige Fälschungen zu identifizieren?&lt;br /&gt;
*Frank: Unterscheidung: Photoshop vs. reales Foto; maschinengeneriertes Bild vs. reales / gephotoshopptes Foto. Projekt: Erkennung von leichter Hautfärbung (Blutfluss im Gesicht), AI bislang nicht in der Lage, diese Blutverteilung adäquat darzustellen&lt;br /&gt;
*Mikrobewegungen: (vor einem Jahr) Herausforderung für AI&lt;br /&gt;
*Tendenz: Analyse der Verhaltensmuster (bei Videos)&lt;br /&gt;
*Meta: trainiertes Netzwerk, um genutzte Software zur Bildgenese zu erkennen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sonstiges==&lt;br /&gt;
*Nächster Termin: &lt;br /&gt;
*10.05. 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
*14.06. 10:00 Uhr&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=Startseite&amp;diff=1640</id>
		<title>Startseite</title>
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		<updated>2023-06-20T14:57:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;wrapper&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;description-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;Über die AG3D&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
Unter der AG3D versteht sich ein Netzwerk, bei welchem das Thema „3D-Digitalisierung“ im Fokus steht. Werkstattberichte von Teilnehmenden, die 3D-Digitalisierungsprojekte durchgeführt haben oder gerade durchführen, bilden die Basis von Informationssammlungen, die als Hilfestellung für zukünftige Projekte fungieren können.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;description-box-blue&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;youtube width=&amp;quot;600&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot;&amp;gt;https://www.youtube.com/watch?v=_AQPNYdrV1g&amp;lt;/youtube&amp;gt;&lt;br /&gt;
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|Dorothe Zimmermann, Roberta Spano: 3D-Digitalisierung an der ETH-Bibliothek&lt;br /&gt;
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|Berenike Rensinghoff (MCDCI): Einblick in Blender&lt;br /&gt;
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|maria.niklaus@hi.uni-stuttgart.de&lt;br /&gt;
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|&#039;&#039;&#039; Publikation:&#039;&#039;&#039; [https://ag3d.org/images/0/0b/Henkensiefken_3D-Digitalisierung_WIP_che06.pdf Henkensiefken, Claus: 3D-Digitalisierung im Museum]&lt;br /&gt;
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		<author><name>Leonie</name></author>
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Unter der AG3D versteht sich ein Netzwerk, bei welchem das Thema „3D-Digitalisierung“ im Fokus steht. Werkstattberichte von Teilnehmenden, die 3D-Digitalisierungsprojekte durchgeführt haben oder gerade durchführen, bilden die Basis von Informationssammlungen, die als Hilfestellung für zukünftige Projekte fungieren können.&lt;br /&gt;
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		<author><name>Leonie</name></author>
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|Melanie Elias (TU Dresden): Einblick in Photogrammetrie&lt;br /&gt;
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|Berenike Rensinghoff (MCDCI): Einblick in Blender&lt;br /&gt;
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|maria.niklaus@hi.uni-stuttgart.de&lt;br /&gt;
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|robert.paessler@tu-dresden.de&lt;br /&gt;
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|&#039;&#039;&#039; Publikation:&#039;&#039;&#039; [https://ag3d.org/images/0/0b/Henkensiefken_3D-Digitalisierung_WIP_che06.pdf Henkensiefken, Claus: 3D-Digitalisierung im Museum]&lt;br /&gt;
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		<author><name>Leonie</name></author>
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Unter der AG3D versteht sich ein Netzwerk, bei welchem das Thema „3D-Digitalisierung“ im Fokus steht. Werkstattberichte von Teilnehmenden, die 3D-Digitalisierungsprojekte durchgeführt haben oder gerade durchführen, bilden die Basis von Informationssammlungen, die als Hilfestellung für zukünftige Projekte fungieren können.&lt;br /&gt;
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		<author><name>Leonie</name></author>
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		<updated>2023-05-30T12:04:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
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|Melanie Elias (TU Dresden): Einblick in Photogrammetrie&lt;br /&gt;
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|Berenike Rensinghoff (MCDCI): Einblick in Blender&lt;br /&gt;
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|[[AG-Treffen 2023/01/25|Hubert Mara (GigaMesh)]]&lt;br /&gt;
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|maria.niklaus@hi.uni-stuttgart.de&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Fördermöglichkeiten:&#039;&#039;&#039; Siehe [https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/foerdermoeglichkeiten/ Website der Koordinierungsstelle für wissenschaftliche Universitätssammlungen in Deutschland]&lt;br /&gt;
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|&#039;&#039;&#039; Publikation:&#039;&#039;&#039; [https://ag3d.org/images/0/0b/Henkensiefken_3D-Digitalisierung_WIP_che06.pdf Henkensiefken, Claus: 3D-Digitalisierung im Museum]&lt;br /&gt;
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Unter der AG3D versteht sich ein Netzwerk, bei welchem das Thema „3D-Digitalisierung“ im Fokus steht. Werkstattberichte von Teilnehmenden, die 3D-Digitalisierungsprojekte durchgeführt haben oder gerade durchführen, bilden die Basis von Informationssammlungen, die als Hilfestellung für zukünftige Projekte fungieren können.&lt;br /&gt;
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		<author><name>Leonie</name></author>
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|Frank Bauer (FAU Erlangen-Nürnberg): Visual Computing&lt;br /&gt;
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|Maria Niklaus&lt;br /&gt;
|Universität Stuttgart&lt;br /&gt;
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|maria.niklaus@hi.uni-stuttgart.de&lt;br /&gt;
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|Technische Universität Dresden&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Fördermöglichkeiten:&#039;&#039;&#039; Siehe [https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/foerdermoeglichkeiten/ Website der Koordinierungsstelle für wissenschaftliche Universitätssammlungen in Deutschland]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039; Publikation:&#039;&#039;&#039; [https://ag3d.org/images/0/0b/Henkensiefken_3D-Digitalisierung_WIP_che06.pdf Henkensiefken, Claus: 3D-Digitalisierung im Museum]&lt;br /&gt;
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		<author><name>Leonie</name></author>
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		<title>Startseite</title>
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		<updated>2023-05-10T08:01:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
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Unter der AG3D versteht sich ein Netzwerk, bei welchem das Thema „3D-Digitalisierung“ im Fokus steht. Werkstattberichte von Teilnehmenden, die 3D-Digitalisierungsprojekte durchgeführt haben oder gerade durchführen, bilden die Basis von Informationssammlungen, die als Hilfestellung für zukünftige Projekte fungieren können.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
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|&#039;&#039;&#039; 10:00 Uhr&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
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| &lt;br /&gt;
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		<author><name>Leonie</name></author>
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		<title>Kalender</title>
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		<updated>2023-04-11T12:34:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!-- Folgendes bitte nicht ändern • Entferne Nummerierung, vgl. https://www.mediawiki.org/wiki/Manual:Table_of_contents#Auto-numbering --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;tocnoautonumber&amp;quot;&amp;gt;__TOC__&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Bitte keine Änderungen bis hier --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;[[Archiv| Kalenderarchiv]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
= 2023 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;25.01.2023&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: Forschungsprojekte mit dem GigaMesh Software Framework - Das GigaMesh Software Framework (https://de.wikipedia.org/wiki/GigaMesh_Software_Framework) wurde 2009 begonnen, um Keilschrift in 3D Messdaten zu visualisieren und zu extrahieren. Im Mittelpunkt steht dabei das MultiScale Integral Invariate Filtering (MSII) Verfahren, das schwer erkennbare Schrift in 3D lesbar macht und eine Reihe weiterer Projekte mit Inschriften hervorgebracht hat. Anwendungsbeispiele sind die verwitterten Grabsteine vom „Heiligen Sand“ in Worms und die Bleiplatte aus dem Grab der Kaiserin Gisela von Schwaben. In Zusammenarbeit mit archäologischen Partnern wie dem Corpus Vasorum Antiquorum (CVA) in Österreich, dem Corpus Minoischer und Mykenischer Siegel (CMS) in Heidelberg oder der Kommission für Archäologie Außereuropäischer Kulturen (KAAK) des Deutschen Archäologischen Instituts (DAI) in Bonn wurden Arbeitsabläufe für Funde integriert und optimiert. Dazu gehört auch die Abnahme von Profilen oder Abrollungen. Seit 2019 ist GigaMesh als Free and Open Source Software (FOSS) bei gitlab verfügbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;14.02.2023&#039;&#039;&#039; Netzwerktreffen: Datenkompetenzen für wissenschaftliche Hochschulsammlungen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-14:30 Uhr&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: martin.stricker@hu-berlin.de &lt;br /&gt;
* weitere Informationen: https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/termine/netzwerktreffen-datenkompetenzen-fuer-wissenschaftliche-hochschulsammlungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;15.02.2023&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: &amp;quot;Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie?“, aufbauend auf dem Netzwerktreffen der Koordinierungsstelle für wissenschaftliche Universitätssammlungen in Deutschland am 14.2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;15.03.2023&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: &#039;&#039;Folgt.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;12.04.2023&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: In seinem Vortrag „Von der 3D Rekonstruktion bis zur digitalen Vermittlung“ stellt Frank Bauer (Universität Erlangen-Nürnberg) vor, wie sein Lehrstuhl versucht mit günstiger Hardware und schlauer Software die Welt zu erfassen oder virtuelle Welten zu erzeugen. Dabei decken sie von AI-unterstützten Rekonstruktionsverfahren bis hin zur leistungsoptimierten VR-Darstellung ein breites Spektrum der Computer Vision und Computer Grafik ab.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;27.04.2023&#039;&#039;&#039; 3D-Welten: VR/AR-Technik beim SLUB Makerspace MeetUp! ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 17:00-19:30 Uhr&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Dresden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: https://www.slub-dresden.de/besuchen/veranstaltungen/details/veranstaltung/41585 &lt;br /&gt;
* Thema: Welche Technik für AR/ VR und 360°- Umgebungen hat der Makerspace für euch? Wer in Dresden und Umgebung beschäftigt sich damit? - Ein Vernetzungstreffen, um von eigenen Projekten zu erzählen und von anderen zu lernen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;25.05.2023&#039;&#039;&#039; 360° Touren bauen - Ein Hands-on Workshop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 15:00-19:30 Uhr&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Dresden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: https://www.slub-dresden.de/besuchen/veranstaltungen/details/veranstaltung/41832 &lt;br /&gt;
* Thema: Erstelle deine eigene virtuelle 360° Tour! Lerne wie du mit Open Source Software oder Programmen wie Unreal Engine oder Blender interaktive Lernräume, Arbeitsschutzunterweisungen oder Touren durch Kunstausstellungen gestaltest. Axel Frédéric Just vom Zentrum für Austausch und Machen (ZAM) in Erlangen und Ruben Rejzek, Maschinenbau Student an der TU Dresden, leiten dich mit ihrer Erfahrung beim Erstellen von virtuellen Touren an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;07.06.2023&#039;&#039;&#039; 360° Touren bauen - Ein Hands-on Workshop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 16:30-23:00 Uhr&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Dresden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: https://www.slub-dresden.de/besuchen/veranstaltungen/details/veranstaltung/41833&lt;br /&gt;
* Thema: Was sagt die aktuelle Forschung zum Einsatz von VR in der Bildung? Welche Bedeutung hat VR für Kunst und Kultur? Diesen Fragen geht der SLUB Makerspace bei diesem Virtual-Reality-Tasting mit Gästen aus sächsischen Kulturinstitutionen und innovativen Bildungsprojekten nach. Mit Dr. Ilja Kogan vom Museum für Naturkunde Chemnitz tauchen alle in das bedeutende Ökosystem des versteinerten Walds von Chemnitz ein. Die Professur für Didaktik der Informatik der TU Dresden und Axel Wiepke der Universität Potsdam zeigen aktuelle Projekte aus der Bildung und Forschung und was es mit einem VR-Klassenzimmer auf sich hat. Sabine Zimmermann Törner ist Ausstellungs- und Medienplanerin und freie Kuratorin und wird das &amp;quot;Museum der Zukunft&amp;quot; zeigen.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=Archiv&amp;diff=1609</id>
		<title>Archiv</title>
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		<updated>2023-04-11T12:33:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: /* 2022 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!-- Folgendes bitte nicht ändern • Entferne Nummerierung, vgl. https://www.mediawiki.org/wiki/Manual:Table_of_contents#Auto-numbering --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;tocnoautonumber&amp;quot;&amp;gt;__TOC__&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Bitte keine Änderungen bis hier --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;[[Kalender| Kalender aktuell]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= AG3D =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2022 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;19.01.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 11:00-12:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: &#039;&#039;folgt&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;23.02.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 11:00-12:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: &#039;&#039;folgt&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;30.03.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 11:00-12:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: Maren Vossenkuhl ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt „montan.dok 21“ (montan.dok/Deutsches Bergbau-Museum Bochum) und erprobt die 3D-Digitalisierung ausgewählter historischer Modelle mit Hilfe von zwei Streifenlichtscannern (Artec Spider/Leo). Dabei geht es v. a. um die Beurteilung der Qualität und die Evaluation von Nutzungsmöglichkeiten im Kontext der musealen Sammlungsdokumentation. Ein Werkstattbericht im Juni 2021 gab schon einen ersten Einblick in die Arbeiten. Die Projektphase endet am 31.03.2022, so dass in diesem Werkstattbericht, unter Rückgriff auf die Fragen und Erwartungen des letzten Jahres, eine Bilanz gezogen werden soll.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;20.04.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 9:30-11:00 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: Tassenbenchmark (Vergleich von Verfahren, Software und Ergebnissen bei der 3D-Digitalisierung von Objekten.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;18.05.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 9:30-11:00 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: Metadaten für 3D-Digitalisate&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;15.06.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 9:30-11:00 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: Rebecca Schirone ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Veterinär-Anatomie der FU Berlin. Sie wird im Werkstattbericht das Projekt ihrer Forschungsgruppe vorstellen, in dem es um 3D-Modelle in der Veterinär-Anatomie geht. Insbesondere prüft sie, ob die digitalen Modelle eine Alternative in der Lehre sein können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;13.07.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 9:30-11:00 Uhr&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: Armin Stock leitet das Zentrum für Geschichte der Psychologie an der Universität Würzburg und befasst sich dabei auch mit der Digitalisierung der verschiedenartigen Sammlungsobjekte (Papierdokumente in 2D, historische Apparate in 3D, Wachswalzen, Schellackplatten, Filme, Dias etc.). Im Vordergrund steht dabei das Ziel des digitalen Zugangs zur Sammlung und der digitalen Präsentation in Ausstellungen, die an einem ersten Beispiel erläutert wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;24.08.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: Das Institut für Ur- und Frühgeschichte und Archäologie des Mittelalters der Universität Tübingen arbeitet aktuell mit dem MUT an einem großangelegten Forschungsprojekt: Der 3D-Digitalisierung seiner rund 200 Originale aus Troia, viele davon noch unpubliziert. Ziel des Projekts ist eine digitale Datenbank mit integrierten 3D-Modellen und ein digitaler Showroom, in dem die Objekte der Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden sollen. Der Kurzvortrag stellt die Zielsetzung und den aktuellen Stand des Projekts sowie überkommene und noch zu bewältigende Hürden in dessen Bereichen vor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;07.09.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: offen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;12.10.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: Michael Heethoff (TU Darmstadt): In naturhistorischen Sammlungen lagern weltweit hunderte Millionen von konservierten Insekten, gesammelt und bewahrt über Jahrhunderte. Die originalgetreue Objekt-Digitalisierung dieser Sammlungen gestaltet sich schwierig, da die meisten Insekten klein sind (im Bereich der Makrofotografie), und relativ komplexe Körper haben. Erst durch die Entwicklung unseres Darmstädter Insektenscanners DISC3D konnten wir relevante technische Hürden dafür nehmen - und sind somit nun in der Lage, neben Insekten auch andere kleine Objekte im mm bis cm Bereich vollautomatisch, allseitig, hoch aufgelöst, geometrisch korrekt und mit Echtfarbentextur in 3D zu digitalisieren. Gemeinsam mit einigen der großen Museen in Deutschland arbeiten wir aktuell im Rahmen eines DFG Projekts zur Digitalisierung und Erschließung daran, Standards für die Visualisierung, Veröffentlichung und Archivierung der allseitigen 3D-Digitalisate zu schaffen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;09.11.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend steht der Raum weiterhin zur Verfügung&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: Jacob Franke (Digital Curator SKD): Im Werkstattbericht wird der Arbeitsprozess zur Digitalisierung des Damaskuszimmers (einer farbenfrohen und sehr detailreichen Zimmervertäfelung, die in den letzten 25 Jahren restauriert worden ist) für eine VR-Anwendung vorgestellt. Es ging dabei vor allem um ein Vermittlungsangebot, weil das Zimmer wegen zu niedriger Decken nicht in seiner eigentlichen Konfiguration aufgebaut werden konnten und zuvor lediglich ein Papiermodell zur Visualisierung des Raumaufbaus angefertigt wurde. Der Prozess umfasste Fotographie und Ausleuchtung, Fotogrammetrie mit Metashape, Retopologie und Texturierung mit Blender und dann die Erstellung der Anwendung mit Unreal Engine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;07.12.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend steht der Raum weiter zur Verfügung&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: Jörg Heseler von der SLUB Dresden ist in NFDI4Culture im Bereich Datenpublikation und Langzeitarchivierung tätig. Im ersten Teil seines Berichts wird er zu Use Case – Zusammenarbeiten berichten. Der Hauptteil wird von der Vorstellung seiner aufgestellten 3D-Format-Datenbank geprägt sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2021 == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;20.01.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit Werkstattbericht Maximilian Albrecht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Maximilian Albrecht (Sammlungsverwalter der Geowissenschaftlichen Sammlungen der MLU Halle-Wittenberg) spricht über Erfahrungen mit der Photogrammetrie, dem 3D-Laserscannen und der Capture-Funktion der HP Sprout G2 und informiert, wie er die Abläufe zusammengestellt hat und welche Probleme aufgetreten sind, plus dazugehörige Lösungsansätze. Das Ganze unter dem Vorzeichen &amp;quot;Low or No-Budget&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/01/20|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;17.02.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit Werkstattbericht Enes Türkoğlu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enes Türkoğlu ist u. a. an der Theaterwissenschaftlichen Sammlung der Universität zu Köln tätig. Sein Werkstattbericht behandelt die 3D Digitalisierung der heterogenen Objekte dieser Sammlung im Kontext des Projekts &amp;quot;Lehre in 3D&amp;quot; und der daraus entstandenen Software &amp;quot;Kompakkt&amp;quot;. Es kamen photogrammetrische Verfahren und ein Streifenlichtscanner (smartSCAN-HE) zum Einsatz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt: kontakt@ag3d.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/02/17|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;17.03.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit Werkstattbericht Stephanie Köhnk  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Centrum für Naturkunde, Uni Hamburg, https://www.cenak.uni-hamburg.de/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/03/17|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;21.04.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit Erfahrungsbericht Sascha Schmidt und Besprechung der Task Forces ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sascha Schmidt ist im G.O.D.S.-Projekt der TU Bergakademie Freiberg tätig (https://tu-freiberg.de/projekt-gods). Das Projekt befasst sich mit der Digitalisierung geowissenschaftlicher Objekte (Fossilien, Minerale, Gesteinsproben, etc...). Er berichtet von einem Workshop für Schülerinnen und Schüler im Rahmen der deutschlandweiten &amp;quot;Kleine-Fächer-Wochen&amp;quot;, in dem diesen das Thema &amp;quot;3D-Digitalisierung&amp;quot; näher gebracht wurde. Dabei kamen vorrangig Photogrammetrie (mit eigenen Smartphones), Streifenlichtscanning und 3D-Druck zum Einsatz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/04/21|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;26.05.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen zur Eingrenzung der Schwerpunktthemen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/05/26|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;23.06.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit Werkstattbericht Maren Vossenkuhl (Deutsches Bergbaumuseum Bochum) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/06/23|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;14.07.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit Werkstattbericht von Marleen Mohaupt (Anthroworks3D) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/07/14|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;11.08.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit &amp;quot;Lose Enden&amp;quot; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org&lt;br /&gt;
* Thema: &amp;quot;Lose Enden&amp;quot; – wir besprechen Ideen und Themen, die im letzten Halbjahr offen geblieben sind&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/08/11|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;22.09.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit Einblicken in Möglichkeiten zur 3D-Digitalisierung in den Makerspaces von Dresden und Gießen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Thema: Einblicke in Möglichkeiten zur 3D-Digitalisierung in den Makerspaces von Dresden und Gießen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/09/22|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;20.10.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit Digitalisierungsstrategien am Museum der Universität Tübingen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Thema: Digitalisierungsstrategien am Museum der Universität Tübingen (Werkstattbericht von David Kühner): Das MUT hat in den letzten Jahren große Fortschritte in der 3D-Digitalisierung gemacht, bis durch Personalabgang und Projektenden Vieles ins Stocken geriet. In dem Vortrag von David Kühner und Fabienne Huguenin werden aktuelle Schritte vorgestellt, die darauf abzielen, nun ein anhaltendes und nachhaltiges Netzwerk an Scannerinfrastrukturen und Scanpersonal aufzubauen. Dies bildet die Basis für zukünftige Digitalisierungsprojekte, die abschließend vorgestellt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/10/20|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;24.11.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit Photogrammetrie-Box-Vorstellung von Thomas Kaiser ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 11:00-12:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Thema: Thomas Kaiser: &amp;quot;Scanning Olduvai – Fossile Hominini in 3D&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/11/24|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;15.12.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit einem Überblick zu 3D-Digitalisierungsaktivitäten am Deutschen Museum ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 11:00-12:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Thema: Überblick über die bisherigen Aktivitäten zur 3D-Digitalisierung am Deutschen Museum (Objekte unterschiedlicher Größe und Komplexität, verschiedene Methoden)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/12/15|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Andere =&lt;br /&gt;
== 2022 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;02./03.02.2022&#039;&#039;&#039; Oldenburger 3D-Tage ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Oldenburger 3D-Tage verstehen sich als Plattform für den Austausch von Erfahrungen auf interdisziplinärer Ebene. In über 50 Fachvorträgen werden neue Forschungsergebnisse, aktuelle Entwicklungen und Fragestellungen sowie das breite Anwendungsspektrum optischer 3D-Messtechniken thematisiert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth&#039;&#039;&#039; (Ofener Str. 16, 26121 Oldenburg i. Oldb., Erdgeschoss Hauptgebäude)&lt;br /&gt;
* Kontakt: 3dtage@jade-hs.de &lt;br /&gt;
* Link: https://www.jade-hs.de/unsere-hochschule/wir-stellen-uns-vor/veranstaltungen/oldenburger-3d-tage/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;12.05.2022&#039;&#039;&#039; Forum 3D und Langzeitarchivierung (NFDI4Culture) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit:&#039;&#039;&#039; 10 bis 13 Uhr&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort:&#039;&#039;&#039; Online&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: Anmeldeformular: https://cloud.nfdi4culture.de/apps/forms/xqyxepjNEtEoRLcY&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Informationen:&#039;&#039;&#039; Es wird zum einen über die Themen 3D-Digitalisierung, 3D-Modellierung, 3D-Annotation, 3D-Rekonstruktion und die Darstellung von 3D-Modellen mittels kompakkt und dem DFG-3D-Viewer gesprochen werden. Zum anderen wird es eine kurze Übersicht über die Grundlagen der Langzeitarchivierung mit Schwerpunkt auf die Herausforderungen bei der Sicherung von 3D-Daten geben sowie Präsentationen ausgewählter Dienste zum aktuellen Stand der 3D-Daten-Archivierung. Im Anschluss wird es ausreichend Zeit und Raum geben, um sich miteinander auszutauschen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;24.05.2022&#039;&#039;&#039; 2and3D Photography ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 16:00-18:00 Uhr&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: https://www.rijksmuseum.nl/en/whats-on/lectures-symposiums/2and3d-photography &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;31.05.2022&#039;&#039;&#039; 2and3D Photography ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 16:00-18:00 Uhr&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: https://www.rijksmuseum.nl/en/whats-on/lectures-symposiums/2and3d-photography&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;07.06.2022&#039;&#039;&#039; 2and3D Photography ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 16:00-18:00 Uhr&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: https://www.rijksmuseum.nl/en/whats-on/lectures-symposiums/2and3d-photography&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;09.06.2022&#039;&#039;&#039; 73. BHT: 6. Workshop: Digitalisierung in den Geowissenschaften - Vom digitalen Objekt zur virtuellen Lehrsammlung ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online und Freiberg&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: https://tu-freiberg.de/bht/73-bht-fachkolloquium-7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;06.07.2022&#039;&#039;&#039; Barcamp: 3D und Kulturerbe 2022 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: https://barcamps.eu/3d-und-kulturerbe-2022/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;24./25.09.2022&#039;&#039;&#039; 3D-HACKATHON ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Berlin&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: https://ag3d.org/index.php/Hackathon-2022&lt;br /&gt;
* Thema: NFDI4Culture und NFDI4Biodiversity tun sich mit der AG3D zusammen für den ersten Cross-NFDI Hackathon. Für diesen wird der Fokus spezifisch auf 3D Datensätze aus Kultur und Wissenschaft gelegt. Unser 3D Hackathon wird mit einem KickOff Event am 24./25. September 2022 starten. Nach einer vierwöchigen Sprintphase feiern wir das Ende des Hackathons mit einer Preisverleihung am 24. Oktober 2022. Der Austragungsort wird sich in Berlin befinden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2021 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;18.03.2021&#039;&#039;&#039; Online-Symposium zur 3D-Digitalisierung von Skelettsammlungen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;DIGITAL BIS INS MARK?! Zum Stand der Digitalen Transformation in der interdisziplinären Arbeit mit Skelettsammlungen&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hochschule Mittweida &amp;amp; Abteilung Historische Anthropologie der Universität Göttingen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://ag3d.org/images/3/39/Symposium_Skelettdigitalisierung_Update_Programm.pdf Agenda (aktualisiert 2.3.2021, PDF)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;06.-16.06.2021&#039;&#039;&#039; 2AND3D PHOTOGRAPHY ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
The online-conference is organized by the Rijksmuseum in cooperation with the Association for Historical and Fine Art Photography (AHFAP).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.rijksmuseum.nl/en/whats-on/lectures-symposiums/2and3d-photography?utm_campaign=uitnodiging&amp;amp;utm_medium=email&amp;amp;utm_source=2021-05-12_2and3D_livestreams Weitere Informationen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;09.06.2021&#039;&#039;&#039; Kolloquium der Fakultät für Geowissenschaften, Geotechnik und Bergbau der TU Bergakademie Freiberg ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dr. Stephan Lautenschlager (University of Birmingham) hält einen Vortrag mit dem Titel &amp;quot;How to build a dinosaur - using digital tools to study the palaeobiology of extinct organisms&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://tu-freiberg.de/geo-kolloquium Weitere Informationen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;10.06.2021&#039;&#039;&#039; Workshop: Digitalisierung in den Geowissenschaften – Didaktische Nutzung digitaler Objekte ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn der Zugang zu Übungs- und Lehrsammlungen mit ihren Ausstellungen beschränkt ist, gewinnen digitale Präsentationsmöglichkeiten an Aktualität. Digitalisate erlauben es zudem, Objekte unabhängig von Ort und Zeit und gefahrlos zu nutzen, zu erkunden, zu manipulieren und mit weiteren Informationen anzureichern. Die Einbindung digitalisierter Objekte oder deren wissenschaftlicher Rekonstruktionen in digitale Erlebniswelten eröffnet neue Perspektiven für (interaktive) Wissensvermittlung.&lt;br /&gt;
Der nunmehr fünfte Workshop „Digitalisierung in den Geowissenschaften“ beleuchtet unterschiedliche Aspekte von der Erstellung der Digitalisate über deren Einsatz in der Lehre bis zu Augmented- und Virtual-Reality-Anwendungen in Ausstellungen und Museen. Der Austausch von Geowissenschaftlern mit Vertretern anderer Disziplinen sorgt für vielseitige, interessante, mitunter überraschend neue Einblicke.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Freiberg und online&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://tu-freiberg.de/bht/72-bht-fachkolloquium-7 Weitere Informationen]&lt;br /&gt;
* [https://tu-freiberg.de/bht/anmeldung/registrierung-zum-bht-2021 Zur Anmeldung]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;15.-17.09.2021&#039;&#039;&#039; Sammlungstagung 2021: Digitales Kuratieren ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* [https://www.uni-marburg.de/de/sammlungen/sammlungstagung-2021 Anmeldung &amp;amp; weitere Informationen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;07. und 08.10.2021&#039;&#039;&#039; Digitalisierung  für die Wissenschaft in NFDI4C — Community Kick-off ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Digitalisierung und Anreicherung von Kulturgut für Wissenschaft und Forschung ist einer der Arbeitsschwerpunkte der nationalen Initiative NFDI4Culture. In diesem Kontext sollen das weite Feld der Digitalisierung in den nächsten Jahren unterstützend weiterentwickelt und dabei die Themen identifiziert werden, die für die Community zentral sind. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 09:30-12:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: digital&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt: coordination-office@nfdi4culture.de, https://nfdi4culture.de&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;02./03.12.2021&#039;&#039;&#039; Workshop 3D-NordOst 2021 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zielstellung der Workshop-Reihe 3D-NordOst ist es, den Transfer von aktuellem Know-how der 3D-Datenverarbeitung und der Bildverarbeitung sowohl in die verschiedenen industriellen Branchen als auch in die kulturellen und medizinischen Bereiche zu fördern und eine Plattform für die Diskussion aktueller 3D-Themen zu bieten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Berlin&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: https://www.gfai.de/aktuelles/veranstaltungen/workshop-3d-nordost/23-workshop&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=Archiv&amp;diff=1608</id>
		<title>Archiv</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ag3d.org/index.php?title=Archiv&amp;diff=1608"/>
		<updated>2023-04-11T12:32:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!-- Folgendes bitte nicht ändern • Entferne Nummerierung, vgl. https://www.mediawiki.org/wiki/Manual:Table_of_contents#Auto-numbering --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;tocnoautonumber&amp;quot;&amp;gt;__TOC__&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Bitte keine Änderungen bis hier --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;[[Kalender| Kalender aktuell]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= AG3D =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2022 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;19.01.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 11:00-12:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: &#039;&#039;folgt&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;23.02.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 11:00-12:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: &#039;&#039;folgt&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;30.03.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 11:00-12:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: Maren Vossenkuhl ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt „montan.dok 21“ (montan.dok/Deutsches Bergbau-Museum Bochum) und erprobt die 3D-Digitalisierung ausgewählter historischer Modelle mit Hilfe von zwei Streifenlichtscannern (Artec Spider/Leo). Dabei geht es v. a. um die Beurteilung der Qualität und die Evaluation von Nutzungsmöglichkeiten im Kontext der musealen Sammlungsdokumentation. Ein Werkstattbericht im Juni 2021 gab schon einen ersten Einblick in die Arbeiten. Die Projektphase endet am 31.03.2022, so dass in diesem Werkstattbericht, unter Rückgriff auf die Fragen und Erwartungen des letzten Jahres, eine Bilanz gezogen werden soll.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;20.04.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 9:30-11:00 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: Tassenbenchmark (Vergleich von Verfahren, Software und Ergebnissen bei der 3D-Digitalisierung von Objekten.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;18.05.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 9:30-11:00 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: Metadaten für 3D-Digitalisate&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;15.06.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 9:30-11:00 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: Rebecca Schirone ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Veterinär-Anatomie der FU Berlin. Sie wird im Werkstattbericht das Projekt ihrer Forschungsgruppe vorstellen, in dem es um 3D-Modelle in der Veterinär-Anatomie geht. Insbesondere prüft sie, ob die digitalen Modelle eine Alternative in der Lehre sein können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;13.07.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 9:30-11:00 Uhr&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: Armin Stock leitet das Zentrum für Geschichte der Psychologie an der Universität Würzburg und befasst sich dabei auch mit der Digitalisierung der verschiedenartigen Sammlungsobjekte (Papierdokumente in 2D, historische Apparate in 3D, Wachswalzen, Schellackplatten, Filme, Dias etc.). Im Vordergrund steht dabei das Ziel des digitalen Zugangs zur Sammlung und der digitalen Präsentation in Ausstellungen, die an einem ersten Beispiel erläutert wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;24.08.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: Das Institut für Ur- und Frühgeschichte und Archäologie des Mittelalters der Universität Tübingen arbeitet aktuell mit dem MUT an einem großangelegten Forschungsprojekt: Der 3D-Digitalisierung seiner rund 200 Originale aus Troia, viele davon noch unpubliziert. Ziel des Projekts ist eine digitale Datenbank mit integrierten 3D-Modellen und ein digitaler Showroom, in dem die Objekte der Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden sollen. Der Kurzvortrag stellt die Zielsetzung und den aktuellen Stand des Projekts sowie überkommene und noch zu bewältigende Hürden in dessen Bereichen vor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;07.09.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: offen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;12.10.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: Michael Heethoff (TU Darmstadt): In naturhistorischen Sammlungen lagern weltweit hunderte Millionen von konservierten Insekten, gesammelt und bewahrt über Jahrhunderte. Die originalgetreue Objekt-Digitalisierung dieser Sammlungen gestaltet sich schwierig, da die meisten Insekten klein sind (im Bereich der Makrofotografie), und relativ komplexe Körper haben. Erst durch die Entwicklung unseres Darmstädter Insektenscanners DISC3D konnten wir relevante technische Hürden dafür nehmen - und sind somit nun in der Lage, neben Insekten auch andere kleine Objekte im mm bis cm Bereich vollautomatisch, allseitig, hoch aufgelöst, geometrisch korrekt und mit Echtfarbentextur in 3D zu digitalisieren. Gemeinsam mit einigen der großen Museen in Deutschland arbeiten wir aktuell im Rahmen eines DFG Projekts zur Digitalisierung und Erschließung daran, Standards für die Visualisierung, Veröffentlichung und Archivierung der allseitigen 3D-Digitalisate zu schaffen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;09.11.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend steht der Raum weiterhin zur Verfügung&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: Jacob Franke (Digital Curator SKD): Im Werkstattbericht wird der Arbeitsprozess zur Digitalisierung des Damaskuszimmers (einer farbenfrohen und sehr detailreichen Zimmervertäfelung, die in den letzten 25 Jahren restauriert worden ist) für eine VR-Anwendung vorgestellt. Es ging dabei vor allem um ein Vermittlungsangebot, weil das Zimmer wegen zu niedriger Decken nicht in seiner eigentlichen Konfiguration aufgebaut werden konnten und zuvor lediglich ein Papiermodell zur Visualisierung des Raumaufbaus angefertigt wurde. Der Prozess umfasste Fotographie und Ausleuchtung, Fotogrammetrie mit Metashape, Retopologie und Texturierung mit Blender und dann die Erstellung der Anwendung mit Unreal Engine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;07.12.2022&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend steht der Raum weiter zur Verfügung&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
* Thema: Jörg Heseler von der SLUB Dresden ist in NFDI4Culture im Bereich Datenpublikation und Langzeitarchivierung tätig. Im ersten Teil seines Berichts wird er zu Use Case – Zusammenarbeiten berichten. Der Hauptteil wird von der Vorstellung seiner aufgestellten 3D-Format-Datenbank geprägt sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2021 == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;20.01.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit Werkstattbericht Maximilian Albrecht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Maximilian Albrecht (Sammlungsverwalter der Geowissenschaftlichen Sammlungen der MLU Halle-Wittenberg) spricht über Erfahrungen mit der Photogrammetrie, dem 3D-Laserscannen und der Capture-Funktion der HP Sprout G2 und informiert, wie er die Abläufe zusammengestellt hat und welche Probleme aufgetreten sind, plus dazugehörige Lösungsansätze. Das Ganze unter dem Vorzeichen &amp;quot;Low or No-Budget&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt: kontakt@ag3d.org &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/01/20|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;17.02.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit Werkstattbericht Enes Türkoğlu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enes Türkoğlu ist u. a. an der Theaterwissenschaftlichen Sammlung der Universität zu Köln tätig. Sein Werkstattbericht behandelt die 3D Digitalisierung der heterogenen Objekte dieser Sammlung im Kontext des Projekts &amp;quot;Lehre in 3D&amp;quot; und der daraus entstandenen Software &amp;quot;Kompakkt&amp;quot;. Es kamen photogrammetrische Verfahren und ein Streifenlichtscanner (smartSCAN-HE) zum Einsatz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt: kontakt@ag3d.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/02/17|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;17.03.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit Werkstattbericht Stephanie Köhnk  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Centrum für Naturkunde, Uni Hamburg, https://www.cenak.uni-hamburg.de/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/03/17|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;21.04.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit Erfahrungsbericht Sascha Schmidt und Besprechung der Task Forces ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sascha Schmidt ist im G.O.D.S.-Projekt der TU Bergakademie Freiberg tätig (https://tu-freiberg.de/projekt-gods). Das Projekt befasst sich mit der Digitalisierung geowissenschaftlicher Objekte (Fossilien, Minerale, Gesteinsproben, etc...). Er berichtet von einem Workshop für Schülerinnen und Schüler im Rahmen der deutschlandweiten &amp;quot;Kleine-Fächer-Wochen&amp;quot;, in dem diesen das Thema &amp;quot;3D-Digitalisierung&amp;quot; näher gebracht wurde. Dabei kamen vorrangig Photogrammetrie (mit eigenen Smartphones), Streifenlichtscanning und 3D-Druck zum Einsatz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/04/21|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;26.05.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen zur Eingrenzung der Schwerpunktthemen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/05/26|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;23.06.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit Werkstattbericht Maren Vossenkuhl (Deutsches Bergbaumuseum Bochum) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/06/23|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;14.07.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit Werkstattbericht von Marleen Mohaupt (Anthroworks3D) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/07/14|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;11.08.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit &amp;quot;Lose Enden&amp;quot; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: kontakt@ag3d.org&lt;br /&gt;
* Thema: &amp;quot;Lose Enden&amp;quot; – wir besprechen Ideen und Themen, die im letzten Halbjahr offen geblieben sind&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/08/11|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;22.09.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit Einblicken in Möglichkeiten zur 3D-Digitalisierung in den Makerspaces von Dresden und Gießen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Thema: Einblicke in Möglichkeiten zur 3D-Digitalisierung in den Makerspaces von Dresden und Gießen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/09/22|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;20.10.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit Digitalisierungsstrategien am Museum der Universität Tübingen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 10:00-11:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Thema: Digitalisierungsstrategien am Museum der Universität Tübingen (Werkstattbericht von David Kühner): Das MUT hat in den letzten Jahren große Fortschritte in der 3D-Digitalisierung gemacht, bis durch Personalabgang und Projektenden Vieles ins Stocken geriet. In dem Vortrag von David Kühner und Fabienne Huguenin werden aktuelle Schritte vorgestellt, die darauf abzielen, nun ein anhaltendes und nachhaltiges Netzwerk an Scannerinfrastrukturen und Scanpersonal aufzubauen. Dies bildet die Basis für zukünftige Digitalisierungsprojekte, die abschließend vorgestellt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/10/20|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;24.11.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit Photogrammetrie-Box-Vorstellung von Thomas Kaiser ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 11:00-12:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Thema: Thomas Kaiser: &amp;quot;Scanning Olduvai – Fossile Hominini in 3D&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/11/24|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;15.12.2021&#039;&#039;&#039; AG3D-Treffen mit einem Überblick zu 3D-Digitalisierungsaktivitäten am Deutschen Museum ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 11:00-12:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online/Zoom&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Thema: Überblick über die bisherigen Aktivitäten zur 3D-Digitalisierung am Deutschen Museum (Objekte unterschiedlicher Größe und Komplexität, verschiedene Methoden)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[AG-Treffen_2021/12/15|&#039;&#039;&#039;Protokoll&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Andere =&lt;br /&gt;
= 2022 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;02./03.02.2022&#039;&#039;&#039; Oldenburger 3D-Tage ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Oldenburger 3D-Tage verstehen sich als Plattform für den Austausch von Erfahrungen auf interdisziplinärer Ebene. In über 50 Fachvorträgen werden neue Forschungsergebnisse, aktuelle Entwicklungen und Fragestellungen sowie das breite Anwendungsspektrum optischer 3D-Messtechniken thematisiert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth&#039;&#039;&#039; (Ofener Str. 16, 26121 Oldenburg i. Oldb., Erdgeschoss Hauptgebäude)&lt;br /&gt;
* Kontakt: 3dtage@jade-hs.de &lt;br /&gt;
* Link: https://www.jade-hs.de/unsere-hochschule/wir-stellen-uns-vor/veranstaltungen/oldenburger-3d-tage/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;12.05.2022&#039;&#039;&#039; Forum 3D und Langzeitarchivierung (NFDI4Culture) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit:&#039;&#039;&#039; 10 bis 13 Uhr&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort:&#039;&#039;&#039; Online&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: Anmeldeformular: https://cloud.nfdi4culture.de/apps/forms/xqyxepjNEtEoRLcY&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Informationen:&#039;&#039;&#039; Es wird zum einen über die Themen 3D-Digitalisierung, 3D-Modellierung, 3D-Annotation, 3D-Rekonstruktion und die Darstellung von 3D-Modellen mittels kompakkt und dem DFG-3D-Viewer gesprochen werden. Zum anderen wird es eine kurze Übersicht über die Grundlagen der Langzeitarchivierung mit Schwerpunkt auf die Herausforderungen bei der Sicherung von 3D-Daten geben sowie Präsentationen ausgewählter Dienste zum aktuellen Stand der 3D-Daten-Archivierung. Im Anschluss wird es ausreichend Zeit und Raum geben, um sich miteinander auszutauschen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;24.05.2022&#039;&#039;&#039; 2and3D Photography ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 16:00-18:00 Uhr&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: https://www.rijksmuseum.nl/en/whats-on/lectures-symposiums/2and3d-photography &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;31.05.2022&#039;&#039;&#039; 2and3D Photography ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 16:00-18:00 Uhr&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: https://www.rijksmuseum.nl/en/whats-on/lectures-symposiums/2and3d-photography&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;07.06.2022&#039;&#039;&#039; 2and3D Photography ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 16:00-18:00 Uhr&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: https://www.rijksmuseum.nl/en/whats-on/lectures-symposiums/2and3d-photography&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;09.06.2022&#039;&#039;&#039; 73. BHT: 6. Workshop: Digitalisierung in den Geowissenschaften - Vom digitalen Objekt zur virtuellen Lehrsammlung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online und Freiberg&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: https://tu-freiberg.de/bht/73-bht-fachkolloquium-7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;06.07.2022&#039;&#039;&#039; Barcamp: 3D und Kulturerbe 2022 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: https://barcamps.eu/3d-und-kulturerbe-2022/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;24./25.09.2022&#039;&#039;&#039; 3D-HACKATHON ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Berlin&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: https://ag3d.org/index.php/Hackathon-2022&lt;br /&gt;
* Thema: NFDI4Culture und NFDI4Biodiversity tun sich mit der AG3D zusammen für den ersten Cross-NFDI Hackathon. Für diesen wird der Fokus spezifisch auf 3D Datensätze aus Kultur und Wissenschaft gelegt. Unser 3D Hackathon wird mit einem KickOff Event am 24./25. September 2022 starten. Nach einer vierwöchigen Sprintphase feiern wir das Ende des Hackathons mit einer Preisverleihung am 24. Oktober 2022. Der Austragungsort wird sich in Berlin befinden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2021 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;18.03.2021&#039;&#039;&#039; Online-Symposium zur 3D-Digitalisierung von Skelettsammlungen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;DIGITAL BIS INS MARK?! Zum Stand der Digitalen Transformation in der interdisziplinären Arbeit mit Skelettsammlungen&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hochschule Mittweida &amp;amp; Abteilung Historische Anthropologie der Universität Göttingen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://ag3d.org/images/3/39/Symposium_Skelettdigitalisierung_Update_Programm.pdf Agenda (aktualisiert 2.3.2021, PDF)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;06.-16.06.2021&#039;&#039;&#039; 2AND3D PHOTOGRAPHY ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
The online-conference is organized by the Rijksmuseum in cooperation with the Association for Historical and Fine Art Photography (AHFAP).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.rijksmuseum.nl/en/whats-on/lectures-symposiums/2and3d-photography?utm_campaign=uitnodiging&amp;amp;utm_medium=email&amp;amp;utm_source=2021-05-12_2and3D_livestreams Weitere Informationen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;09.06.2021&#039;&#039;&#039; Kolloquium der Fakultät für Geowissenschaften, Geotechnik und Bergbau der TU Bergakademie Freiberg ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dr. Stephan Lautenschlager (University of Birmingham) hält einen Vortrag mit dem Titel &amp;quot;How to build a dinosaur - using digital tools to study the palaeobiology of extinct organisms&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://tu-freiberg.de/geo-kolloquium Weitere Informationen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;10.06.2021&#039;&#039;&#039; Workshop: Digitalisierung in den Geowissenschaften – Didaktische Nutzung digitaler Objekte ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn der Zugang zu Übungs- und Lehrsammlungen mit ihren Ausstellungen beschränkt ist, gewinnen digitale Präsentationsmöglichkeiten an Aktualität. Digitalisate erlauben es zudem, Objekte unabhängig von Ort und Zeit und gefahrlos zu nutzen, zu erkunden, zu manipulieren und mit weiteren Informationen anzureichern. Die Einbindung digitalisierter Objekte oder deren wissenschaftlicher Rekonstruktionen in digitale Erlebniswelten eröffnet neue Perspektiven für (interaktive) Wissensvermittlung.&lt;br /&gt;
Der nunmehr fünfte Workshop „Digitalisierung in den Geowissenschaften“ beleuchtet unterschiedliche Aspekte von der Erstellung der Digitalisate über deren Einsatz in der Lehre bis zu Augmented- und Virtual-Reality-Anwendungen in Ausstellungen und Museen. Der Austausch von Geowissenschaftlern mit Vertretern anderer Disziplinen sorgt für vielseitige, interessante, mitunter überraschend neue Einblicke.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Freiberg und online&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://tu-freiberg.de/bht/72-bht-fachkolloquium-7 Weitere Informationen]&lt;br /&gt;
* [https://tu-freiberg.de/bht/anmeldung/registrierung-zum-bht-2021 Zur Anmeldung]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;15.-17.09.2021&#039;&#039;&#039; Sammlungstagung 2021: Digitales Kuratieren ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Online&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* [https://www.uni-marburg.de/de/sammlungen/sammlungstagung-2021 Anmeldung &amp;amp; weitere Informationen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;07. und 08.10.2021&#039;&#039;&#039; Digitalisierung  für die Wissenschaft in NFDI4C — Community Kick-off ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Digitalisierung und Anreicherung von Kulturgut für Wissenschaft und Forschung ist einer der Arbeitsschwerpunkte der nationalen Initiative NFDI4Culture. In diesem Kontext sollen das weite Feld der Digitalisierung in den nächsten Jahren unterstützend weiterentwickelt und dabei die Themen identifiziert werden, die für die Community zentral sind. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Zeit: 09:30-12:30 Uhr&#039;&#039;&#039;, anschließend wonder.me&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: digital&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt: coordination-office@nfdi4culture.de, https://nfdi4culture.de&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;02./03.12.2021&#039;&#039;&#039; Workshop 3D-NordOst 2021 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zielstellung der Workshop-Reihe 3D-NordOst ist es, den Transfer von aktuellem Know-how der 3D-Datenverarbeitung und der Bildverarbeitung sowohl in die verschiedenen industriellen Branchen als auch in die kulturellen und medizinischen Bereiche zu fördern und eine Plattform für die Diskussion aktueller 3D-Themen zu bieten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ort: Berlin&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kontakt/Anmelden: https://www.gfai.de/aktuelles/veranstaltungen/workshop-3d-nordost/23-workshop&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
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		<id>https://ag3d.org/index.php?title=Startseite&amp;diff=1607</id>
		<title>Startseite</title>
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		<updated>2023-04-11T12:23:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;wrapper&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;description-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;Über die AG3D&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
Unter der AG3D versteht sich ein Netzwerk, bei welchem das Thema „3D-Digitalisierung“ im Fokus steht. Werkstattberichte von Teilnehmenden, die 3D-Digitalisierungsprojekte durchgeführt haben oder gerade durchführen, bilden die Basis von Informationssammlungen, die als Hilfestellung für zukünftige Projekte fungieren können.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;description-box-blue&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;youtube width=&amp;quot;600&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot;&amp;gt;https://www.youtube.com/watch?v=mGnIRDwhBl8&amp;amp;ab_channel=AG3D-Netzwerk&amp;lt;/youtube&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-inverted&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span class=&amp;quot;plainlinks&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;[https://www.youtube.com/@ag3d-netzwerk117|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#020a73&amp;quot;&amp;gt;Hier geht&#039;s zum Youtube-Kanal der AG3D!&amp;lt;/span&amp;gt;]&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;div class=&amp;quot;text-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;AG3D: Ausblick und Rückblick&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;wrapper&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;invisible-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;border-left:solid 0px;border-right:solid 0px;border-top:solid 0px;border-bottom:solid 0px; width:100%; padding-top:5px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kommende Termine&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;12.04.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039; 10:00 Uhr&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|Frank Bauer (FAU Erlangen-Nürnberg): Visual Computing&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;invisible-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;border-left:solid 0px;border-right:solid 0px;border-top:solid 0px;border-bottom:solid 0px; width:100%; padding-top:5px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vergangene Termine&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;15.03.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|[[AG-Treffen 2023/03/15|Philipp Thiele: 3D-Druck]] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;15.02.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|[[AG-Treffen 2023/02/15|Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie?]] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;25.01.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|[[AG-Treffen 2023/01/25|Hubert Mara (GigaMesh)]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;07.12.2022&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|[[AG-Treffen 2022/12/07|Jörg Heseler (SLUB)]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;[[Protokolle|Zu den Protokollen weiterer Sitzungen...]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;wrapper&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;stacked-main-box-container&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;main-box stacked-main-box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle&amp;quot;&amp;gt;[[Kalender]]&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;stacked-main-box-container&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;main-box stacked-main-box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle&amp;quot;&amp;gt;[[Mitglieder]]&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;stacked-main-box-container&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;main-box stacked-main-box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle&amp;quot;&amp;gt;[[Projekte]]&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;stacked-main-box-container&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;main-box stacked-main-box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle&amp;quot;&amp;gt;[[Kategorien]]&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;Ansprechpartner:innen der AG3D&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;border-left:solid 0px;border-right:solid 0px;border-top:solid 0px;border-bottom:solid 0px; width:100%; padding-top:5px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Maria Niklaus&lt;br /&gt;
|Universität Stuttgart&lt;br /&gt;
|http://www.gyrolog.de &lt;br /&gt;
|maria.niklaus@hi.uni-stuttgart.de&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Robert Päßler&lt;br /&gt;
|Technische Universität Dresden&lt;br /&gt;
|https://mathematical-models.org&lt;br /&gt;
|robert.paessler@tu-dresden.de&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Martin Stricker&lt;br /&gt;
|Humboldt-Universität zu Berlin&lt;br /&gt;
|https://portal.wissenschaftliche-sammlungen.de&lt;br /&gt;
|martin.stricker@hu-berlin.de&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Léonie Cujé&lt;br /&gt;
|Humboldt-Universität zu Berlin&lt;br /&gt;
|https://portal.wissenschaftliche-sammlungen.de&lt;br /&gt;
|leonie.cuje@hu-berlin.de&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;Sonstiges&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;border-left:solid 0px;border-right:solid 0px;border-top:solid 0px;border-bottom:solid 0px; width:100%; padding-top:5px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Fördermöglichkeiten:&#039;&#039;&#039; Siehe [https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/foerdermoeglichkeiten/ Website der Koordinierungsstelle für wissenschaftliche Universitätssammlungen in Deutschland]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039; Publikation:&#039;&#039;&#039; [https://ag3d.org/images/0/0b/Henkensiefken_3D-Digitalisierung_WIP_che06.pdf Henkensiefken, Claus: 3D-Digitalisierung im Museum]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/01/25:_Forschungsprojekte_mit_dem_GigaMesh_Software_Framework&amp;diff=1606</id>
		<title>AG-Treffen 2023/01/25: Forschungsprojekte mit dem GigaMesh Software Framework</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/01/25:_Forschungsprojekte_mit_dem_GigaMesh_Software_Framework&amp;diff=1606"/>
		<updated>2023-04-11T12:21:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategorie:Protokolle 2023|12]]&lt;br /&gt;
Sitzung vom 2023/01/25, 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Begrüßung &amp;amp; Informationen zur AG3D==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Perspektive 2023===&lt;br /&gt;
* 15.03. Austausch zu 3D-Druck&lt;br /&gt;
* Ideen zu Werkstattberichten / Treffen:&lt;br /&gt;
** Lose Enden Session: Metadaten (Februar)&lt;br /&gt;
** Martin: Hinweis Konzept Datenkompetenzzentrum von KUS&lt;br /&gt;
* Input gewünscht: Was ist eigentlich notwendig, um 3D zu digitalisieren? Was sollten Kompetenzen im 3D Bereich sein, die aufgenommen werden sollten?&lt;br /&gt;
* Februar?&lt;br /&gt;
* Einladung zum Netzwerktreffen am 14.02. : https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/termine/netzwerktreffen-datenkompetenzen-fuer-wissenschaftliche-hochschulsammlungen&lt;br /&gt;
* 15.02. AG 3D Treffen und Informationen aus dem WS einbinden&lt;br /&gt;
* Patrick Dinger: WB gegen Sommer möglich&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Weitere Termine für 2023===&lt;br /&gt;
* 16. / 17.02. Tagung Digital ist besser? https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/termine/tagung-digital-ist-besser-sammlungsforschung-im-digitalen-zeitalter1 https://www.mww-forschung.de/endterm-tagung&lt;br /&gt;
* Anmerkung: 3D ist noch nicht überall wirklich präsent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Werkstattbericht==&lt;br /&gt;
Hubert Mara, MLU Halle-Wittenberg&lt;br /&gt;
Forschungsprojekte mit dem GigaMesh Software Framework&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Keilschrift&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Keramik&lt;br /&gt;
*Siegel&lt;br /&gt;
*Inschrift(en)&lt;br /&gt;
*Ausblick: lithische Werkzeuge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Uruk Warka Collection&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Tonkugel für Buchhaltung&lt;br /&gt;
* Stempelungen&lt;br /&gt;
* Gigamesh: Kugelabrollung einfach möglich&lt;br /&gt;
* Grauwertbild&lt;br /&gt;
* Distance to Plane -&amp;gt; Reihenfolgen des Auftrags / der Stempelungen können hier herausgelesen werden&lt;br /&gt;
* Häufiger Fund: Fingerabdrücke, diese werden teilweise erst erkennbar durch 3D Technik / Tiefendarstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Keilschrifttafeln&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Mit Stylus wird in Ton gestochen und gezogen &lt;br /&gt;
* Nur Einstechen: Winkelhaken; Einstechen und Ziehen: Keil&lt;br /&gt;
* Wedge Model, erst 4 Punkte, dann 6 Punkte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Flächenintegration&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Flächeninhalte  in % &lt;br /&gt;
* Flacher Bereich um 50%&lt;br /&gt;
* Keil: 60-70%&lt;br /&gt;
-&amp;gt; Rechenmöglichkeit für weitere Verarbeitung &lt;br /&gt;
* Farbwerte definieren&lt;br /&gt;
* Ähnlichkeiten farblich hervorheben&lt;br /&gt;
* Punkte -&amp;gt; Linien können als SVG Format exportiert werden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Beispiel an Keilen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Abzeichnung: Überlagerte Keile&lt;br /&gt;
* Aber: eigentlich sind die Keile nicht überlagert auf der Platte&lt;br /&gt;
-&amp;gt; wird ersichtlich durch Vektordarstellung&lt;br /&gt;
* Ähnlichkeiten erkennen:&lt;br /&gt;
** Paare / Triplets bilden&lt;br /&gt;
* Orientierung bei der Nutzung des Modells:&lt;br /&gt;
** leicht handhabbar / Perspektiven können gespeichert werden via Shortcut&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
...[Verbindungsstörung]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Heidelberg Cuneiform Benchmark Dataset&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
3D Database&lt;br /&gt;
* EasyDB System + 3DHOP Viewer&lt;br /&gt;
* 4 Klassen an Zeitperioden&lt;br /&gt;
* Neuronales Netzwerk: &lt;br /&gt;
** trainiert, um die 4 Klassen unterscheiden zu können&lt;br /&gt;
** Genauigkeit um 84% (?)&lt;br /&gt;
** Neuronales Netzwerk erkennt nicht das Schriftbild, sondern den Erhaltungszustand &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;MauCuBeDa&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Cuneiform Annotator for 2D and 3D objects&lt;br /&gt;
* Annotationen werden im 3DHOP Viewer angezeigt / nutzbar&lt;br /&gt;
* Cuneur: Keilschrift Beschriften&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Konvertierte Daten&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Delft: MicroCT Scans (teilweise wurden Tontafeln in Ton eingeschlossen)&lt;br /&gt;
* Versuch mit Meshlab zu extrahieren -&amp;gt; kompliziert &amp;amp; langwierig&lt;br /&gt;
* separieren war anderweitig möglich (Youtubevideo?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;CT &amp;amp; SfM&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* SfM: guter Kontrast&lt;br /&gt;
* CT: feine Details&lt;br /&gt;
* Abrollungen mit Gigamesh in verschiedenen Versionen (SfM, CT+MSII, manual tracing)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Siegel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Oft Abdrücke von Abdrücken -&amp;gt; Varianz&lt;br /&gt;
* Siegelpraxis erkennen durch Auswertung verschiedener Abdrücke &amp;amp; Statistik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Dom zu Speyer&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Grabtafel von 1043 Kaiserin Gisela von Schwaben &lt;br /&gt;
* Tafel stark beschädigt &amp;amp; unfertig&lt;br /&gt;
* Im 3D Scan wird abruptes Ende deutlich&lt;br /&gt;
* MSII: Einzelne Schriftzeichen erkennbar (Bischofsnamen)&lt;br /&gt;
* Tafel war mal vorgeschrieben mit einzelnen Namen &lt;br /&gt;
* -&amp;gt; + geographische Informationen – Namen der Bischöfe, die zu der Zeit des Begräbnisses anwesend waren&lt;br /&gt;
* Rückschlüsse auf Domweihe &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kopfabguss&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Reiterstandbilder: Köpfe häufig geneigt&lt;br /&gt;
* Geodätische Analyse&lt;br /&gt;
* vordere Gesichtshälfte weist einen Bruch in Symmetrie auf (Youtubevideo?)&lt;br /&gt;
* Auswertung: evtl. war der Kopf Teil eines Reiterstandbildes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Sharp Edges&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Integral Invariante -&amp;gt; scharfe Kanten werden blau dargestellt&lt;br /&gt;
* Volumen Integration&lt;br /&gt;
* Lithics and Morse Theory, um Schlagspuren zu finden und anschließend zu klassifiezieren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Digital Pottery Analysis&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Profilschnitte &amp;amp; Abrollungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Weiteres:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*https://gigamesh.eu/?page=home&lt;br /&gt;
*https://www.youtube.com/channel/UCJSOsw9GX8DnkqnciyVwmLw&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Diskussion==&lt;br /&gt;
* Gefüllte Löcher werden intern in der Datenstruktur gekennzeichnet und können auch rückgängig gemacht werden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Winkeltreu / Flächentreu&lt;br /&gt;
* Nicht abwickelbare Inhalte weisen Fehler im einen oder anderen oder beidem auf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Betriebssysteme&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Linux / Windows&lt;br /&gt;
*Mac mit Umwegen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Fragen über Gigamesh an: &#039;&#039;&#039;info@gigamesh.eu&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sonstiges==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Nächste Termine&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* 15.02.2023 10:00 Uhr Datenkompetenzen&lt;br /&gt;
* 15.03.2023 10:00 Uhr 3D Druck&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/02/15:_Kompetenzen_f%C3%BCr_3D-Digitalisierung_%E2%80%93_wer,_was,_wie%3F&amp;diff=1605</id>
		<title>AG-Treffen 2023/02/15: Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/02/15:_Kompetenzen_f%C3%BCr_3D-Digitalisierung_%E2%80%93_wer,_was,_wie%3F&amp;diff=1605"/>
		<updated>2023-04-11T12:20:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategorie:Protokolle 2023|11]]&lt;br /&gt;
==Begrüßung==&lt;br /&gt;
===Neue Werkstattberichte===&lt;br /&gt;
*Frank Bauer (aus seiner Arbeit) https://www.lgdv.tf.fau.de/person/frank-bauer/&lt;br /&gt;
*Michael Stache, Auzoux-Pferd Halle in 3D (Maximilian wird fragen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ausblicksideen===&lt;br /&gt;
*Barcamp &lt;br /&gt;
*Blender?&lt;br /&gt;
*Frank Bauer bietet an der Uni einen solchen Kurs an, kann uns unterstützen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Schwerpunktthema: Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie?==&lt;br /&gt;
Léonie, Johannes, Martin; Koordinierungsstelle für wissenschaftliche Universitätssammlungen (KUS)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ressourcen:===&lt;br /&gt;
*Projekt &amp;quot;Zentrum Sammlungen, Objekte, Datenkompetenzen: Entwicklung eines Datenkompetenzzentrums für wissenschaftliche Hochschulsammlungen (SODa), 2022 - 2023&amp;quot;&lt;br /&gt;
*KUS, https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/projekte/soda/&lt;br /&gt;
*Miro-Board &amp;quot;3D-Kompetenzen&amp;quot; https://miro.com/app/board/uXjVPnHAxM0=/?share_link_id=163263009468&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ablauf===&lt;br /&gt;
*Miro: https://miro.com/app/board/uXjVPnHAxM0=&lt;br /&gt;
*Intro: SODa &lt;br /&gt;
*Runde 1&lt;br /&gt;
(Raum Gaia) Léonie: Frame 1a: Was muss ich wissen und können, um 3D-Modelle von Objekten zu erzeugen?&lt;br /&gt;
(Raum Athene) Johannes Frame 1b: Was muss ich wissen und können, um an 3D-Modellen von Objekten zu forschen?&lt;br /&gt;
*Runde 2: &lt;br /&gt;
Léonie + Johannes: Frame 2: Über welches Lernformat können diese Kompetenzen am besten erlernt werden?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Diskussion Runde 1===&lt;br /&gt;
====3D erzeugen====&lt;br /&gt;
*Qualität des Scans/Modells anstreben&lt;br /&gt;
*Objektkenntnisse &lt;br /&gt;
*Kenntnisse über Scan-Verfahren (Hardware, Setting)&lt;br /&gt;
*Verarbeitung der Daten: Software, welche Software wofür; Kenntnisse der Typen (Scan, Rekonstruktion)&lt;br /&gt;
*Kenntnisse Standards, Benchmarks&lt;br /&gt;
*Ressourcenplanung (Budget, Personal, Zeitmanagement)&lt;br /&gt;
*Nachhaltigkeit&lt;br /&gt;
*Problemanalyse- und Lösungskompetenz, Improvisieren, Trial and Error&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====3D erforschen====&lt;br /&gt;
*Wissen&lt;br /&gt;
*Wofür wurde das Modell erstellt (Forschungsziel, Zielgruppen)&lt;br /&gt;
*Eigenschaften des Objekts&lt;br /&gt;
*Dokumentation der Modellgenerierung; welches Verfahren, welche Parameter; Metadaten&lt;br /&gt;
*Vermessen, Maßstäbe&lt;br /&gt;
*generell Intepretationswissen, Hintergrund für Einordnung des Objekts&lt;br /&gt;
*Langzeitfähigkeit der Daten (?)&lt;br /&gt;
*Potentiale und Grenzen von 3D&lt;br /&gt;
*Können&lt;br /&gt;
*Tools, Software (Viewer, bearbeiten, analysieren)&lt;br /&gt;
*Auswahl/Kriterien) &lt;br /&gt;
*Praktischer Umgang&lt;br /&gt;
*Verfahren&lt;br /&gt;
*Vermessen&lt;br /&gt;
*automatische/algobasierten Analyse, Kenntnisse &amp;amp; praktische Anwendung&lt;br /&gt;
*Simulieren, Animieren&lt;br /&gt;
*Allgemeine Kompetenzen&lt;br /&gt;
*Coden/Programmieren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aus dem Chat: Annotationen&lt;br /&gt;
*Cuneiform Annotator Showcase https://gitlab.com/fcgl/annotator-showcase&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Diskussion Runde 2===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Frank Bauer&#039;&#039;&#039;: Überhaupt nix voraussetzen, Schulung und Gespräche besser, um auf &amp;quot;Geschwindigkeit&amp;quot; zu kommen, als Handbücher&lt;br /&gt;
Schulung und Trial &amp;amp; Error gehört zusammen, überhaupt gehören die vier Blöcke zusammen&lt;br /&gt;
Videos schneller als Handbuch für bestimmte Kontexte&lt;br /&gt;
Zur Schulung gehört die Praxis, selber machen, Trial and Error&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Anja Gerber&#039;&#039;&#039;: Berät Fachwissenschaftler:innen, Metadaten unbekannt, &amp;quot;für die Kunsthistoriker:innen ist alles Neuland&amp;quot;, E-Learning nicht Handbücher, Moodle- Kurs&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Frank Bauer&#039;&#039;&#039;: Moodle/E-Learning ist nicht nur PDF, auch interaktive Inhalte, &amp;quot;man kann interaktiv selber Probleme lösen&amp;quot;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Hubert Mara&#039;&#039;&#039;: Alle diese Formate sind sinnvoll, Videos, Halbtagesschulen, Praktika; &lt;br /&gt;
das geschriebene Wort funktioniert am schlechtesten&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Clarissa&#039;&#039;&#039;: Skills &amp;amp; Wissen, Vorgaben: muss man kennen und berücksichtigen, aber man muss es auch getan haben&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Louise&#039;&#039;&#039;: Handbuch ist auch gut, als Nachschlagewerk&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Hubert&#039;&#039;&#039;: Es ist auch cool, wenn die Leute wissen, dass es das gibt, ohne damit sehr viel zu arbeiten&lt;br /&gt;
Beispiel Metadaten: erzähle ich darüber, aber in der Praxis steht das Vermessen im Vordergrund&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Clarissa&#039;&#039;&#039;: Handbuch + Übungen dazu + Video auch als Nachschlageeffekt&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Frank&#039;&#039;&#039;: Nachschlagen im Buch sind wichtig, wegen Video kann schwer zu finden sein, Cheatsheet/Nachschlagen erst später: Praxis ist wichtig! Mit Praxis anfangen; Handbücher sind sekundäres Material&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/03/15:_3D-Druck&amp;diff=1604</id>
		<title>AG-Treffen 2023/03/15: 3D-Druck</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/03/15:_3D-Druck&amp;diff=1604"/>
		<updated>2023-04-11T12:20:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategorie:Protokolle 2023|10]]&lt;br /&gt;
AG3D interaktives Protokoll • https://ag3d.org/&lt;br /&gt;
2023/03/15, 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Begrüßung &amp;amp; Informationen zur AG3D===&lt;br /&gt;
*Links &amp;amp; Ressourcen:&lt;br /&gt;
*Wiki: &amp;lt;https://ag3d.org&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Mailingliste abonnieren: &amp;lt;https://www.listserv.dfn.de/sympa/subscribe/ag3d&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Protokolle: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Protokolle&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Videos: &amp;lt;https://www.youtube.com/channel/UCgacyn-2vUVvVG3tySHpovA&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Tassen-Benchmark: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Tassenbenchmark&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Miro-Board: &amp;lt;https://miro.com/app/board/o9J_l-VOz-g=/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Werkstattbericht===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Philipp Thiele (Leibniz Universität Hannover): 3D-Druck&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Philipp Thiele ist Doktorand für angewandte Mathematik an der Leibniz Universität in Hannover und gewährt uns in seinem Werkstattbericht einen Einblick in die unterschiedlichen Verfahren des 3D-Drucks. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*3D aus einer anderen Perspektive: wie aus Daten etwas Anfassbares wird&lt;br /&gt;
*Philipp ist Doktorand Leibniz-Uni Hannover, 3D-Druck ein Hobby, seit 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Fertigungsarten generell====&lt;br /&gt;
*Subtratktiv (Zerspanen, Fräsen, Laserschneiden, Steinmetzen etc.)&lt;br /&gt;
*Umformung (Schmieden, Biegen, ...)&lt;br /&gt;
*Additiv&lt;br /&gt;
*3D-Druck&lt;br /&gt;
*Fused Depositing Modeling&lt;br /&gt;
*Stereolithographie (SLA)&lt;br /&gt;
*Selektives Lasersintern (SLS)&lt;br /&gt;
*(Schweißen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====3D-Druck====&lt;br /&gt;
*immer schichtweise =&amp;gt; 3D-Modell in Slices schichten&lt;br /&gt;
*print-in-place-Verbindungen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Verfahren====&lt;br /&gt;
*FDM: Plastik wird als Filament per Klebepistole aufgetragen&lt;br /&gt;
*(Masked) SLA: Harz/Resin, wird anschließend durch UV-Bestrahlung ausgehärtet. Dämpfe sind nicht gesund!&lt;br /&gt;
*SLS: Pulver (Metall, Keramik, Plastik) wird gezielt durch Laser geschmolzen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Vorteile====&lt;br /&gt;
*FDM: günstig, große Modelle, stabil, Hohlräume&lt;br /&gt;
*SLA: hoher Detailgrad, auch günstig, Material kann gefärbt werden, Material als Kleber, Transparenz, Es kann gleichzeitig gedruckt werden (härtet schnell aus)&lt;br /&gt;
*SLS: hoher Detailgrad, Metalle/Keramiken, kein Stützmaterial nötig, richtungsunabhängige Stabilität&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Nachteile====&lt;br /&gt;
*FDM: viele Bauteile, geht schnell kaputt, Stützmaterial nötig, langsam, maßstabsgerecht nicht unbedingt garantiert&lt;br /&gt;
*SLA: &amp;quot;Chemiebaukasten&amp;quot; =&amp;gt; Schutzmaßnahmen! Handschuhe, Maske, spröde Produkte, wenige Materialien, Stützmaterial nötig, muss gereinigt und ausgehärtet werden, schwer zu beobachten&lt;br /&gt;
*SLS: Teuer! &amp;gt; 4.500 €, Material teuer, große Maschinen =&amp;gt; eher für Industrie (Dienstleister)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Einsatzzwecke====&lt;br /&gt;
*SLA: detailreiche Objekte ausstellen, mit Maßstab; eher nicht um in die Hand zu nehmen, weil spröde&lt;br /&gt;
*FDM: stabil, aber geringer Detailgrad&lt;br /&gt;
*SLS: total stabil&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Was lässt sich nicht drucken?====&lt;br /&gt;
*FDM: zu kleine Details, Stützmaterial im Innern&lt;br /&gt;
*SLA: keine sehr großen Sachen&lt;br /&gt;
*SLS: kann fast alles, universell&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Ablauf====&lt;br /&gt;
*3D-Modell: Scan, konstruiert in CAD, modelliert in 3D-Sculpting (Blender)&lt;br /&gt;
*Slicing &lt;br /&gt;
*FDM Software evtl. vom Hersteller vorgegeben, Ergebnis: G-Code (&amp;quot;Maschinencode&amp;quot;)&lt;br /&gt;
*SLA Software evtl. vom Hersteller vorgegeben, Ergebnis: Bilder von Maskenschichten&lt;br /&gt;
*Druck, Übertragung per USB, LAN, WLAN, Material befüllen/wechseln&lt;br /&gt;
*Nachbereiten&lt;br /&gt;
*FDM: Stützmaterial entfernen, schleifen, bemalen, Lücken füllen&lt;br /&gt;
*SLA: Waschen, Stützmaterial entfernen, aushärten, bemalen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;Demo&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Anwendungen====&lt;br /&gt;
*Rapid Prototyping&lt;br /&gt;
*Ersatzteile (Ikea-Teile selber machen)&lt;br /&gt;
*Bestehende Produkte ergänzen, selber &amp;quot;upgraden&amp;quot;, z.B. Miele bietet offiziell Staubaugeraufsätze an&lt;br /&gt;
*3D-Drucker drucken&lt;br /&gt;
*Deko &amp;amp; Kunsthandwerk&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Drucken durch Dienstleister?====&lt;br /&gt;
*Beispiel Opferschale Landesmuseum BW &amp;amp; Craftcloud, 10 cm groß&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Lost Wax Casting====&lt;br /&gt;
*SLA mit speziellem Resin&lt;br /&gt;
*hält die Form&lt;br /&gt;
*kann geschmolzen und ausgebrannt werden&lt;br /&gt;
*Stuckform =&amp;gt; ausgießen, Form zerschlagen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Fragerunde===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jacob: Bedarf nach einem sehr feinen Druck, Harz? Anschließend soll lackiert werden (Tastmodell)&lt;br /&gt;
*Philipp: FDM: physische Begrenzung in der Detailtreue, SLS?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Robert: wie fein ist SLS?&lt;br /&gt;
*Philipp: Sehr! Und sehr genau.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Clarissa: wie müssen 3D-Modelle gestaltet sind&lt;br /&gt;
*Philipp: Nicht zu detailliert (sonst kommt der Slicer durcheinander), Flächennormalen müssen nach außen zeigen&lt;br /&gt;
*Clarissa: Rohformate exportieren? – Ja&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Birgit Borchert: Preise bei Dienstleistern sehr günstig. Warum selber machen?&lt;br /&gt;
*Philipp: Ja. Preis kann schwanken bei Produktion, aber nicht enorm.&lt;br /&gt;
*Birgit: Schnelle Entwicklung. 2015 noch viel viel teurer!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Katja Sternitzke: 3D-Druck im Kulturbereich?&lt;br /&gt;
*Philipp: ist nicht direkt mein Zuständigkeitsbereich&lt;br /&gt;
*Katja: wird im Kulturbereich noch experimentiert oder sind die Abläufe bereits etabliert?&lt;br /&gt;
*Philipp: Ideen: experimentelle Forschung an historischen Objekten; Schokoladendruck?&lt;br /&gt;
*Jacob: SKD: experimentelle Projekte: Tastmodell; Repliken von Benin-Bronzen; öffentlicher 3D-Space für Schüler:innen &lt;br /&gt;
*Jessica Hornung: Interesse im Bereich der Restaurierung sehr hoch, z.B. Teile eines Brückengeländers duplizieren/rekonstruieren, z.B. Maschinenteile drucken als Ersatzteile&lt;br /&gt;
*Jacob: https://voices.skd.museum/voices-mag/3d-druck-trifft-porzellanrestaurierung/&lt;br /&gt;
*Eliane Christ: Halterungen für Objekte 3D-drucken, &amp;quot;Negativ erstellen&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Frank Bauer: GNM hat einen Maker Space gemacht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jacob: warum 3D-Modelle vereinfachen? Nur wegen der Effizienz?&lt;br /&gt;
*Philipp: Ja. Und bei FDM kommen die Details unter Umständen nicht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Frank Bauer: Optimieren ... Tools für unterschiedliche Auflösungen in den unterschiedlichen Achsen?&lt;br /&gt;
*Philipp: leider keine Ahnung&lt;br /&gt;
*Diskussion: wie intelligent sind die Slicer, um aus einem hochauflöslichen Modell die richtigen Schlüsse zu ziehen in Bezug zum Herstellungsprozess?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Katja Link: Vom Digitalen zum Realen : Museen und der 3D-Druck in Rheinland-Pfalz und Deutschland, https://archiv.ub.uni-heidelberg.de/artdok/7960/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Diskussion über NFDI &amp;amp; 3D-Druck, 3D-Druck in der Forschung (Archäologie)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/03/15:_3D-Druck&amp;diff=1603</id>
		<title>AG-Treffen 2023/03/15: 3D-Druck</title>
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		<updated>2023-04-11T12:19:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;AG3D interaktives Protokoll • https://ag3d.org/&lt;br /&gt;
2023/03/15, 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Begrüßung &amp;amp; Informationen zur AG3D===&lt;br /&gt;
*Links &amp;amp; Ressourcen:&lt;br /&gt;
*Wiki: &amp;lt;https://ag3d.org&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Mailingliste abonnieren: &amp;lt;https://www.listserv.dfn.de/sympa/subscribe/ag3d&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Protokolle: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Protokolle&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Videos: &amp;lt;https://www.youtube.com/channel/UCgacyn-2vUVvVG3tySHpovA&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Tassen-Benchmark: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Tassenbenchmark&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Miro-Board: &amp;lt;https://miro.com/app/board/o9J_l-VOz-g=/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Werkstattbericht===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Philipp Thiele (Leibniz Universität Hannover): 3D-Druck&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Philipp Thiele ist Doktorand für angewandte Mathematik an der Leibniz Universität in Hannover und gewährt uns in seinem Werkstattbericht einen Einblick in die unterschiedlichen Verfahren des 3D-Drucks. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*3D aus einer anderen Perspektive: wie aus Daten etwas Anfassbares wird&lt;br /&gt;
*Philipp ist Doktorand Leibniz-Uni Hannover, 3D-Druck ein Hobby, seit 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Fertigungsarten generell====&lt;br /&gt;
*Subtratktiv (Zerspanen, Fräsen, Laserschneiden, Steinmetzen etc.)&lt;br /&gt;
*Umformung (Schmieden, Biegen, ...)&lt;br /&gt;
*Additiv&lt;br /&gt;
*3D-Druck&lt;br /&gt;
*Fused Depositing Modeling&lt;br /&gt;
*Stereolithographie (SLA)&lt;br /&gt;
*Selektives Lasersintern (SLS)&lt;br /&gt;
*(Schweißen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====3D-Druck====&lt;br /&gt;
*immer schichtweise =&amp;gt; 3D-Modell in Slices schichten&lt;br /&gt;
*print-in-place-Verbindungen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Verfahren====&lt;br /&gt;
*FDM: Plastik wird als Filament per Klebepistole aufgetragen&lt;br /&gt;
*(Masked) SLA: Harz/Resin, wird anschließend durch UV-Bestrahlung ausgehärtet. Dämpfe sind nicht gesund!&lt;br /&gt;
*SLS: Pulver (Metall, Keramik, Plastik) wird gezielt durch Laser geschmolzen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Vorteile====&lt;br /&gt;
*FDM: günstig, große Modelle, stabil, Hohlräume&lt;br /&gt;
*SLA: hoher Detailgrad, auch günstig, Material kann gefärbt werden, Material als Kleber, Transparenz, Es kann gleichzeitig gedruckt werden (härtet schnell aus)&lt;br /&gt;
*SLS: hoher Detailgrad, Metalle/Keramiken, kein Stützmaterial nötig, richtungsunabhängige Stabilität&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Nachteile====&lt;br /&gt;
*FDM: viele Bauteile, geht schnell kaputt, Stützmaterial nötig, langsam, maßstabsgerecht nicht unbedingt garantiert&lt;br /&gt;
*SLA: &amp;quot;Chemiebaukasten&amp;quot; =&amp;gt; Schutzmaßnahmen! Handschuhe, Maske, spröde Produkte, wenige Materialien, Stützmaterial nötig, muss gereinigt und ausgehärtet werden, schwer zu beobachten&lt;br /&gt;
*SLS: Teuer! &amp;gt; 4.500 €, Material teuer, große Maschinen =&amp;gt; eher für Industrie (Dienstleister)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Einsatzzwecke====&lt;br /&gt;
*SLA: detailreiche Objekte ausstellen, mit Maßstab; eher nicht um in die Hand zu nehmen, weil spröde&lt;br /&gt;
*FDM: stabil, aber geringer Detailgrad&lt;br /&gt;
*SLS: total stabil&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Was lässt sich nicht drucken?====&lt;br /&gt;
*FDM: zu kleine Details, Stützmaterial im Innern&lt;br /&gt;
*SLA: keine sehr großen Sachen&lt;br /&gt;
*SLS: kann fast alles, universell&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Ablauf====&lt;br /&gt;
*3D-Modell: Scan, konstruiert in CAD, modelliert in 3D-Sculpting (Blender)&lt;br /&gt;
*Slicing &lt;br /&gt;
*FDM Software evtl. vom Hersteller vorgegeben, Ergebnis: G-Code (&amp;quot;Maschinencode&amp;quot;)&lt;br /&gt;
*SLA Software evtl. vom Hersteller vorgegeben, Ergebnis: Bilder von Maskenschichten&lt;br /&gt;
*Druck, Übertragung per USB, LAN, WLAN, Material befüllen/wechseln&lt;br /&gt;
*Nachbereiten&lt;br /&gt;
*FDM: Stützmaterial entfernen, schleifen, bemalen, Lücken füllen&lt;br /&gt;
*SLA: Waschen, Stützmaterial entfernen, aushärten, bemalen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;Demo&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Anwendungen====&lt;br /&gt;
*Rapid Prototyping&lt;br /&gt;
*Ersatzteile (Ikea-Teile selber machen)&lt;br /&gt;
*Bestehende Produkte ergänzen, selber &amp;quot;upgraden&amp;quot;, z.B. Miele bietet offiziell Staubaugeraufsätze an&lt;br /&gt;
*3D-Drucker drucken&lt;br /&gt;
*Deko &amp;amp; Kunsthandwerk&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Drucken durch Dienstleister?====&lt;br /&gt;
*Beispiel Opferschale Landesmuseum BW &amp;amp; Craftcloud, 10 cm groß&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Lost Wax Casting====&lt;br /&gt;
*SLA mit speziellem Resin&lt;br /&gt;
*hält die Form&lt;br /&gt;
*kann geschmolzen und ausgebrannt werden&lt;br /&gt;
*Stuckform =&amp;gt; ausgießen, Form zerschlagen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Fragerunde===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jacob: Bedarf nach einem sehr feinen Druck, Harz? Anschließend soll lackiert werden (Tastmodell)&lt;br /&gt;
*Philipp: FDM: physische Begrenzung in der Detailtreue, SLS?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Robert: wie fein ist SLS?&lt;br /&gt;
*Philipp: Sehr! Und sehr genau.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Clarissa: wie müssen 3D-Modelle gestaltet sind&lt;br /&gt;
*Philipp: Nicht zu detailliert (sonst kommt der Slicer durcheinander), Flächennormalen müssen nach außen zeigen&lt;br /&gt;
*Clarissa: Rohformate exportieren? – Ja&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Birgit Borchert: Preise bei Dienstleistern sehr günstig. Warum selber machen?&lt;br /&gt;
*Philipp: Ja. Preis kann schwanken bei Produktion, aber nicht enorm.&lt;br /&gt;
*Birgit: Schnelle Entwicklung. 2015 noch viel viel teurer!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Katja Sternitzke: 3D-Druck im Kulturbereich?&lt;br /&gt;
*Philipp: ist nicht direkt mein Zuständigkeitsbereich&lt;br /&gt;
*Katja: wird im Kulturbereich noch experimentiert oder sind die Abläufe bereits etabliert?&lt;br /&gt;
*Philipp: Ideen: experimentelle Forschung an historischen Objekten; Schokoladendruck?&lt;br /&gt;
*Jacob: SKD: experimentelle Projekte: Tastmodell; Repliken von Benin-Bronzen; öffentlicher 3D-Space für Schüler:innen &lt;br /&gt;
*Jessica Hornung: Interesse im Bereich der Restaurierung sehr hoch, z.B. Teile eines Brückengeländers duplizieren/rekonstruieren, z.B. Maschinenteile drucken als Ersatzteile&lt;br /&gt;
*Jacob: https://voices.skd.museum/voices-mag/3d-druck-trifft-porzellanrestaurierung/&lt;br /&gt;
*Eliane Christ: Halterungen für Objekte 3D-drucken, &amp;quot;Negativ erstellen&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Frank Bauer: GNM hat einen Maker Space gemacht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jacob: warum 3D-Modelle vereinfachen? Nur wegen der Effizienz?&lt;br /&gt;
*Philipp: Ja. Und bei FDM kommen die Details unter Umständen nicht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Frank Bauer: Optimieren ... Tools für unterschiedliche Auflösungen in den unterschiedlichen Achsen?&lt;br /&gt;
*Philipp: leider keine Ahnung&lt;br /&gt;
*Diskussion: wie intelligent sind die Slicer, um aus einem hochauflöslichen Modell die richtigen Schlüsse zu ziehen in Bezug zum Herstellungsprozess?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Katja Link: Vom Digitalen zum Realen : Museen und der 3D-Druck in Rheinland-Pfalz und Deutschland, https://archiv.ub.uni-heidelberg.de/artdok/7960/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Diskussion über NFDI &amp;amp; 3D-Druck, 3D-Druck in der Forschung (Archäologie)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
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		<title>AG-Treffen 2023/03/15: 3D-Druck</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;AG3D interaktives Protokoll • https://ag3d.org/&lt;br /&gt;
2023/03/15, 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Begrüßung &amp;amp; Informationen zur AG3D===&lt;br /&gt;
*Links &amp;amp; Ressourcen:&lt;br /&gt;
*Wiki: &amp;lt;https://ag3d.org&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Mailingliste abonnieren: &amp;lt;https://www.listserv.dfn.de/sympa/subscribe/ag3d&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Protokolle: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Protokolle&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Videos: &amp;lt;https://www.youtube.com/channel/UCgacyn-2vUVvVG3tySHpovA&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Tassen-Benchmark: &amp;lt;https://ag3d.org/index.php/Tassenbenchmark&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Miro-Board: &amp;lt;https://miro.com/app/board/o9J_l-VOz-g=/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Werkstattbericht===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Philipp Thiele (Leibniz Universität Hannover): 3D-Druck&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Philipp Thiele ist Doktorand für angewandte Mathematik an der Leibniz Universität in Hannover und gewährt uns in seinem Werkstattbericht einen Einblick in die unterschiedlichen Verfahren des 3D-Drucks. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*3D aus einer anderen Perspektive: wie aus Daten etwas Anfassbares wird&lt;br /&gt;
*Philipp ist Doktorand Leibniz-Uni Hannover, 3D-Druck ein Hobby, seit 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Fertigungsarten generell&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Subtratktiv (Zerspanen, Fräsen, Laserschneiden, Steinmetzen etc.)&lt;br /&gt;
*Umformung (Schmieden, Biegen, ...)&lt;br /&gt;
*Additiv&lt;br /&gt;
*3D-Druck&lt;br /&gt;
*Fused Depositing Modeling&lt;br /&gt;
*Stereolithographie (SLA)&lt;br /&gt;
*Selektives Lasersintern (SLS)&lt;br /&gt;
*(Schweißen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3D-Druck&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*immer schichtweise =&amp;gt; 3D-Modell in Slices schichten&lt;br /&gt;
*print-in-place-Verbindungen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verfahren&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*FDM: Plastik wird als Filament per Klebepistole aufgetragen&lt;br /&gt;
*(Masked) SLA: Harz/Resin, wird anschließend durch UV-Bestrahlung ausgehärtet. Dämpfe sind nicht gesund!&lt;br /&gt;
*SLS: Pulver (Metall, Keramik, Plastik) wird gezielt durch Laser geschmolzen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vorteile&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*FDM: günstig, große Modelle, stabil, Hohlräume&lt;br /&gt;
*SLA: hoher Detailgrad, auch günstig, Material kann gefärbt werden, Material als Kleber, Transparenz, Es kann gleichzeitig gedruckt werden (härtet schnell aus)&lt;br /&gt;
*SLS: hoher Detailgrad, Metalle/Keramiken, kein Stützmaterial nötig, richtungsunabhängige Stabilität&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Nachteile&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*FDM: viele Bauteile, geht schnell kaputt, Stützmaterial nötig, langsam, maßstabsgerecht nicht unbedingt garantiert&lt;br /&gt;
*SLA: &amp;quot;Chemiebaukasten&amp;quot; =&amp;gt; Schutzmaßnahmen! Handschuhe, Maske, spröde Produkte, wenige Materialien, Stützmaterial nötig, muss gereinigt und ausgehärtet werden, schwer zu beobachten&lt;br /&gt;
*SLS: Teuer! &amp;gt; 4.500 €, Material teuer, große Maschinen =&amp;gt; eher für Industrie (Dienstleister)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Einsatzzwecke&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*SLA: detailreiche Objekte ausstellen, mit Maßstab; eher nicht um in die Hand zu nehmen, weil spröde&lt;br /&gt;
*FDM: stabil, aber geringer Detailgrad&lt;br /&gt;
*SLS: total stabil&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was lässt sich nicht drucken?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*FDM: zu kleine Details, Stützmaterial im Innern&lt;br /&gt;
*SLA: keine sehr großen Sachen&lt;br /&gt;
*SLS: kann fast alles, universell&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ablauf&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*3D-Modell: Scan, konstruiert in CAD, modelliert in 3D-Sculpting (Blender)&lt;br /&gt;
*Slicing &lt;br /&gt;
*FDM Software evtl. vom Hersteller vorgegeben, Ergebnis: G-Code (&amp;quot;Maschinencode&amp;quot;)&lt;br /&gt;
*SLA Software evtl. vom Hersteller vorgegeben, Ergebnis: Bilder von Maskenschichten&lt;br /&gt;
*Druck, Übertragung per USB, LAN, WLAN, Material befüllen/wechseln&lt;br /&gt;
*Nachbereiten&lt;br /&gt;
*FDM: Stützmaterial entfernen, schleifen, bemalen, Lücken füllen&lt;br /&gt;
*SLA: Waschen, Stützmaterial entfernen, aushärten, bemalen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;Demo&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Anwendungen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Rapid Prototyping&lt;br /&gt;
*Ersatzteile (Ikea-Teile selber machen)&lt;br /&gt;
*Bestehende Produkte ergänzen, selber &amp;quot;upgraden&amp;quot;, z.B. Miele bietet offiziell Staubaugeraufsätze an&lt;br /&gt;
*3D-Drucker drucken&lt;br /&gt;
*Deko &amp;amp; Kunsthandwerk&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Drucken durch Dienstleister?&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
*Beispiel Opferschale Landesmuseum BW &amp;amp; Craftcloud, 10 cm groß&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lost Wax Casting&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*SLA mit speziellem Resin&lt;br /&gt;
*hält die Form&lt;br /&gt;
*kann geschmolzen und ausgebrannt werden&lt;br /&gt;
*Stuckform =&amp;gt; ausgießen, Form zerschlagen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Fragerunde===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jacob: Bedarf nach einem sehr feinen Druck, Harz? Anschließend soll lackiert werden (Tastmodell)&lt;br /&gt;
*Philipp: FDM: physische Begrenzung in der Detailtreue, SLS?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Robert: wie fein ist SLS?&lt;br /&gt;
*Philipp: Sehr! Und sehr genau.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Clarissa: wie müssen 3D-Modelle gestaltet sind&lt;br /&gt;
*Philipp: Nicht zu detailliert (sonst kommt der Slicer durcheinander), Flächennormalen müssen nach außen zeigen&lt;br /&gt;
*Clarissa: Rohformate exportieren? – Ja&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Birgit Borchert: Preise bei Dienstleistern sehr günstig. Warum selber machen?&lt;br /&gt;
*Philipp: Ja. Preis kann schwanken bei Produktion, aber nicht enorm.&lt;br /&gt;
*Birgit: Schnelle Entwicklung. 2015 noch viel viel teurer!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Katja Sternitzke: 3D-Druck im Kulturbereich?&lt;br /&gt;
*Philipp: ist nicht direkt mein Zuständigkeitsbereich&lt;br /&gt;
*Katja: wird im Kulturbereich noch experimentiert oder sind die Abläufe bereits etabliert?&lt;br /&gt;
*Philipp: Ideen: experimentelle Forschung an historischen Objekten; Schokoladendruck?&lt;br /&gt;
*Jacob: SKD: experimentelle Projekte: Tastmodell; Repliken von Benin-Bronzen; öffentlicher 3D-Space für Schüler:innen &lt;br /&gt;
*Jessica Hornung: Interesse im Bereich der Restaurierung sehr hoch, z.B. Teile eines Brückengeländers duplizieren/rekonstruieren, z.B. Maschinenteile drucken als Ersatzteile&lt;br /&gt;
*Jacob: https://voices.skd.museum/voices-mag/3d-druck-trifft-porzellanrestaurierung/&lt;br /&gt;
*Eliane Christ: Halterungen für Objekte 3D-drucken, &amp;quot;Negativ erstellen&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Frank Bauer: GNM hat einen Maker Space gemacht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jacob: warum 3D-Modelle vereinfachen? Nur wegen der Effizienz?&lt;br /&gt;
*Philipp: Ja. Und bei FDM kommen die Details unter Umständen nicht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Frank Bauer: Optimieren ... Tools für unterschiedliche Auflösungen in den unterschiedlichen Achsen?&lt;br /&gt;
*Philipp: leider keine Ahnung&lt;br /&gt;
*Diskussion: wie intelligent sind die Slicer, um aus einem hochauflöslichen Modell die richtigen Schlüsse zu ziehen in Bezug zum Herstellungsprozess?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Katja Link: Vom Digitalen zum Realen : Museen und der 3D-Druck in Rheinland-Pfalz und Deutschland, https://archiv.ub.uni-heidelberg.de/artdok/7960/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Diskussion über NFDI &amp;amp; 3D-Druck, 3D-Druck in der Forschung (Archäologie)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/02/15:_Kompetenzen_f%C3%BCr_3D-Digitalisierung_%E2%80%93_wer,_was,_wie%3F&amp;diff=1601</id>
		<title>AG-Treffen 2023/02/15: Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/02/15:_Kompetenzen_f%C3%BCr_3D-Digitalisierung_%E2%80%93_wer,_was,_wie%3F&amp;diff=1601"/>
		<updated>2023-04-11T11:49:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: /* Diskussion Runde 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategorie:Protokolle 2023|02]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Begrüßung==&lt;br /&gt;
===Neue Werkstattberichte===&lt;br /&gt;
*Frank Bauer (aus seiner Arbeit) https://www.lgdv.tf.fau.de/person/frank-bauer/&lt;br /&gt;
*Michael Stache, Auzoux-Pferd Halle in 3D (Maximilian wird fragen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ausblicksideen===&lt;br /&gt;
*Barcamp &lt;br /&gt;
*Blender?&lt;br /&gt;
*Frank Bauer bietet an der Uni einen solchen Kurs an, kann uns unterstützen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Schwerpunktthema: Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie?==&lt;br /&gt;
Léonie, Johannes, Martin; Koordinierungsstelle für wissenschaftliche Universitätssammlungen (KUS)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ressourcen:===&lt;br /&gt;
*Projekt &amp;quot;Zentrum Sammlungen, Objekte, Datenkompetenzen: Entwicklung eines Datenkompetenzzentrums für wissenschaftliche Hochschulsammlungen (SODa), 2022 - 2023&amp;quot;&lt;br /&gt;
*KUS, https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/projekte/soda/&lt;br /&gt;
*Miro-Board &amp;quot;3D-Kompetenzen&amp;quot; https://miro.com/app/board/uXjVPnHAxM0=/?share_link_id=163263009468&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ablauf===&lt;br /&gt;
*Miro: https://miro.com/app/board/uXjVPnHAxM0=&lt;br /&gt;
*Intro: SODa &lt;br /&gt;
*Runde 1&lt;br /&gt;
(Raum Gaia) Léonie: Frame 1a: Was muss ich wissen und können, um 3D-Modelle von Objekten zu erzeugen?&lt;br /&gt;
(Raum Athene) Johannes Frame 1b: Was muss ich wissen und können, um an 3D-Modellen von Objekten zu forschen?&lt;br /&gt;
*Runde 2: &lt;br /&gt;
Léonie + Johannes: Frame 2: Über welches Lernformat können diese Kompetenzen am besten erlernt werden?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Diskussion Runde 1===&lt;br /&gt;
====3D erzeugen====&lt;br /&gt;
*Qualität des Scans/Modells anstreben&lt;br /&gt;
*Objektkenntnisse &lt;br /&gt;
*Kenntnisse über Scan-Verfahren (Hardware, Setting)&lt;br /&gt;
*Verarbeitung der Daten: Software, welche Software wofür; Kenntnisse der Typen (Scan, Rekonstruktion)&lt;br /&gt;
*Kenntnisse Standards, Benchmarks&lt;br /&gt;
*Ressourcenplanung (Budget, Personal, Zeitmanagement)&lt;br /&gt;
*Nachhaltigkeit&lt;br /&gt;
*Problemanalyse- und Lösungskompetenz, Improvisieren, Trial and Error&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====3D erforschen====&lt;br /&gt;
*Wissen&lt;br /&gt;
*Wofür wurde das Modell erstellt (Forschungsziel, Zielgruppen)&lt;br /&gt;
*Eigenschaften des Objekts&lt;br /&gt;
*Dokumentation der Modellgenerierung; welches Verfahren, welche Parameter; Metadaten&lt;br /&gt;
*Vermessen, Maßstäbe&lt;br /&gt;
*generell Intepretationswissen, Hintergrund für Einordnung des Objekts&lt;br /&gt;
*Langzeitfähigkeit der Daten (?)&lt;br /&gt;
*Potentiale und Grenzen von 3D&lt;br /&gt;
*Können&lt;br /&gt;
*Tools, Software (Viewer, bearbeiten, analysieren)&lt;br /&gt;
*Auswahl/Kriterien) &lt;br /&gt;
*Praktischer Umgang&lt;br /&gt;
*Verfahren&lt;br /&gt;
*Vermessen&lt;br /&gt;
*automatische/algobasierten Analyse, Kenntnisse &amp;amp; praktische Anwendung&lt;br /&gt;
*Simulieren, Animieren&lt;br /&gt;
*Allgemeine Kompetenzen&lt;br /&gt;
*Coden/Programmieren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aus dem Chat: Annotationen&lt;br /&gt;
*Cuneiform Annotator Showcase https://gitlab.com/fcgl/annotator-showcase&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Diskussion Runde 2===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Frank Bauer&#039;&#039;&#039;: Überhaupt nix voraussetzen, Schulung und Gespräche besser, um auf &amp;quot;Geschwindigkeit&amp;quot; zu kommen, als Handbücher&lt;br /&gt;
Schulung und Trial &amp;amp; Error gehört zusammen, überhaupt gehören die vier Blöcke zusammen&lt;br /&gt;
Videos schneller als Handbuch für bestimmte Kontexte&lt;br /&gt;
Zur Schulung gehört die Praxis, selber machen, Trial and Error&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Anja Gerber&#039;&#039;&#039;: Berät Fachwissenschaftler:innen, Metadaten unbekannt, &amp;quot;für die Kunsthistoriker:innen ist alles Neuland&amp;quot;, E-Learning nicht Handbücher, Moodle- Kurs&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Frank Bauer&#039;&#039;&#039;: Moodle/E-Learning ist nicht nur PDF, auch interaktive Inhalte, &amp;quot;man kann interaktiv selber Probleme lösen&amp;quot;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Hubert Mara&#039;&#039;&#039;: Alle diese Formate sind sinnvoll, Videos, Halbtagesschulen, Praktika; &lt;br /&gt;
das geschriebene Wort funktioniert am schlechtesten&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Clarissa&#039;&#039;&#039;: Skills &amp;amp; Wissen, Vorgaben: muss man kennen und berücksichtigen, aber man muss es auch getan haben&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Louise&#039;&#039;&#039;: Handbuch ist auch gut, als Nachschlagewerk&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Hubert&#039;&#039;&#039;: Es ist auch cool, wenn die Leute wissen, dass es das gibt, ohne damit sehr viel zu arbeiten&lt;br /&gt;
Beispiel Metadaten: erzähle ich darüber, aber in der Praxis steht das Vermessen im Vordergrund&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Clarissa&#039;&#039;&#039;: Handbuch + Übungen dazu + Video auch als Nachschlageeffekt&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Frank&#039;&#039;&#039;: Nachschlagen im Buch sind wichtig, wegen Video kann schwer zu finden sein, Cheatsheet/Nachschlagen erst später: Praxis ist wichtig! Mit Praxis anfangen; Handbücher sind sekundäres Material&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/02/15:_Kompetenzen_f%C3%BCr_3D-Digitalisierung_%E2%80%93_wer,_was,_wie%3F&amp;diff=1600</id>
		<title>AG-Treffen 2023/02/15: Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/02/15:_Kompetenzen_f%C3%BCr_3D-Digitalisierung_%E2%80%93_wer,_was,_wie%3F&amp;diff=1600"/>
		<updated>2023-04-11T11:49:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: /* Diskussion Runde 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategorie:Protokolle 2023|02]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Begrüßung==&lt;br /&gt;
===Neue Werkstattberichte===&lt;br /&gt;
*Frank Bauer (aus seiner Arbeit) https://www.lgdv.tf.fau.de/person/frank-bauer/&lt;br /&gt;
*Michael Stache, Auzoux-Pferd Halle in 3D (Maximilian wird fragen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ausblicksideen===&lt;br /&gt;
*Barcamp &lt;br /&gt;
*Blender?&lt;br /&gt;
*Frank Bauer bietet an der Uni einen solchen Kurs an, kann uns unterstützen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Schwerpunktthema: Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie?==&lt;br /&gt;
Léonie, Johannes, Martin; Koordinierungsstelle für wissenschaftliche Universitätssammlungen (KUS)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ressourcen:===&lt;br /&gt;
*Projekt &amp;quot;Zentrum Sammlungen, Objekte, Datenkompetenzen: Entwicklung eines Datenkompetenzzentrums für wissenschaftliche Hochschulsammlungen (SODa), 2022 - 2023&amp;quot;&lt;br /&gt;
*KUS, https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/projekte/soda/&lt;br /&gt;
*Miro-Board &amp;quot;3D-Kompetenzen&amp;quot; https://miro.com/app/board/uXjVPnHAxM0=/?share_link_id=163263009468&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ablauf===&lt;br /&gt;
*Miro: https://miro.com/app/board/uXjVPnHAxM0=&lt;br /&gt;
*Intro: SODa &lt;br /&gt;
*Runde 1&lt;br /&gt;
(Raum Gaia) Léonie: Frame 1a: Was muss ich wissen und können, um 3D-Modelle von Objekten zu erzeugen?&lt;br /&gt;
(Raum Athene) Johannes Frame 1b: Was muss ich wissen und können, um an 3D-Modellen von Objekten zu forschen?&lt;br /&gt;
*Runde 2: &lt;br /&gt;
Léonie + Johannes: Frame 2: Über welches Lernformat können diese Kompetenzen am besten erlernt werden?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Diskussion Runde 1===&lt;br /&gt;
====3D erzeugen====&lt;br /&gt;
*Qualität des Scans/Modells anstreben&lt;br /&gt;
*Objektkenntnisse &lt;br /&gt;
*Kenntnisse über Scan-Verfahren (Hardware, Setting)&lt;br /&gt;
*Verarbeitung der Daten: Software, welche Software wofür; Kenntnisse der Typen (Scan, Rekonstruktion)&lt;br /&gt;
*Kenntnisse Standards, Benchmarks&lt;br /&gt;
*Ressourcenplanung (Budget, Personal, Zeitmanagement)&lt;br /&gt;
*Nachhaltigkeit&lt;br /&gt;
*Problemanalyse- und Lösungskompetenz, Improvisieren, Trial and Error&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====3D erforschen====&lt;br /&gt;
*Wissen&lt;br /&gt;
*Wofür wurde das Modell erstellt (Forschungsziel, Zielgruppen)&lt;br /&gt;
*Eigenschaften des Objekts&lt;br /&gt;
*Dokumentation der Modellgenerierung; welches Verfahren, welche Parameter; Metadaten&lt;br /&gt;
*Vermessen, Maßstäbe&lt;br /&gt;
*generell Intepretationswissen, Hintergrund für Einordnung des Objekts&lt;br /&gt;
*Langzeitfähigkeit der Daten (?)&lt;br /&gt;
*Potentiale und Grenzen von 3D&lt;br /&gt;
*Können&lt;br /&gt;
*Tools, Software (Viewer, bearbeiten, analysieren)&lt;br /&gt;
*Auswahl/Kriterien) &lt;br /&gt;
*Praktischer Umgang&lt;br /&gt;
*Verfahren&lt;br /&gt;
*Vermessen&lt;br /&gt;
*automatische/algobasierten Analyse, Kenntnisse &amp;amp; praktische Anwendung&lt;br /&gt;
*Simulieren, Animieren&lt;br /&gt;
*Allgemeine Kompetenzen&lt;br /&gt;
*Coden/Programmieren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aus dem Chat: Annotationen&lt;br /&gt;
*Cuneiform Annotator Showcase https://gitlab.com/fcgl/annotator-showcase&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Diskussion Runde 2===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Frank Bauer&#039;&#039;&#039;: Überhaupt nix voraussetzen, Schulung und Gespräche besser, um auf &amp;quot;Geschwindigkeit&amp;quot; zu kommen, als Handbücher&lt;br /&gt;
Schulung und Trial &amp;amp; Error gehört zusammen, überhaupt gehören die vier Blöcke zusammen&lt;br /&gt;
Videos schneller als Handbuch für bestimmte Kontexte&lt;br /&gt;
Zur Schulung gehört die Praxis, selber machen, Trial and Error&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Anja Gerber&#039;&#039;&#039;: Berät Fachwissenschaftler:innen, Metadaten unbekannt, &amp;quot;für die Kunsthistoriker:innen ist alles Neuland&amp;quot;, E-Learning nicht Handbücher, Moodle- Kurs&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Frank Bauer&#039;&#039;&#039;: Moodle/E-Learning ist nicht nur PDF, auch interaktive Inhalte, &amp;quot;man kann interaktiv selber Probleme lösen&amp;quot;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Hubert Mara&#039;&#039;&#039;: Alle diese Formate sind sinnvoll, Videos, Halbtagesschulen, Praktika; &lt;br /&gt;
das geschriebene Wort funktioniert am schlechtesten&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Clarissa&#039;&#039;&#039;: Skills &amp;amp; Wissen, Vorgaben: muss man kennen und berücksichtigen, aber man muss es auch getan haben&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Louise&#039;&#039;&#039;: Handbuch ist auch gut, als Nachschlagewerk&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Hubert&#039;&#039;&#039;: Es ist auch cool, wenn die Leute wissen, dass es das gibt, ohne damit sehr viel zu arbeiten&lt;br /&gt;
Beispiel Metadaten: erzähle ich darüber, aber in der Praxis steht das Vermessen im Vordergrund&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Clarissa&#039;&#039;&#039;: Handbuch + Übungen dazu + Video auch als Nachschlageeffekt&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Frank&#039;&#039;&#039;: Nachschlagen im Buch sind wichtig, wegen Video kann schwer zu finden sein, Cheatsheet/Nachschlagen erst später: Praxis ist wichtig! Mit Praxis anfangen; Handbücher ist sekundäres Material&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/02/15:_Kompetenzen_f%C3%BCr_3D-Digitalisierung_%E2%80%93_wer,_was,_wie%3F&amp;diff=1599</id>
		<title>AG-Treffen 2023/02/15: Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie?</title>
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		<updated>2023-04-11T11:48:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: /* Diskussion Runde 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategorie:Protokolle 2023|02]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Begrüßung==&lt;br /&gt;
===Neue Werkstattberichte===&lt;br /&gt;
*Frank Bauer (aus seiner Arbeit) https://www.lgdv.tf.fau.de/person/frank-bauer/&lt;br /&gt;
*Michael Stache, Auzoux-Pferd Halle in 3D (Maximilian wird fragen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ausblicksideen===&lt;br /&gt;
*Barcamp &lt;br /&gt;
*Blender?&lt;br /&gt;
*Frank Bauer bietet an der Uni einen solchen Kurs an, kann uns unterstützen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Schwerpunktthema: Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie?==&lt;br /&gt;
Léonie, Johannes, Martin; Koordinierungsstelle für wissenschaftliche Universitätssammlungen (KUS)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ressourcen:===&lt;br /&gt;
*Projekt &amp;quot;Zentrum Sammlungen, Objekte, Datenkompetenzen: Entwicklung eines Datenkompetenzzentrums für wissenschaftliche Hochschulsammlungen (SODa), 2022 - 2023&amp;quot;&lt;br /&gt;
*KUS, https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/projekte/soda/&lt;br /&gt;
*Miro-Board &amp;quot;3D-Kompetenzen&amp;quot; https://miro.com/app/board/uXjVPnHAxM0=/?share_link_id=163263009468&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ablauf===&lt;br /&gt;
*Miro: https://miro.com/app/board/uXjVPnHAxM0=&lt;br /&gt;
*Intro: SODa &lt;br /&gt;
*Runde 1&lt;br /&gt;
(Raum Gaia) Léonie: Frame 1a: Was muss ich wissen und können, um 3D-Modelle von Objekten zu erzeugen?&lt;br /&gt;
(Raum Athene) Johannes Frame 1b: Was muss ich wissen und können, um an 3D-Modellen von Objekten zu forschen?&lt;br /&gt;
*Runde 2: &lt;br /&gt;
Léonie + Johannes: Frame 2: Über welches Lernformat können diese Kompetenzen am besten erlernt werden?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Diskussion Runde 1===&lt;br /&gt;
====3D erzeugen====&lt;br /&gt;
*Qualität des Scans/Modells anstreben&lt;br /&gt;
*Objektkenntnisse &lt;br /&gt;
*Kenntnisse über Scan-Verfahren (Hardware, Setting)&lt;br /&gt;
*Verarbeitung der Daten: Software, welche Software wofür; Kenntnisse der Typen (Scan, Rekonstruktion)&lt;br /&gt;
*Kenntnisse Standards, Benchmarks&lt;br /&gt;
*Ressourcenplanung (Budget, Personal, Zeitmanagement)&lt;br /&gt;
*Nachhaltigkeit&lt;br /&gt;
*Problemanalyse- und Lösungskompetenz, Improvisieren, Trial and Error&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====3D erforschen====&lt;br /&gt;
*Wissen&lt;br /&gt;
*Wofür wurde das Modell erstellt (Forschungsziel, Zielgruppen)&lt;br /&gt;
*Eigenschaften des Objekts&lt;br /&gt;
*Dokumentation der Modellgenerierung; welches Verfahren, welche Parameter; Metadaten&lt;br /&gt;
*Vermessen, Maßstäbe&lt;br /&gt;
*generell Intepretationswissen, Hintergrund für Einordnung des Objekts&lt;br /&gt;
*Langzeitfähigkeit der Daten (?)&lt;br /&gt;
*Potentiale und Grenzen von 3D&lt;br /&gt;
*Können&lt;br /&gt;
*Tools, Software (Viewer, bearbeiten, analysieren)&lt;br /&gt;
*Auswahl/Kriterien) &lt;br /&gt;
*Praktischer Umgang&lt;br /&gt;
*Verfahren&lt;br /&gt;
*Vermessen&lt;br /&gt;
*automatische/algobasierten Analyse, Kenntnisse &amp;amp; praktische Anwendung&lt;br /&gt;
*Simulieren, Animieren&lt;br /&gt;
*Allgemeine Kompetenzen&lt;br /&gt;
*Coden/Programmieren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aus dem Chat: Annotationen&lt;br /&gt;
*Cuneiform Annotator Showcase https://gitlab.com/fcgl/annotator-showcase&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Diskussion Runde 2===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Frank Bauer&#039;&#039;&#039;: Überhaupt nix voraussetzen, Schulung und Gespräche besser, um auf &amp;quot;Geschwindigkeit&amp;quot; zu kommen, als Handbücher&lt;br /&gt;
Schulung und Trial &amp;amp; Error gehört zusammen, überhaupt gehören die vier Blöcke zusammen&lt;br /&gt;
Videos schneller als Handbuch für bestimmte Kontexte&lt;br /&gt;
Zur Schulung gehört die Praxis, selber machen, Trial and Error&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Anja Gerber&#039;&#039;&#039;: Berät Fachwissenschaftler:innen, Metadaten unbekannt, &amp;quot;für die Kunsthistoriker:innen ist alles Neuland&amp;quot;, E-Learning nicht Handbücher, Moodle- Kurs&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Frank Bauer&#039;&#039;&#039;: Moodle/E-Learning ist nicht nur PDF, auch interaktive Inhalte, &amp;quot;man kann interaktiv selber Probleme lösen&amp;quot;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Hubert Mara&#039;&#039;&#039;: Alle diese Formate sind sinnvoll, Videos, Halbtagesschulen, Praktika; &lt;br /&gt;
das geschriebene Wort funktioniert am schlechtesten&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Clarissa&#039;&#039;&#039;: Skills &amp;amp; Wissen, Vorgaben: muss man kennen und berücksichtigen, aber man muss es auch getan haben&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Louise&#039;&#039;&#039;: Handbuch ist auch gut, als Nachschlagewerk&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Hubert&#039;&#039;&#039;: Es ist auch cool, wenn die Leute wissen, dass es das gibt, ohne damit sehr viel zu arbeiten&lt;br /&gt;
Beispiel Metadaten: erzähle ich darüber, aber in der Praxis steht das Vermessen im Vordergrund&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Clarissa&#039;&#039;&#039;: Handbuch + Übungen dazu + Video auch als Nachschlageeffekt&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Frank&#039;&#039;&#039;: Nachschlagen im Buch sind wichtig, wegen Video kann schwer zu finden sein&lt;br /&gt;
Cheatsheet/Nachschlagen erst später: Praxis ist wichtig! Mit Praxis anfangen; Handbücher ist sekundäres Material&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/02/15:_Kompetenzen_f%C3%BCr_3D-Digitalisierung_%E2%80%93_wer,_was,_wie%3F&amp;diff=1598</id>
		<title>AG-Treffen 2023/02/15: Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/02/15:_Kompetenzen_f%C3%BCr_3D-Digitalisierung_%E2%80%93_wer,_was,_wie%3F&amp;diff=1598"/>
		<updated>2023-04-11T11:42:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategorie:Protokolle 2023|02]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Begrüßung==&lt;br /&gt;
===Neue Werkstattberichte===&lt;br /&gt;
*Frank Bauer (aus seiner Arbeit) https://www.lgdv.tf.fau.de/person/frank-bauer/&lt;br /&gt;
*Michael Stache, Auzoux-Pferd Halle in 3D (Maximilian wird fragen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ausblicksideen===&lt;br /&gt;
*Barcamp &lt;br /&gt;
*Blender?&lt;br /&gt;
*Frank Bauer bietet an der Uni einen solchen Kurs an, kann uns unterstützen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Schwerpunktthema: Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie?==&lt;br /&gt;
Léonie, Johannes, Martin; Koordinierungsstelle für wissenschaftliche Universitätssammlungen (KUS)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ressourcen:===&lt;br /&gt;
*Projekt &amp;quot;Zentrum Sammlungen, Objekte, Datenkompetenzen: Entwicklung eines Datenkompetenzzentrums für wissenschaftliche Hochschulsammlungen (SODa), 2022 - 2023&amp;quot;&lt;br /&gt;
*KUS, https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/projekte/soda/&lt;br /&gt;
*Miro-Board &amp;quot;3D-Kompetenzen&amp;quot; https://miro.com/app/board/uXjVPnHAxM0=/?share_link_id=163263009468&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ablauf===&lt;br /&gt;
*Miro: https://miro.com/app/board/uXjVPnHAxM0=&lt;br /&gt;
*Intro: SODa &lt;br /&gt;
*Runde 1&lt;br /&gt;
(Raum Gaia) Léonie: Frame 1a: Was muss ich wissen und können, um 3D-Modelle von Objekten zu erzeugen?&lt;br /&gt;
(Raum Athene) Johannes Frame 1b: Was muss ich wissen und können, um an 3D-Modellen von Objekten zu forschen?&lt;br /&gt;
*Runde 2: &lt;br /&gt;
Léonie + Johannes: Frame 2: Über welches Lernformat können diese Kompetenzen am besten erlernt werden?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Diskussion Runde 1===&lt;br /&gt;
====3D erzeugen====&lt;br /&gt;
*Qualität des Scans/Modells anstreben&lt;br /&gt;
*Objektkenntnisse &lt;br /&gt;
*Kenntnisse über Scan-Verfahren (Hardware, Setting)&lt;br /&gt;
*Verarbeitung der Daten: Software, welche Software wofür; Kenntnisse der Typen (Scan, Rekonstruktion)&lt;br /&gt;
*Kenntnisse Standards, Benchmarks&lt;br /&gt;
*Ressourcenplanung (Budget, Personal, Zeitmanagement)&lt;br /&gt;
*Nachhaltigkeit&lt;br /&gt;
*Problemanalyse- und Lösungskompetenz, Improvisieren, Trial and Error&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====3D erforschen====&lt;br /&gt;
*Wissen&lt;br /&gt;
*Wofür wurde das Modell erstellt (Forschungsziel, Zielgruppen)&lt;br /&gt;
*Eigenschaften des Objekts&lt;br /&gt;
*Dokumentation der Modellgenerierung; welches Verfahren, welche Parameter; Metadaten&lt;br /&gt;
*Vermessen, Maßstäbe&lt;br /&gt;
*generell Intepretationswissen, Hintergrund für Einordnung des Objekts&lt;br /&gt;
*Langzeitfähigkeit der Daten (?)&lt;br /&gt;
*Potentiale und Grenzen von 3D&lt;br /&gt;
*Können&lt;br /&gt;
*Tools, Software (Viewer, bearbeiten, analysieren)&lt;br /&gt;
*Auswahl/Kriterien) &lt;br /&gt;
*Praktischer Umgang&lt;br /&gt;
*Verfahren&lt;br /&gt;
*Vermessen&lt;br /&gt;
*automatische/algobasierten Analyse, Kenntnisse &amp;amp; praktische Anwendung&lt;br /&gt;
*Simulieren, Animieren&lt;br /&gt;
*Allgemeine Kompetenzen&lt;br /&gt;
*Coden/Programmieren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aus dem Chat: Annotationen&lt;br /&gt;
*Cuneiform Annotator Showcase https://gitlab.com/fcgl/annotator-showcase&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Diskussion Runde 2===&lt;br /&gt;
*Frank Bauer: Überhaupt nix voraussetzen, Schulung und Gespräche besser, um auf &amp;quot;Geschwindigkeit&amp;quot; zu kommen, als Handbücher&lt;br /&gt;
Schulung und Trial &amp;amp; Error gehört zusammen, überhaupt gehören die vier Blöcke zusammen&lt;br /&gt;
Videos schneller als Handbuch für bestimmte Kontexte&lt;br /&gt;
Zur Schulung gehört die Praxis, selber machen, Trial and Error&lt;br /&gt;
*Anja Gerber: Berät Fachwissenschaftler:innen, Metadaten unbekannt, &amp;quot;für die Kunsthistoriker:innen ist alles Neuland&amp;quot;, E-Learning nicht Handbücher, Moodle- Kurs&lt;br /&gt;
*Frank Bauer: Moodle/E-Learning ist nicht nur PDF, auch interaktive Inhalte, &amp;quot;man kann interaktiv selber Probleme lösen&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Hubert Mara: Alle diese Formate sind sinnvoll, Videos, Halbtagesschulen, Praktika; &lt;br /&gt;
das geschriebene Wort funktioniert am schlechtesten&lt;br /&gt;
*Clarissa: Skills &amp;amp; Wissen&lt;br /&gt;
Vorgaben: muss man kennen und berücksichtigen, aber man muss es auch getan haben&lt;br /&gt;
*Louise: Handbuch ist auch gut, als Nachschlagewerk&lt;br /&gt;
*Hubert: Es ist auch cool, wenn die Leute wissen, dass es das gibt, ohne damit sehr viel zu arbeiten&lt;br /&gt;
Beispiel Metadaten: erzähle ich darüber, aber in der Praxis steht das Vermessen im Vordergrund&lt;br /&gt;
*Clarissa: Handbuch + Übungen dazu + Video auch als Nachschlageeffekt&lt;br /&gt;
*Frank: Nachschlagen im Buch sind wichtig, wegen Video kann schwer zu finden sein&lt;br /&gt;
Cheatsheet/Nachschlagen erst später: Praxis ist wichtig! Mit Praxis anfangen; Handbücher ist sekundäres Material&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=Kategorie:Protokolle_2023&amp;diff=1595</id>
		<title>Kategorie:Protokolle 2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ag3d.org/index.php?title=Kategorie:Protokolle_2023&amp;diff=1595"/>
		<updated>2023-04-11T11:35:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: Die Seite wurde neu angelegt: „Protokolle der AG-Treffen 2023.“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Protokolle der AG-Treffen 2023.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=Startseite&amp;diff=1588</id>
		<title>Startseite</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ag3d.org/index.php?title=Startseite&amp;diff=1588"/>
		<updated>2023-04-11T08:05:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;wrapper&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;description-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;Über die AG3D&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
Unter der AG3D versteht sich ein Netzwerk, bei welchem das Thema „3D-Digitalisierung“ im Fokus steht. Werkstattberichte von Teilnehmenden, die 3D-Digitalisierungsprojekte durchgeführt haben oder gerade durchführen, bilden die Basis von Informationssammlungen, die als Hilfestellung für zukünftige Projekte fungieren können.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;description-box-blue&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;youtube width=&amp;quot;600&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot;&amp;gt;https://www.youtube.com/watch?v=mGnIRDwhBl8&amp;amp;ab_channel=AG3D-Netzwerk&amp;lt;/youtube&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-inverted&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span class=&amp;quot;plainlinks&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;[https://www.youtube.com/@ag3d-netzwerk117|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#020a73&amp;quot;&amp;gt;Hier geht&#039;s zum Youtube-Kanal der AG3D!&amp;lt;/span&amp;gt;]&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;div class=&amp;quot;text-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;AG3D: Ausblick und Rückblick&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;wrapper&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;invisible-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;border-left:solid 0px;border-right:solid 0px;border-top:solid 0px;border-bottom:solid 0px; width:100%; padding-top:5px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kommende Termine&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;12.04.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039; 10:00 Uhr&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|Frank Bauer (FAU Erlangen-Nürnberg): Visual Computing&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;invisible-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;border-left:solid 0px;border-right:solid 0px;border-top:solid 0px;border-bottom:solid 0px; width:100%; padding-top:5px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vergangene Termine&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;15.02.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie? ([https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/ KUS])&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;15.03.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|Philipp Thiele: 3D-Druck&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;25.01.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|Hubert Mara (GigaMesh)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;07.12.2022&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|[[AG-Treffen 2022/12/07|Jörg Heseler (SLUB)]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;[[Protokolle|Zu den Protokollen weiterer Sitzungen...]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;wrapper&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;stacked-main-box-container&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;main-box stacked-main-box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle&amp;quot;&amp;gt;[[Kalender]]&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;stacked-main-box-container&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;main-box stacked-main-box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle&amp;quot;&amp;gt;[[Mitglieder]]&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;stacked-main-box-container&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;main-box stacked-main-box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle&amp;quot;&amp;gt;[[Projekte]]&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;stacked-main-box-container&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;main-box stacked-main-box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle&amp;quot;&amp;gt;[[Kategorien]]&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;Ansprechpartner:innen der AG3D&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;border-left:solid 0px;border-right:solid 0px;border-top:solid 0px;border-bottom:solid 0px; width:100%; padding-top:5px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Maria Niklaus&lt;br /&gt;
|Universität Stuttgart&lt;br /&gt;
|http://www.gyrolog.de &lt;br /&gt;
|maria.niklaus@hi.uni-stuttgart.de&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Robert Päßler&lt;br /&gt;
|Technische Universität Dresden&lt;br /&gt;
|https://mathematical-models.org&lt;br /&gt;
|robert.paessler@tu-dresden.de&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Martin Stricker&lt;br /&gt;
|Humboldt-Universität zu Berlin&lt;br /&gt;
|https://portal.wissenschaftliche-sammlungen.de&lt;br /&gt;
|martin.stricker@hu-berlin.de&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Léonie Cujé&lt;br /&gt;
|Humboldt-Universität zu Berlin&lt;br /&gt;
|https://portal.wissenschaftliche-sammlungen.de&lt;br /&gt;
|leonie.cuje@hu-berlin.de&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;Sonstiges&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;border-left:solid 0px;border-right:solid 0px;border-top:solid 0px;border-bottom:solid 0px; width:100%; padding-top:5px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Fördermöglichkeiten:&#039;&#039;&#039; Siehe [https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/foerdermoeglichkeiten/ Website der Koordinierungsstelle für wissenschaftliche Universitätssammlungen in Deutschland]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039; Publikation:&#039;&#039;&#039; [https://ag3d.org/images/0/0b/Henkensiefken_3D-Digitalisierung_WIP_che06.pdf Henkensiefken, Claus: 3D-Digitalisierung im Museum]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=Startseite&amp;diff=1587</id>
		<title>Startseite</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ag3d.org/index.php?title=Startseite&amp;diff=1587"/>
		<updated>2023-04-11T08:04:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;wrapper&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;description-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;Über die AG3D&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
Unter der AG3D versteht sich ein Netzwerk, bei welchem das Thema „3D-Digitalisierung“ im Fokus steht. Werkstattberichte von Teilnehmenden, die 3D-Digitalisierungsprojekte durchgeführt haben oder gerade durchführen, bilden die Basis von Informationssammlungen, die als Hilfestellung für zukünftige Projekte fungieren können.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;description-box-blue&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;youtube width=&amp;quot;600&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot;&amp;gt;https://www.youtube.com/watch?v=mGnIRDwhBl8&amp;amp;ab_channel=AG3D-Netzwerk&amp;lt;/youtube&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-inverted&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span class=&amp;quot;plainlinks&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;[https://www.youtube.com/@ag3d-netzwerk117|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#020a73&amp;quot;&amp;gt;Hier geht&#039;s zum Youtube-Kanal der AG3D!&amp;lt;/span&amp;gt;]&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;div class=&amp;quot;text-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;AG3D: Ausblick und Rückblick&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;wrapper&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;invisible-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;border-left:solid 0px;border-right:solid 0px;border-top:solid 0px;border-bottom:solid 0px; width:100%; padding-top:5px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kommende Termine&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;12.04.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039; 10:00 Uhr&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|Frank Bauer (FAU Erlangen-Nürnberg): Visual Computing&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;invisible-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;border-left:solid 0px;border-right:solid 0px;border-top:solid 0px;border-bottom:solid 0px; width:100%; padding-top:5px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vergangene Termine&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;15.02.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039; 10:00 Uhr&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie? ([https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/ KUS])&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;15.03.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039; 10:00 Uhr&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|Philipp Thiele: 3D-Druck&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;25.01.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|Hubert Mara (GigaMesh)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;07.12.2022&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|[[AG-Treffen 2022/12/07|Jörg Heseler (SLUB)]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;09.11.2022&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|[[AG-Treffen 2022/11/09|Jacob Franke (Digital Curator SKD)]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;12.10.2022&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|[[AG-Treffen 2022/10/12|Michael Heethoff (TU Darmstadt)]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;[[Protokolle|Zu den Protokollen weiterer Sitzungen...]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;wrapper&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;stacked-main-box-container&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;main-box stacked-main-box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle&amp;quot;&amp;gt;[[Kalender]]&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;stacked-main-box-container&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;main-box stacked-main-box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle&amp;quot;&amp;gt;[[Mitglieder]]&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;stacked-main-box-container&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;main-box stacked-main-box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle&amp;quot;&amp;gt;[[Projekte]]&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;stacked-main-box-container&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;main-box stacked-main-box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle&amp;quot;&amp;gt;[[Kategorien]]&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;Ansprechpartner:innen der AG3D&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;border-left:solid 0px;border-right:solid 0px;border-top:solid 0px;border-bottom:solid 0px; width:100%; padding-top:5px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Maria Niklaus&lt;br /&gt;
|Universität Stuttgart&lt;br /&gt;
|http://www.gyrolog.de &lt;br /&gt;
|maria.niklaus@hi.uni-stuttgart.de&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Robert Päßler&lt;br /&gt;
|Technische Universität Dresden&lt;br /&gt;
|https://mathematical-models.org&lt;br /&gt;
|robert.paessler@tu-dresden.de&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Martin Stricker&lt;br /&gt;
|Humboldt-Universität zu Berlin&lt;br /&gt;
|https://portal.wissenschaftliche-sammlungen.de&lt;br /&gt;
|martin.stricker@hu-berlin.de&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Léonie Cujé&lt;br /&gt;
|Humboldt-Universität zu Berlin&lt;br /&gt;
|https://portal.wissenschaftliche-sammlungen.de&lt;br /&gt;
|leonie.cuje@hu-berlin.de&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;Sonstiges&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;border-left:solid 0px;border-right:solid 0px;border-top:solid 0px;border-bottom:solid 0px; width:100%; padding-top:5px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Fördermöglichkeiten:&#039;&#039;&#039; Siehe [https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/foerdermoeglichkeiten/ Website der Koordinierungsstelle für wissenschaftliche Universitätssammlungen in Deutschland]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039; Publikation:&#039;&#039;&#039; [https://ag3d.org/images/0/0b/Henkensiefken_3D-Digitalisierung_WIP_che06.pdf Henkensiefken, Claus: 3D-Digitalisierung im Museum]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/02/15:_Kompetenzen_f%C3%BCr_3D-Digitalisierung_%E2%80%93_wer,_was,_wie%3F&amp;diff=1583</id>
		<title>AG-Treffen 2023/02/15: Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/02/15:_Kompetenzen_f%C3%BCr_3D-Digitalisierung_%E2%80%93_wer,_was,_wie%3F&amp;diff=1583"/>
		<updated>2023-03-14T16:46:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: Die Seite wurde neu angelegt: „Neue Werkstattberichte Frank Bauer (aus seiner Arbeit) https://www.lgdv.tf.fau.de/person/frank-bauer/ Michael Stache, Auzoux-Pferd Halle in 3D (Maximilian wird…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Neue Werkstattberichte&lt;br /&gt;
Frank Bauer (aus seiner Arbeit) https://www.lgdv.tf.fau.de/person/frank-bauer/&lt;br /&gt;
Michael Stache, Auzoux-Pferd Halle in 3D (Maximilian wird fragen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Barcamp &lt;br /&gt;
Blender?&lt;br /&gt;
Frank Bauer bietet an der Uni einen solchen Kurs an, kann uns unterstützen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Programm: &lt;br /&gt;
3D-Druck 15.3. – wer macht das? vgl. 3D-Druck Hackathon! (Zoe)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schwerpunktthema: Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie?&lt;br /&gt;
========================================================&lt;br /&gt;
Léonie, Johannes, Martin; Koordinierungsstelle für wissenschaftliche Universitätssammlungen (KUS)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ressourcen:&lt;br /&gt;
Projekt &amp;quot;Zentrum Sammlungen, Objekte, Datenkompetenzen: Entwicklung eines Datenkompetenzzentrums für wissenschaftliche Hochschulsammlungen (SODa), 2022 - 2023&amp;quot;, KUS, https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/projekte/soda/&lt;br /&gt;
Miro-Board &amp;quot;3D-Kompetenzen&amp;quot; https://miro.com/app/board/uXjVPnHAxM0=/?share_link_id=163263009468&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ablauf&lt;br /&gt;
Miro: https://miro.com/app/board/uXjVPnHAxM0=&lt;br /&gt;
Intro: SODa &lt;br /&gt;
Runde 1&lt;br /&gt;
(Raum Gaia) Léonie: Frame 1a: Was muss ich wissen und können, um 3D-Modelle von Objekten zu erzeugen?&lt;br /&gt;
(Raum Athene) Johannes Frame 1b: Was muss ich wissen und können, um an 3D-Modellen von Objekten zu forschen?&lt;br /&gt;
Runde 2: &lt;br /&gt;
Léonie + Johannes: Frame 2: Über welches Lernformat können diese Kompetenzen am besten erlernt werden?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diskussion Runde 1&lt;br /&gt;
===============&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3D erzeugen&lt;br /&gt;
Qualität des Scans/Modells anstreben&lt;br /&gt;
Objektkenntnisse &lt;br /&gt;
Kenntnisse über Scan-Verfahren (Hardware, Setting)&lt;br /&gt;
Verarbeitung der Daten: Software, welche Software wofür; Kenntnisse der Typen (Scan, Rekonstruktion)&lt;br /&gt;
Kenntnisse Standards, Benchmarks&lt;br /&gt;
Ressourcenplanung (Budget, Personal, Zeitmanagement)&lt;br /&gt;
Nachhaltigkeit&lt;br /&gt;
Problemanalyse- und Lösungskompetenz, Improvisieren, Trial and Error&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3D erforschen&lt;br /&gt;
Wissen&lt;br /&gt;
Wofür wurde das Modell erstellt (Forschungsziel, Zielgruppen)&lt;br /&gt;
Eigenschaften des Objekts&lt;br /&gt;
Dokumentation der Modellgenerierung; welches Verfahren, welche Parameter; Metadaten&lt;br /&gt;
Vermessen, Maßstäbe&lt;br /&gt;
generell Intepretationswissen, Hintergrund für Einordnung des Objekts&lt;br /&gt;
Langzeitfähigkeit der Daten (?)&lt;br /&gt;
Potentiale und Grenzen von 3D&lt;br /&gt;
Können&lt;br /&gt;
Tools, Software (Viewer, bearbeiten, analysieren)&lt;br /&gt;
Auswahl/Kriterien) &lt;br /&gt;
Praktischer Umgang&lt;br /&gt;
Verfahren&lt;br /&gt;
Vermessen&lt;br /&gt;
automatische/algobasierten Analyse, Kenntnisse &amp;amp; praktische Anwendung&lt;br /&gt;
Simulieren, Animieren&lt;br /&gt;
Allgemeine Kompetenzen&lt;br /&gt;
Coden/Programmieren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aus dem Chat: Annotationen&lt;br /&gt;
Cuneiform Annotator Showcase https://gitlab.com/fcgl/annotator-showcase&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diskussion Runde 2&lt;br /&gt;
===============&lt;br /&gt;
Frank Bauer&lt;br /&gt;
Überhaupt nix voraussetzen&lt;br /&gt;
Schulung und Gespräche besser, um auf &amp;quot;Geschwindigkeit&amp;quot; zu kommen, als Handbücher&lt;br /&gt;
Schulung und Trial &amp;amp; Error gehört zusammen, überhaupt gehören die vier Blöcke zusammen&lt;br /&gt;
Videos schneller als Handbuch für bestimmte Kontexte&lt;br /&gt;
Zur Schulung gehört die Praxis, selber machen, Trial and Error&lt;br /&gt;
Anja Gerber&lt;br /&gt;
Berät Fachwissenschaftler:innen&lt;br /&gt;
Metadaten unbekannt, &amp;quot;für die Kunsthistoriker:innen ist alles Neuland&amp;quot;&lt;br /&gt;
E-Learning nicht Handbücher, Moodle-Kurs&lt;br /&gt;
Frank Bauer&lt;br /&gt;
Moodle/E-Learning ist nicht nur PDF, auch interaktive Inhalte, &amp;quot;man kann interaktiv selber Probleme lösen&amp;quot;&lt;br /&gt;
Hubert Mara&lt;br /&gt;
Alle diese Formate sind sinnvoll, Videos, Halbtagesschulen, Praktika; &lt;br /&gt;
das geschriebene Wort funktioniert am schlechtesten&lt;br /&gt;
Clarissa&lt;br /&gt;
Skills &amp;amp; Wissen&lt;br /&gt;
Vorgaben: muss man kennen und berücksichtigen, aber man muss es auch getan haben&lt;br /&gt;
Louise&lt;br /&gt;
Handbuch ist auch gut, als Nachschlagewerk&lt;br /&gt;
Hubert&lt;br /&gt;
Es ist auch cool, wenn die Leute wissen, dass es das gibt, ohne damit sehr viel zu arbeiten&lt;br /&gt;
Beispiel Metadaten: erzähle ich darüber, aber in der Praxis steht das Vermessen im Vordergrund&lt;br /&gt;
Clarissa&lt;br /&gt;
Handbuch + Übungen dazu + Video auch als Nachschlageeffekt&lt;br /&gt;
Frank&lt;br /&gt;
Nachschlagen im Buch sind wichtig, wegen Video kann schwer zu finden sein&lt;br /&gt;
Cheatsheet/Nachschlagen erst später: Praxis ist wichtig! Mit Praxis anfangen; Handbücher ist sekundäres Material&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sonstiges&lt;br /&gt;
========&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chat&lt;br /&gt;
====&lt;br /&gt;
10:51:51 From Hubert Mara to Everyone:&lt;br /&gt;
    Zu dem 3D Annotations Kommentar:&lt;br /&gt;
    Nicht mehr ganz aktuelle Demo vom Cuneor zum KS annotieren:&lt;br /&gt;
    https://gitlab.com/fcgl/annotator-showcase&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/01/25:_Forschungsprojekte_mit_dem_GigaMesh_Software_Framework&amp;diff=1578</id>
		<title>AG-Treffen 2023/01/25: Forschungsprojekte mit dem GigaMesh Software Framework</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/01/25:_Forschungsprojekte_mit_dem_GigaMesh_Software_Framework&amp;diff=1578"/>
		<updated>2023-02-15T16:09:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: /* Keilschrift */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sitzung vom 2023/01/25, 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Begrüßung &amp;amp; Informationen zur AG3D==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Perspektive 2023===&lt;br /&gt;
* 15.03. Austausch zu 3D-Druck&lt;br /&gt;
* Ideen zu Werkstattberichten / Treffen:&lt;br /&gt;
** Lose Enden Session: Metadaten (Februar)&lt;br /&gt;
** Martin: Hinweis Konzept Datenkompetenzzentrum von KUS&lt;br /&gt;
* Input gewünscht: Was ist eigentlich notwendig, um 3D zu digitalisieren? Was sollten Kompetenzen im 3D Bereich sein, die aufgenommen werden sollten?&lt;br /&gt;
* Februar?&lt;br /&gt;
* Einladung zum Netzwerktreffen am 14.02. : https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/termine/netzwerktreffen-datenkompetenzen-fuer-wissenschaftliche-hochschulsammlungen&lt;br /&gt;
* 15.02. AG 3D Treffen und Informationen aus dem WS einbinden&lt;br /&gt;
* Patrick Dinger: WB gegen Sommer möglich&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Weitere Termine für 2023===&lt;br /&gt;
* 16. / 17.02. Tagung Digital ist besser? https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/termine/tagung-digital-ist-besser-sammlungsforschung-im-digitalen-zeitalter1 https://www.mww-forschung.de/endterm-tagung&lt;br /&gt;
* Anmerkung: 3D ist noch nicht überall wirklich präsent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Werkstattbericht==&lt;br /&gt;
Hubert Mara, MLU Halle-Wittenberg&lt;br /&gt;
Forschungsprojekte mit dem GigaMesh Software Framework&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Keilschrift&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Keramik&lt;br /&gt;
*Siegel&lt;br /&gt;
*Inschrift(en)&lt;br /&gt;
*Ausblick: lithische Werkzeuge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Uruk Warka Collection&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Tonkugel für Buchhaltung&lt;br /&gt;
* Stempelungen&lt;br /&gt;
* Gigamesh: Kugelabrollung einfach möglich&lt;br /&gt;
* Grauwertbild&lt;br /&gt;
* Distance to Plane -&amp;gt; Reihenfolgen des Auftrags / der Stempelungen können hier herausgelesen werden&lt;br /&gt;
* Häufiger Fund: Fingerabdrücke, diese werden teilweise erst erkennbar durch 3D Technik / Tiefendarstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Keilschrifttafeln&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Mit Stylus wird in Ton gestochen und gezogen &lt;br /&gt;
* Nur Einstechen: Winkelhaken; Einstechen und Ziehen: Keil&lt;br /&gt;
* Wedge Model, erst 4 Punkte, dann 6 Punkte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Flächenintegration&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Flächeninhalte  in % &lt;br /&gt;
* Flacher Bereich um 50%&lt;br /&gt;
* Keil: 60-70%&lt;br /&gt;
-&amp;gt; Rechenmöglichkeit für weitere Verarbeitung &lt;br /&gt;
* Farbwerte definieren&lt;br /&gt;
* Ähnlichkeiten farblich hervorheben&lt;br /&gt;
* Punkte -&amp;gt; Linien können als SVG Format exportiert werden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Beispiel an Keilen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Abzeichnung: Überlagerte Keile&lt;br /&gt;
* Aber: eigentlich sind die Keile nicht überlagert auf der Platte&lt;br /&gt;
-&amp;gt; wird ersichtlich durch Vektordarstellung&lt;br /&gt;
* Ähnlichkeiten erkennen:&lt;br /&gt;
** Paare / Triplets bilden&lt;br /&gt;
* Orientierung bei der Nutzung des Modells:&lt;br /&gt;
** leicht handhabbar / Perspektiven können gespeichert werden via Shortcut&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
...[Verbindungsstörung]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Heidelberg Cuneiform Benchmark Dataset&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
3D Database&lt;br /&gt;
* EasyDB System + 3DHOP Viewer&lt;br /&gt;
* 4 Klassen an Zeitperioden&lt;br /&gt;
* Neuronales Netzwerk: &lt;br /&gt;
** trainiert, um die 4 Klassen unterscheiden zu können&lt;br /&gt;
** Genauigkeit um 84% (?)&lt;br /&gt;
** Neuronales Netzwerk erkennt nicht das Schriftbild, sondern den Erhaltungszustand &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;MauCuBeDa&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Cuneiform Annotator for 2D and 3D objects&lt;br /&gt;
* Annotationen werden im 3DHOP Viewer angezeigt / nutzbar&lt;br /&gt;
* Cuneur: Keilschrift Beschriften&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Konvertierte Daten&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Delft: MicroCT Scans (teilweise wurden Tontafeln in Ton eingeschlossen)&lt;br /&gt;
* Versuch mit Meshlab zu extrahieren -&amp;gt; kompliziert &amp;amp; langwierig&lt;br /&gt;
* separieren war anderweitig möglich (Youtubevideo?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;CT &amp;amp; SfM&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* SfM: guter Kontrast&lt;br /&gt;
* CT: feine Details&lt;br /&gt;
* Abrollungen mit Gigamesh in verschiedenen Versionen (SfM, CT+MSII, manual tracing)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Siegel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Oft Abdrücke von Abdrücken -&amp;gt; Varianz&lt;br /&gt;
* Siegelpraxis erkennen durch Auswertung verschiedener Abdrücke &amp;amp; Statistik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Dom zu Speyer&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Grabtafel von 1043 Kaiserin Gisela von Schwaben &lt;br /&gt;
* Tafel stark beschädigt &amp;amp; unfertig&lt;br /&gt;
* Im 3D Scan wird abruptes Ende deutlich&lt;br /&gt;
* MSII: Einzelne Schriftzeichen erkennbar (Bischofsnamen)&lt;br /&gt;
* Tafel war mal vorgeschrieben mit einzelnen Namen &lt;br /&gt;
* -&amp;gt; + geographische Informationen – Namen der Bischöfe, die zu der Zeit des Begräbnisses anwesend waren&lt;br /&gt;
* Rückschlüsse auf Domweihe &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kopfabguss&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Reiterstandbilder: Köpfe häufig geneigt&lt;br /&gt;
* Geodätische Analyse&lt;br /&gt;
* vordere Gesichtshälfte weist einen Bruch in Symmetrie auf (Youtubevideo?)&lt;br /&gt;
* Auswertung: evtl. war der Kopf Teil eines Reiterstandbildes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Sharp Edges&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Integral Invariante -&amp;gt; scharfe Kanten werden blau dargestellt&lt;br /&gt;
* Volumen Integration&lt;br /&gt;
* Lithics and Morse Theory, um Schlagspuren zu finden und anschließend zu klassifiezieren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Digital Pottery Analysis&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Profilschnitte &amp;amp; Abrollungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Weiteres:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*https://gigamesh.eu/?page=home&lt;br /&gt;
*https://www.youtube.com/channel/UCJSOsw9GX8DnkqnciyVwmLw&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Diskussion==&lt;br /&gt;
* Gefüllte Löcher werden intern in der Datenstruktur gekennzeichnet und können auch rückgängig gemacht werden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Winkeltreu / Flächentreu&lt;br /&gt;
* Nicht abwickelbare Inhalte weisen Fehler im einen oder anderen oder beidem auf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Betriebssysteme&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Linux / Windows&lt;br /&gt;
*Mac mit Umwegen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Fragen über Gigamesh an: &#039;&#039;&#039;info@gigamesh.eu&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sonstiges==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Nächste Termine&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* 15.02.2023 10:00 Uhr Datenkompetenzen&lt;br /&gt;
* 15.03.2023 10:00 Uhr 3D Druck&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/01/25:_Forschungsprojekte_mit_dem_GigaMesh_Software_Framework&amp;diff=1577</id>
		<title>AG-Treffen 2023/01/25: Forschungsprojekte mit dem GigaMesh Software Framework</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/01/25:_Forschungsprojekte_mit_dem_GigaMesh_Software_Framework&amp;diff=1577"/>
		<updated>2023-02-15T16:09:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: /* Werkstattbericht */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sitzung vom 2023/01/25, 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Begrüßung &amp;amp; Informationen zur AG3D==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Perspektive 2023===&lt;br /&gt;
* 15.03. Austausch zu 3D-Druck&lt;br /&gt;
* Ideen zu Werkstattberichten / Treffen:&lt;br /&gt;
** Lose Enden Session: Metadaten (Februar)&lt;br /&gt;
** Martin: Hinweis Konzept Datenkompetenzzentrum von KUS&lt;br /&gt;
* Input gewünscht: Was ist eigentlich notwendig, um 3D zu digitalisieren? Was sollten Kompetenzen im 3D Bereich sein, die aufgenommen werden sollten?&lt;br /&gt;
* Februar?&lt;br /&gt;
* Einladung zum Netzwerktreffen am 14.02. : https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/termine/netzwerktreffen-datenkompetenzen-fuer-wissenschaftliche-hochschulsammlungen&lt;br /&gt;
* 15.02. AG 3D Treffen und Informationen aus dem WS einbinden&lt;br /&gt;
* Patrick Dinger: WB gegen Sommer möglich&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Weitere Termine für 2023===&lt;br /&gt;
* 16. / 17.02. Tagung Digital ist besser? https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/termine/tagung-digital-ist-besser-sammlungsforschung-im-digitalen-zeitalter1 https://www.mww-forschung.de/endterm-tagung&lt;br /&gt;
* Anmerkung: 3D ist noch nicht überall wirklich präsent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Werkstattbericht==&lt;br /&gt;
Hubert Mara, MLU Halle-Wittenberg&lt;br /&gt;
Forschungsprojekte mit dem GigaMesh Software Framework&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Keilschrift===&lt;br /&gt;
*Keramik&lt;br /&gt;
*Siegel&lt;br /&gt;
*Inschrift(en)&lt;br /&gt;
*Ausblick: lithische Werkzeuge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Uruk Warka Collection&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Tonkugel für Buchhaltung&lt;br /&gt;
* Stempelungen&lt;br /&gt;
* Gigamesh: Kugelabrollung einfach möglich&lt;br /&gt;
* Grauwertbild&lt;br /&gt;
* Distance to Plane -&amp;gt; Reihenfolgen des Auftrags / der Stempelungen können hier herausgelesen werden&lt;br /&gt;
* Häufiger Fund: Fingerabdrücke, diese werden teilweise erst erkennbar durch 3D Technik / Tiefendarstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Keilschrifttafeln&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Mit Stylus wird in Ton gestochen und gezogen &lt;br /&gt;
* Nur Einstechen: Winkelhaken; Einstechen und Ziehen: Keil&lt;br /&gt;
* Wedge Model, erst 4 Punkte, dann 6 Punkte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Flächenintegration&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Flächeninhalte  in % &lt;br /&gt;
* Flacher Bereich um 50%&lt;br /&gt;
* Keil: 60-70%&lt;br /&gt;
-&amp;gt; Rechenmöglichkeit für weitere Verarbeitung &lt;br /&gt;
* Farbwerte definieren&lt;br /&gt;
* Ähnlichkeiten farblich hervorheben&lt;br /&gt;
* Punkte -&amp;gt; Linien können als SVG Format exportiert werden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Beispiel an Keilen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Abzeichnung: Überlagerte Keile&lt;br /&gt;
* Aber: eigentlich sind die Keile nicht überlagert auf der Platte&lt;br /&gt;
-&amp;gt; wird ersichtlich durch Vektordarstellung&lt;br /&gt;
* Ähnlichkeiten erkennen:&lt;br /&gt;
** Paare / Triplets bilden&lt;br /&gt;
* Orientierung bei der Nutzung des Modells:&lt;br /&gt;
** leicht handhabbar / Perspektiven können gespeichert werden via Shortcut&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
...[Verbindungsstörung]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Heidelberg Cuneiform Benchmark Dataset&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
3D Database&lt;br /&gt;
* EasyDB System + 3DHOP Viewer&lt;br /&gt;
* 4 Klassen an Zeitperioden&lt;br /&gt;
* Neuronales Netzwerk: &lt;br /&gt;
    * trainiert, um die 4 Klassen unterscheiden zu können&lt;br /&gt;
    * Genauigkeit um 84% (?)&lt;br /&gt;
    * Neuronales Netzwerk erkennt nicht das Schriftbild, sondern den Erhaltungszustand &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;MauCuBeDa&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Cuneiform Annotator for 2D and 3D objects&lt;br /&gt;
* Annotationen werden im 3DHOP Viewer angezeigt / nutzbar&lt;br /&gt;
* Cuneur: Keilschrift Beschriften&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Konvertierte Daten&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Delft: MicroCT Scans (teilweise wurden Tontafeln in Ton eingeschlossen)&lt;br /&gt;
* Versuch mit Meshlab zu extrahieren -&amp;gt; kompliziert &amp;amp; langwierig&lt;br /&gt;
* separieren war anderweitig möglich (Youtubevideo?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;CT &amp;amp; SfM&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* SfM: guter Kontrast&lt;br /&gt;
* CT: feine Details&lt;br /&gt;
* Abrollungen mit Gigamesh in verschiedenen Versionen (SfM, CT+MSII, manual tracing)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Siegel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Oft Abdrücke von Abdrücken -&amp;gt; Varianz&lt;br /&gt;
* Siegelpraxis erkennen durch Auswertung verschiedener Abdrücke &amp;amp; Statistik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Dom zu Speyer&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Grabtafel von 1043 Kaiserin Gisela von Schwaben &lt;br /&gt;
* Tafel stark beschädigt &amp;amp; unfertig&lt;br /&gt;
* Im 3D Scan wird abruptes Ende deutlich&lt;br /&gt;
* MSII: Einzelne Schriftzeichen erkennbar (Bischofsnamen)&lt;br /&gt;
* Tafel war mal vorgeschrieben mit einzelnen Namen &lt;br /&gt;
* -&amp;gt; + geographische Informationen – Namen der Bischöfe, die zu der Zeit des Begräbnisses anwesend waren&lt;br /&gt;
* Rückschlüsse auf Domweihe &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kopfabguss&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Reiterstandbilder: Köpfe häufig geneigt&lt;br /&gt;
* Geodätische Analyse&lt;br /&gt;
* vordere Gesichtshälfte weist einen Bruch in Symmetrie auf (Youtubevideo?)&lt;br /&gt;
* Auswertung: evtl. war der Kopf Teil eines Reiterstandbildes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Sharp Edges&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Integral Invariante -&amp;gt; scharfe Kanten werden blau dargestellt&lt;br /&gt;
* Volumen Integration&lt;br /&gt;
* Lithics and Morse Theory, um Schlagspuren zu finden und anschließend zu klassifiezieren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Digital Pottery Analysis&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Profilschnitte &amp;amp; Abrollungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Weiteres:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*https://gigamesh.eu/?page=home&lt;br /&gt;
*https://www.youtube.com/channel/UCJSOsw9GX8DnkqnciyVwmLw&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Diskussion==&lt;br /&gt;
* Gefüllte Löcher werden intern in der Datenstruktur gekennzeichnet und können auch rückgängig gemacht werden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Winkeltreu / Flächentreu&lt;br /&gt;
* Nicht abwickelbare Inhalte weisen Fehler im einen oder anderen oder beidem auf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Betriebssysteme&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Linux / Windows&lt;br /&gt;
*Mac mit Umwegen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Fragen über Gigamesh an: &#039;&#039;&#039;info@gigamesh.eu&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sonstiges==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Nächste Termine&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* 15.02.2023 10:00 Uhr Datenkompetenzen&lt;br /&gt;
* 15.03.2023 10:00 Uhr 3D Druck&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/01/25:_Forschungsprojekte_mit_dem_GigaMesh_Software_Framework&amp;diff=1576</id>
		<title>AG-Treffen 2023/01/25: Forschungsprojekte mit dem GigaMesh Software Framework</title>
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		<updated>2023-02-15T16:09:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sitzung vom 2023/01/25, 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Begrüßung &amp;amp; Informationen zur AG3D==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Perspektive 2023===&lt;br /&gt;
* 15.03. Austausch zu 3D-Druck&lt;br /&gt;
* Ideen zu Werkstattberichten / Treffen:&lt;br /&gt;
** Lose Enden Session: Metadaten (Februar)&lt;br /&gt;
** Martin: Hinweis Konzept Datenkompetenzzentrum von KUS&lt;br /&gt;
* Input gewünscht: Was ist eigentlich notwendig, um 3D zu digitalisieren? Was sollten Kompetenzen im 3D Bereich sein, die aufgenommen werden sollten?&lt;br /&gt;
* Februar?&lt;br /&gt;
* Einladung zum Netzwerktreffen am 14.02. : https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/termine/netzwerktreffen-datenkompetenzen-fuer-wissenschaftliche-hochschulsammlungen&lt;br /&gt;
* 15.02. AG 3D Treffen und Informationen aus dem WS einbinden&lt;br /&gt;
* Patrick Dinger: WB gegen Sommer möglich&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Weitere Termine für 2023===&lt;br /&gt;
* 16. / 17.02. Tagung Digital ist besser? https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/termine/tagung-digital-ist-besser-sammlungsforschung-im-digitalen-zeitalter1 https://www.mww-forschung.de/endterm-tagung&lt;br /&gt;
* Anmerkung: 3D ist noch nicht überall wirklich präsent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Werkstattbericht==&lt;br /&gt;
Hubert Mara, MLU HAlle-Wittenberg&lt;br /&gt;
Forschungsprojekte mit dem GigaMesh Software Framework&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Keilschrift===&lt;br /&gt;
*Keramik&lt;br /&gt;
*Siegel&lt;br /&gt;
*Inschrift(en)&lt;br /&gt;
*Ausblick: lithische Werkzeuge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Uruk Warka Collection&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Tonkugel für Buchhaltung&lt;br /&gt;
* Stempelungen&lt;br /&gt;
* Gigamesh: Kugelabrollung einfach möglich&lt;br /&gt;
* Grauwertbild&lt;br /&gt;
* Distance to Plane -&amp;gt; Reihenfolgen des Auftrags / der Stempelungen können hier herausgelesen werden&lt;br /&gt;
* Häufiger Fund: Fingerabdrücke, diese werden teilweise erst erkennbar durch 3D Technik / Tiefendarstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Keilschrifttafeln&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Mit Stylus wird in Ton gestochen und gezogen &lt;br /&gt;
* Nur Einstechen: Winkelhaken; Einstechen und Ziehen: Keil&lt;br /&gt;
* Wedge Model, erst 4 Punkte, dann 6 Punkte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Flächenintegration&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Flächeninhalte  in % &lt;br /&gt;
* Flacher Bereich um 50%&lt;br /&gt;
* Keil: 60-70%&lt;br /&gt;
-&amp;gt; Rechenmöglichkeit für weitere Verarbeitung &lt;br /&gt;
* Farbwerte definieren&lt;br /&gt;
* Ähnlichkeiten farblich hervorheben&lt;br /&gt;
* Punkte -&amp;gt; Linien können als SVG Format exportiert werden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Beispiel an Keilen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Abzeichnung: Überlagerte Keile&lt;br /&gt;
* Aber: eigentlich sind die Keile nicht überlagert auf der Platte&lt;br /&gt;
-&amp;gt; wird ersichtlich durch Vektordarstellung&lt;br /&gt;
* Ähnlichkeiten erkennen:&lt;br /&gt;
** Paare / Triplets bilden&lt;br /&gt;
* Orientierung bei der Nutzung des Modells:&lt;br /&gt;
** leicht handhabbar / Perspektiven können gespeichert werden via Shortcut&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
...[Verbindungsstörung]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Heidelberg Cuneiform Benchmark Dataset&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
3D Database&lt;br /&gt;
* EasyDB System + 3DHOP Viewer&lt;br /&gt;
* 4 Klassen an Zeitperioden&lt;br /&gt;
* Neuronales Netzwerk: &lt;br /&gt;
    * trainiert, um die 4 Klassen unterscheiden zu können&lt;br /&gt;
    * Genauigkeit um 84% (?)&lt;br /&gt;
    * Neuronales Netzwerk erkennt nicht das Schriftbild, sondern den Erhaltungszustand &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;MauCuBeDa&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Cuneiform Annotator for 2D and 3D objects&lt;br /&gt;
* Annotationen werden im 3DHOP Viewer angezeigt / nutzbar&lt;br /&gt;
* Cuneur: Keilschrift Beschriften&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Konvertierte Daten&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Delft: MicroCT Scans (teilweise wurden Tontafeln in Ton eingeschlossen)&lt;br /&gt;
* Versuch mit Meshlab zu extrahieren -&amp;gt; kompliziert &amp;amp; langwierig&lt;br /&gt;
* separieren war anderweitig möglich (Youtubevideo?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;CT &amp;amp; SfM&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* SfM: guter Kontrast&lt;br /&gt;
* CT: feine Details&lt;br /&gt;
* Abrollungen mit Gigamesh in verschiedenen Versionen (SfM, CT+MSII, manual tracing)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Siegel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Oft Abdrücke von Abdrücken -&amp;gt; Varianz&lt;br /&gt;
* Siegelpraxis erkennen durch Auswertung verschiedener Abdrücke &amp;amp; Statistik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Dom zu Speyer&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Grabtafel von 1043 Kaiserin Gisela von Schwaben &lt;br /&gt;
* Tafel stark beschädigt &amp;amp; unfertig&lt;br /&gt;
* Im 3D Scan wird abruptes Ende deutlich&lt;br /&gt;
* MSII: Einzelne Schriftzeichen erkennbar (Bischofsnamen)&lt;br /&gt;
* Tafel war mal vorgeschrieben mit einzelnen Namen &lt;br /&gt;
* -&amp;gt; + geographische Informationen – Namen der Bischöfe, die zu der Zeit des Begräbnisses anwesend waren&lt;br /&gt;
* Rückschlüsse auf Domweihe &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kopfabguss&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Reiterstandbilder: Köpfe häufig geneigt&lt;br /&gt;
* Geodätische Analyse&lt;br /&gt;
* vordere Gesichtshälfte weist einen Bruch in Symmetrie auf (Youtubevideo?)&lt;br /&gt;
* Auswertung: evtl. war der Kopf Teil eines Reiterstandbildes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Sharp Edges&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Integral Invariante -&amp;gt; scharfe Kanten werden blau dargestellt&lt;br /&gt;
* Volumen Integration&lt;br /&gt;
* Lithics and Morse Theory, um Schlagspuren zu finden und anschließend zu klassifiezieren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Digital Pottery Analysis&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Profilschnitte &amp;amp; Abrollungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Weiteres:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*https://gigamesh.eu/?page=home&lt;br /&gt;
*https://www.youtube.com/channel/UCJSOsw9GX8DnkqnciyVwmLw&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Diskussion==&lt;br /&gt;
* Gefüllte Löcher werden intern in der Datenstruktur gekennzeichnet und können auch rückgängig gemacht werden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Winkeltreu / Flächentreu&lt;br /&gt;
* Nicht abwickelbare Inhalte weisen Fehler im einen oder anderen oder beidem auf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Betriebssysteme&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Linux / Windows&lt;br /&gt;
*Mac mit Umwegen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Fragen über Gigamesh an: &#039;&#039;&#039;info@gigamesh.eu&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sonstiges==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Nächste Termine&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* 15.02.2023 10:00 Uhr Datenkompetenzen&lt;br /&gt;
* 15.03.2023 10:00 Uhr 3D Druck&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=Startseite&amp;diff=1575</id>
		<title>Startseite</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ag3d.org/index.php?title=Startseite&amp;diff=1575"/>
		<updated>2023-02-15T09:04:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;wrapper&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;description-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;Über die AG3D&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
Unter der AG3D versteht sich ein Netzwerk, bei welchem das Thema „3D-Digitalisierung“ im Fokus steht. Werkstattberichte von Teilnehmenden, die 3D-Digitalisierungsprojekte durchgeführt haben oder gerade durchführen, bilden die Basis von Informationssammlungen, die als Hilfestellung für zukünftige Projekte fungieren können.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;description-box-blue&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;youtube width=&amp;quot;600&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot;&amp;gt;https://www.youtube.com/watch?v=mGnIRDwhBl8&amp;amp;ab_channel=AG3D-Netzwerk&amp;lt;/youtube&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-inverted&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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|Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie? ([https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/ KUS])&lt;br /&gt;
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|&#039;&#039;&#039;15.03.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039; 10:00 Uhr&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|3D-Druck&lt;br /&gt;
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|&#039;&#039;&#039;25.01.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
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|&#039;&#039;&#039;07.12.2022&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|[[AG-Treffen 2022/12/07|Jörg Heseler (SLUB)]]&lt;br /&gt;
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|[[AG-Treffen 2022/11/09|Jacob Franke (Digital Curator SKD)]]&lt;br /&gt;
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|&#039;&#039;&#039;12.10.2022&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|[[AG-Treffen 2022/10/12|Michael Heethoff (TU Darmstadt)]]&lt;br /&gt;
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|&#039;&#039;&#039;[[Protokolle|Zu den Protokollen weiterer Sitzungen...]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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|Maria Niklaus&lt;br /&gt;
|Universität Stuttgart&lt;br /&gt;
|http://www.gyrolog.de &lt;br /&gt;
|maria.niklaus@hi.uni-stuttgart.de&lt;br /&gt;
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|Humboldt-Universität zu Berlin&lt;br /&gt;
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|Léonie Cujé&lt;br /&gt;
|Humboldt-Universität zu Berlin&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Fördermöglichkeiten:&#039;&#039;&#039; Siehe [https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/foerdermoeglichkeiten/ Website der Koordinierungsstelle für wissenschaftliche Universitätssammlungen in Deutschland]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039; Publikation:&#039;&#039;&#039; [https://ag3d.org/images/0/0b/Henkensiefken_3D-Digitalisierung_WIP_che06.pdf Henkensiefken, Claus: 3D-Digitalisierung im Museum]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
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		<author><name>Leonie</name></author>
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		<title>Startseite</title>
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		<updated>2023-02-15T09:03:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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  &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;Über die AG3D&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
Unter der AG3D versteht sich ein Netzwerk, bei welchem das Thema „3D-Digitalisierung“ im Fokus steht. Werkstattberichte von Teilnehmenden, die 3D-Digitalisierungsprojekte durchgeführt haben oder gerade durchführen, bilden die Basis von Informationssammlungen, die als Hilfestellung für zukünftige Projekte fungieren können.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
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|Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie? ([https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/ KUS])&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|Universität Stuttgart&lt;br /&gt;
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| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/01/25:_Forschungsprojekte_mit_dem_GigaMesh_Software_Framework&amp;diff=1573</id>
		<title>AG-Treffen 2023/01/25: Forschungsprojekte mit dem GigaMesh Software Framework</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://ag3d.org/index.php?title=AG-Treffen_2023/01/25:_Forschungsprojekte_mit_dem_GigaMesh_Software_Framework&amp;diff=1573"/>
		<updated>2023-02-15T08:25:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: Die Seite wurde neu angelegt: „•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sitzung vom 2023/01/25, 10:00 Uhr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Neue Mitglieder&lt;br /&gt;
============&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Begrüßung &amp;amp; Informationen zur AG3D&lt;br /&gt;
==============================&lt;br /&gt;
Perspektive 2023&lt;br /&gt;
* 15.03. Austausch zu 3D-Druck&lt;br /&gt;
* Ideen zu Werkstattberichten / Treffen:&lt;br /&gt;
    * Lose Enden Session: Metadaten (Februar)&lt;br /&gt;
    * Martin: Hinweis Konzept Datenkompetenzzentrum von KUS&lt;br /&gt;
* Input gewünscht: Was ist eigentlich notwendig, um 3D zu digitalisieren? Was sollten Kompetenzen im 3D Bereich sein, die aufgenommen werden sollten?&lt;br /&gt;
* Februar?&lt;br /&gt;
* Einladung zum Netzwerktreffen am 14.02. : https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/termine/netzwerktreffen-datenkompetenzen-fuer-wissenschaftliche-hochschulsammlungen&lt;br /&gt;
* 15.02. AG 3D Treffen und Informationen aus dem WS einbinden&lt;br /&gt;
* Patrick Dinger: WB gegen Sommer möglich&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitere Termine für 2023&lt;br /&gt;
* 16. / 17.02. Tagung Digital ist besser? https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/termine/tagung-digital-ist-besser-sammlungsforschung-im-digitalen-zeitalter1 https://www.mww-forschung.de/endterm-tagung&lt;br /&gt;
* Anmerkung: 3D ist noch nicht überall wirklich präsent&lt;br /&gt;
Werkstattbericht&lt;br /&gt;
=============&lt;br /&gt;
Hubert Mara, MLU HAlle-Wittenberg&lt;br /&gt;
Forschungsprojekte mit dem GigaMesh Software Framework&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Keilschrift&lt;br /&gt;
Keramik&lt;br /&gt;
Siegel&lt;br /&gt;
Inschrift(en)&lt;br /&gt;
Ausblick: lithische Werkzeuge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uruk Warka Collection&lt;br /&gt;
* Tonkugel für Buchhaltung&lt;br /&gt;
* Stempelungen&lt;br /&gt;
* Gigamesh: Kugelabrollung einfach möglich&lt;br /&gt;
* Grauwertbild&lt;br /&gt;
* Distance to Plane -&amp;gt; Reihenfolgen des Auftrags / der Stempelungen können hier herausgelesen werden&lt;br /&gt;
* Häufiger Fund: Fingerabdrücke, diese werden teilweise erst erkennbar durch 3D Technik / Tiefendarstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Keilschrifttafeln&lt;br /&gt;
* Mit Stylus wird in Ton gestochen und gezogen &lt;br /&gt;
* Nur Einstechen: Winkelhaken; Einstechen und Ziehen: Keil&lt;br /&gt;
* Wedge Model, erst 4 Punkte, dann 6 Punkte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Flächenintegration&lt;br /&gt;
* Flächeninhalte  in % &lt;br /&gt;
* Flacher Bereich um 50%&lt;br /&gt;
* Keil: 60-70%&lt;br /&gt;
-&amp;gt; Rechenmöglichkeit für weitere Verarbeitung &lt;br /&gt;
* Farbwerte definieren&lt;br /&gt;
* Ähnlichkeiten farblich hervorheben&lt;br /&gt;
* Punkte -&amp;gt; Linien können als SVG Format exportiert werden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beispiel an Keilen&lt;br /&gt;
* Abzeichnung: Überlagerte Keile&lt;br /&gt;
* Aber: eigentlich sind die Keile nicht überlagert auf der Platte&lt;br /&gt;
-&amp;gt; wird ersichtlich durch Vektordarstellung&lt;br /&gt;
* Ähnlichkeiten erkennen:&lt;br /&gt;
    * Paare / Triplets bilden&lt;br /&gt;
* Orientierung bei der Nutzung des Modells:&lt;br /&gt;
    * leicht handhabbar / Perspektiven können gespeichert werden via Shortcut&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
...[Verbindungsstörung]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heidelberg Cuneiform Benchmark Dataset&lt;br /&gt;
3D Database&lt;br /&gt;
* EasyDB System + 3DHOP Viewer&lt;br /&gt;
* 4 Klassen an Zeitperioden&lt;br /&gt;
* Neuronales Netzwerk: &lt;br /&gt;
    * trainiert, um die 4 Klassen unterscheiden zu können&lt;br /&gt;
    * Genauigkeit um 84% (?)&lt;br /&gt;
    * Neuronales Netzwerk erkennt nicht das Schriftbild, sondern den Erhaltungszustand &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MauCuBeDa&lt;br /&gt;
* Cuneiform Annotator for 2D and 3D objects&lt;br /&gt;
* Annotationen werden im 3DHOP Viewer angezeigt / nutzbar&lt;br /&gt;
* Cuneur: Keilschrift Beschriften&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvertierte Daten&lt;br /&gt;
* Delft: MicroCT Scans (teilweise wurden Tontafeln in Ton eingeschlossen)&lt;br /&gt;
* Versuch mit Meshlab zu extrahieren -&amp;gt; kompliziert &amp;amp; langwierig&lt;br /&gt;
* separieren war anderweitig möglich (Youtubevideo?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
CT &amp;amp; SfM&lt;br /&gt;
* SfM: guter Kontrast&lt;br /&gt;
* CT: feine Details&lt;br /&gt;
* Abrollungen mit Gigamesh in verschiedenen Versionen (SfM, CT+MSII, manual tracing)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Siegel&lt;br /&gt;
* Oft Abdrücke von Abdrücken -&amp;gt; Varianz&lt;br /&gt;
* Siegelpraxis erkennen durch Auswertung verschiedener Abdrücke &amp;amp; Statistik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dom zu Speyer &lt;br /&gt;
* Grabtafel von 1043 Kaiserin Gisela von Schwaben &lt;br /&gt;
* Tafel stark beschädigt &amp;amp; unfertig&lt;br /&gt;
* Im 3D Scan wird abruptes Ende deutlich&lt;br /&gt;
* MSII: Einzelne Schriftzeichen erkennbar (Bischofsnamen)&lt;br /&gt;
* Tafel war mal vorgeschrieben mit einzelnen Namen &lt;br /&gt;
* -&amp;gt; + geographische Informationen – Namen der Bischöfe, die zu der Zeit des Begräbnisses anwesend waren&lt;br /&gt;
* Rückschlüsse auf Domweihe &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kopfabguss&lt;br /&gt;
* Reiterstandbilder: Köpfe häufig geneigt&lt;br /&gt;
* Geodätische Analyse&lt;br /&gt;
* vordere Gesichtshälfte weist einen Bruch in Symmetrie auf (Youtubevideo?)&lt;br /&gt;
* Auswertung: evtl. war der Kopf Teil eines Reiterstandbildes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sharp Edges&lt;br /&gt;
* Integral Invariante -&amp;gt; scharfe Kanten werden blau dargestellt&lt;br /&gt;
* Volumen Integration&lt;br /&gt;
* Lithics and Morse Theory, um Schlagspuren zu finden und anschließend zu klassifiezieren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Digital Pottery Analysis&lt;br /&gt;
* Profilschnitte &amp;amp; Abrollungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weiteres:&lt;br /&gt;
    https://gigamesh.eu/?page=home&lt;br /&gt;
    https://www.youtube.com/channel/UCJSOsw9GX8DnkqnciyVwmLw&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diskussion&lt;br /&gt;
========&lt;br /&gt;
* Gefüllte Löcher werden intern in der Datenstruktur gekennzeichnet und können auch rückgängig gemacht werden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Winkeltreu / Flächentreu&lt;br /&gt;
* Nicht abwickelbare Inhalte weisen Fehler im einen oder anderen oder beidem auf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betriebssysteme&lt;br /&gt;
Linux / Windows&lt;br /&gt;
Mac mit Umwegen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fragen über Gigamesh an: info@gigamesh.eu&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sonstiges&lt;br /&gt;
========&lt;br /&gt;
Nächste Termine&lt;br /&gt;
* 15.02.2023 10:00 Uhr Datenkompetenzen&lt;br /&gt;
* 15.03.2023 10:00 Uhr 3D Druck&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chat &lt;br /&gt;
=====&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=Startseite&amp;diff=1571</id>
		<title>Startseite</title>
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		<updated>2023-02-03T14:31:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;wrapper&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;description-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;Über die AG3D&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
Unter der AG3D versteht sich ein Netzwerk, bei welchem das Thema „3D-Digitalisierung“ im Fokus steht. Werkstattberichte von Teilnehmenden, die 3D-Digitalisierungsprojekte durchgeführt haben oder gerade durchführen, bilden die Basis von Informationssammlungen, die als Hilfestellung für zukünftige Projekte fungieren können.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;description-box-blue&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;youtube width=&amp;quot;600&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot;&amp;gt;https://www.youtube.com/watch?v=mGnIRDwhBl8&amp;amp;ab_channel=AG3D-Netzwerk&amp;lt;/youtube&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-inverted&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span class=&amp;quot;plainlinks&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;[https://www.youtube.com/@ag3d-netzwerk117|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#020a73&amp;quot;&amp;gt;Hier geht&#039;s zum Youtube-Kanal der AG3D!&amp;lt;/span&amp;gt;]&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;div class=&amp;quot;text-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;AG3D: Ausblick und Rückblick&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;wrapper&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;invisible-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;border-left:solid 0px;border-right:solid 0px;border-top:solid 0px;border-bottom:solid 0px; width:100%; padding-top:5px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kommende Termine&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;25.01.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039; 10:00 Uhr&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|Hubert Mara (GigaMesh)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;15.02.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039; 10:00 Uhr&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie? ([https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/ KUS])&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;15.03.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039; 10:00 Uhr&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
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&amp;lt;div class=&amp;quot;invisible-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;border-left:solid 0px;border-right:solid 0px;border-top:solid 0px;border-bottom:solid 0px; width:100%; padding-top:5px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vergangene Termine&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;07.12.2022&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|[[AG-Treffen 2022/12/07|Jörg Heseler (SLUB)]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;09.11.2022&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|[[AG-Treffen 2022/11/09|Jacob Franke (Digital Curator SKD)]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;12.10.2022&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|[[AG-Treffen 2022/10/12|Michael Heethoff (TU Darmstadt)]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;[[Protokolle|Zu den Protokollen weiterer Sitzungen...]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;wrapper&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;stacked-main-box-container&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;main-box stacked-main-box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle&amp;quot;&amp;gt;[[Kalender]]&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;stacked-main-box-container&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;main-box stacked-main-box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle&amp;quot;&amp;gt;[[Mitglieder]]&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;stacked-main-box-container&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;main-box stacked-main-box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle&amp;quot;&amp;gt;[[Projekte]]&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;stacked-main-box-container&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;main-box stacked-main-box&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle&amp;quot;&amp;gt;[[Kategorien]]&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;Ansprechpartner:innen der AG3D&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;border-left:solid 0px;border-right:solid 0px;border-top:solid 0px;border-bottom:solid 0px; width:100%; padding-top:5px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Maria Niklaus&lt;br /&gt;
|Universität Stuttgart&lt;br /&gt;
|http://www.gyrolog.de &lt;br /&gt;
|maria.niklaus@hi.uni-stuttgart.de&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Robert Päßler&lt;br /&gt;
|Technische Universität Dresden&lt;br /&gt;
|https://mathematical-models.org&lt;br /&gt;
|robert.paessler@tu-dresden.de&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Martin Stricker&lt;br /&gt;
|Humboldt-Universität zu Berlin&lt;br /&gt;
|https://portal.wissenschaftliche-sammlungen.de&lt;br /&gt;
|martin.stricker@hu-berlin.de&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Léonie Cujé&lt;br /&gt;
|Humboldt-Universität zu Berlin&lt;br /&gt;
|https://portal.wissenschaftliche-sammlungen.de&lt;br /&gt;
|leonie.cuje@hu-berlin.de&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;Sonstiges&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|style=&amp;quot;border-left:solid 0px;border-right:solid 0px;border-top:solid 0px;border-bottom:solid 0px; width:100%; padding-top:5px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Fördermöglichkeiten:&#039;&#039;&#039; Siehe [https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/foerdermoeglichkeiten/ Website der Koordinierungsstelle für wissenschaftliche Universitätssammlungen in Deutschland]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039; Publikation:&#039;&#039;&#039; [https://ag3d.org/images/0/0b/Henkensiefken_3D-Digitalisierung_WIP_che06.pdf Henkensiefken, Claus: 3D-Digitalisierung im Museum]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Leonie</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://ag3d.org/index.php?title=Startseite&amp;diff=1570</id>
		<title>Startseite</title>
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		<updated>2023-02-03T13:10:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;wrapper&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;description-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;Über die AG3D&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
Unter der AG3D versteht sich ein Netzwerk, bei welchem das Thema „3D-Digitalisierung“ im Fokus steht. Werkstattberichte von Teilnehmenden, die 3D-Digitalisierungsprojekte durchgeführt haben oder gerade durchführen, bilden die Basis von Informationssammlungen, die als Hilfestellung für zukünftige Projekte fungieren können.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;description-box-blue&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;youtube width=&amp;quot;600&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot;&amp;gt;https://www.youtube.com/watch?v=mGnIRDwhBl8&amp;amp;ab_channel=AG3D-Netzwerk&amp;lt;/youtube&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;text-inverted&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span class=&amp;quot;plainlinks&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;[https://www.youtube.com/@ag3d-netzwerk117|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#020a73&amp;quot;&amp;gt;Hier geht&#039;s zum Youtube-Kanal der AG3D!&amp;lt;/span&amp;gt;]&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;div class=&amp;quot;text-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;AG3D: Ausblick und Rückblick&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;wrapper&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;invisible-box&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&#039;&#039;&#039;Kommende Termine&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;25.01.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039; 10:00 Uhr&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|Hubert Mara (GigaMesh)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;15.02.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039; 10:00 Uhr&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie? ([https://wissenschaftliche-sammlungen.de/de/ KUS])&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;15.03.2023&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
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{|style=&amp;quot;border-left:solid 0px;border-right:solid 0px;border-top:solid 0px;border-bottom:solid 0px; width:100%; padding-top:5px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vergangene Termine&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;07.12.2022&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|[[AG-Treffen 2022/12/07|Jörg Heseler (SLUB)]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;09.11.2022&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|[[AG-Treffen 2022/11/09|Jacob Franke (Digital Curator SKD)]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;12.10.2022&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|[[AG-Treffen 2022/10/12|Michael Heethoff (TU Darmstadt)]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;[[Protokolle|Zu den Protokollen weiterer Sitzungen...]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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Unter der AG3D versteht sich ein Netzwerk, bei welchem das Thema „3D-Digitalisierung“ im Fokus steht. Werkstattberichte von Teilnehmenden, die 3D-Digitalisierungsprojekte durchgeführt haben oder gerade durchführen, bilden die Basis von Informationssammlungen, die als Hilfestellung für zukünftige Projekte fungieren können.&lt;br /&gt;
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		<updated>2023-02-03T13:02:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
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		<author><name>Leonie</name></author>
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		<title>Startseite</title>
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		<updated>2023-02-03T12:56:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
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Unter der AG3D versteht sich ein Netzwerk, bei welchem das Thema „3D-Digitalisierung“ im Fokus steht. Werkstattberichte von Teilnehmenden, die 3D-Digitalisierungsprojekte durchgeführt haben oder gerade durchführen, bilden die Basis von Informationssammlungen, die als Hilfestellung für zukünftige Projekte fungieren können.&lt;br /&gt;
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     &amp;lt;div class=&amp;quot;indextitle-b&amp;quot;&amp;gt;AG3D: Ausblick und Rückblick&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
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|&#039;&#039;&#039;25.01.2023,&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|Hubert Mara (GigaMesh)&lt;br /&gt;
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|&#039;&#039;&#039;15.02.2023,&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|Kompetenzen für 3D-Digitalisierung – wer, was, wie? (Koordinierungsstelle für wissenschaftliche Universitätssammlungen)&lt;br /&gt;
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|[[AG-Treffen 2022/12/07|Jörg Heseler (SLUB)]]&lt;br /&gt;
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|[[AG-Treffen 2022/11/09|Jacob Franke (Digital Curator SKD)]]&lt;br /&gt;
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|[[AG-Treffen 2022/10/12|Michael Heethoff (TU Darmstadt)]]&lt;br /&gt;
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|&#039;&#039;&#039;[[Protokolle|Zu den Protokollen weiterer Sitzungen...]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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|Universität Stuttgart&lt;br /&gt;
|http://www.gyrolog.de &lt;br /&gt;
|maria.niklaus@hi.uni-stuttgart.de&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Robert Päßler&lt;br /&gt;
|Technische Universität Dresden&lt;br /&gt;
|https://mathematical-models.org&lt;br /&gt;
|robert.paessler@tu-dresden.de&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Martin Stricker&lt;br /&gt;
|Humboldt-Universität zu Berlin&lt;br /&gt;
|https://portal.wissenschaftliche-sammlungen.de&lt;br /&gt;
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|Léonie Cujé&lt;br /&gt;
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|&#039;&#039;&#039; Publikation:&#039;&#039;&#039; [https://ag3d.org/images/0/0b/Henkensiefken_3D-Digitalisierung_WIP_che06.pdf Henkensiefken, Claus: 3D-Digitalisierung im Museum]&lt;br /&gt;
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Unter der AG3D versteht sich ein Netzwerk, bei welchem das Thema „3D-Digitalisierung“ im Fokus steht. Werkstattberichte von Teilnehmenden, die 3D-Digitalisierungsprojekte durchgeführt haben oder gerade durchführen, bilden die Basis von Informationssammlungen, die als Hilfestellung für zukünftige Projekte fungieren können.&lt;br /&gt;
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		<author><name>Leonie</name></author>
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		<title>Startseite</title>
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		<updated>2023-02-03T12:52:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leonie: &lt;/p&gt;
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|Robert Päßler&lt;br /&gt;
|Technische Universität Dresden&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|Léonie Cujé&lt;br /&gt;
|Humboldt-Universität zu Berlin&lt;br /&gt;
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|&#039;&#039;&#039; Publikation:&#039;&#039;&#039; [https://ag3d.org/images/0/0b/Henkensiefken_3D-Digitalisierung_WIP_che06.pdf Henkensiefken, Claus: 3D-Digitalisierung im Museum]&lt;br /&gt;
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		<author><name>Leonie</name></author>
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